Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.94
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains SCHOLASTICA JOURNAL : JURNAL PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR DAN PENDIDIKAN DASAR JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Tuah Talino Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan Edunity: Kajian Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Inovasi Pendidikan Jurnal Edukasi Jurnal Pendidikan Indonesia Ulil Albab
Yunika Afryaningsih
Universitas Nahdlatul Ulama Kalimantan Barat
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains

 1 
Kajian etnosains pada pembelajaran di sekolah dasar Dessy Setyowati; Yunika Afryaningsih; Muhammad Aqmal Nurcahyo
Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains Vol. 12 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/saintek.v12i1.6270

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kajian etnosains pada pembelajaran di sekolah dasar. Melalui kajian etnosains dalam pembelajaran di sekolah dasar, peneliti dapat menentukan bidang-bidang kajian etnosains dalam pembelajaran di sekolah dasar. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode penelitian deskriptif. Penelitian kualitatif deskriptif ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara sistematis, faktual, dan akurat mengenai penerapan etnosains dalam pembelajaran di sekolah dasar. Kajian etnosains pada pembelajaran di sekolah dasar yaitu mengkaji pembelajaran yang terlaksana di sekolah dasar dengan menerapkan kearifan lokal dengan proses sains alamiah. Pembelajaran etnosains dilaksanakan pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam dengan mengkaji kearifan lokal yang ada di sekitar. Hasil kajian etnosains yang diterapkan dalam proses pembelajaran meliputi kelompok makanan, kerajinan, minuman, kegiatan, serta tradisi.
Co-Authors Asma Nadia Dessy Destyowati Dewi Ismu Purwaningsih I'in Mur Arizah Ismah Ismah Khalifah Mulyana Laraswati Semi Lestari Mazayatul Mufrihah B11212091 Muhammad Aqmal Nurcahyo Muntaha Nadhira Fananti Nurhaidah, Nurhaidah Nursyamsiar T Nurul Hidayatul Jannah Puiha Puji Mayada Risdiana Andika Fatmawati Setyowati, Dessy Sinwani Sinwani Siti Halidjah Sri Susilawati Sulipah Sulipah Suriyana Suriyana