Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.064
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Teknik Pertanian Lampung (Journal of Agricultural Engineering) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Kreativitas PKM JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Nathiqiyyah : Jurnal Psikologi Islam Journal of Islamic and Contemporary Psychology Jurnal Intelek Insan Cendikia Bhumiputra: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Global Barik
Anggraeni, Anggi
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
ALGORITMA FP-GROWTH UNTUK MENINGKATKAN MODEL ASOSIASI PADA DATA PERMINTAAN BARANG LOGISTIK RUMAH SAKIT XXX JAKARTA Anggraeni, Anggi; Kurniawan, Rudi; Wijaya, Yudhistira; Hayati, Umi
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 9 No. 1 (2025): JATI Vol. 9 No. 1
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v9i1.12688

Abstract

Pengelolaan logistik rumah sakit membutuhkan analisis pola permintaan barang untuk meningkatkan efisiensi operasional. Penelitian ini menggunakan algoritma FP-Growth untuk mengidentifikasi pola asosiasi antar barang logistik berdasarkan data permintaan Rumah Sakit XXX Jakarta tahun 2023. Algoritma ini dipilih karena kemampuannya dalam menganalisis frequent itemsets secara efisien dan akurat. Data penelitian mencakup 1.433 entri transaksi permintaan barang, meliputi nama barang, jumlah, dan frekuensi permintaan. Proses penelitian mengikuti tahapan Knowledge Discovery in Database (KDD), meliputi praproses data, transformasi, analisis menggunakan FP-Growth, dan evaluasi hasil. Analisis menemukan bahwa Tissue Hand Towel memiliki nilai support tertinggi (0,645), diikuti oleh Tissue Toilet Roll (0,174). Pola asosiasi antara keduanya menunjukkan confidence 79,4%, mengindikasikan hubungan kuat dalam pemesanan bersama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan algoritma FP-Growth mampu memberikan wawasan strategis untuk manajemen logistik, seperti pengelolaan stok yang lebih efisien, pengurangan pemborosan, dan ketersediaan barang yang tepat waktu. Disarankan pengembangan sistem otomatis berbasis algoritma ini untuk meningkatkan efisiensi dan akurasi pengelolaan logistik di sektor kesehatan.
PERANCANGAN MEDIA PROMOSI DIGITAL SERONA FOTO STUDIO MELALUI INSTAGRAM Anggraeni, Anggi; Ardani, Muhammad Widyan
BARIK Vol. 6 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jdkv.v6i1.62132

Abstract

Fotografi menjadi gaya hidup oleh masyarakat Indonesia, kemanapun kita fotografi menjadi hal yang dibutuhkan untuk mengabadikan momen. Industri fotografi terus mengalami peningkatan. Dengan mulai banyak munculnya bisnis bidang fotografi seperti studio foto. Penulis membuat perancangan desain untuk media promosi Serona foto studio, karena studio ini masih kurang berkembang dari segi media promosi. Maka pembuatan perancangan konten Instagram Serona foto studio berupa feed dan story instagram yang berisi konten interaktif dan informatif untuk memperkuat identitas sekaligus menarik interaksi konsumen. Penelitian kualitatif ini dilakukan dengan teknik analisis SWOT dan metode perancangan Design Thinking. Pada proses pengembangan konten diawali dengan mengumpulkan data primer dan sekunder melalui observasi, wawancara, kuesioner dan analisa kompetitor. Keywords: Serona Photo Studio, Media promosi, Instagram
Pengabdian Masyarakat di Desa Peduli Lingkungan Darat: Lestari Bukit Tegal Malaka (Penanaman Pohon dan Workshop Penyemaian dan Pembibitan di Kawasan Bukit Tegal Malaka) Maulana, Tashdiq; Salasabilla, Salma; Vera, Nabila; Aisyah, Siti; Zakiyah, Silfa; Khoirrunisa, Anis; Firmansyah, Firmansyah; Nabila, Fiqih; Fakhri, Ziyad; Syamsyudin, Ahmad; Anggraeni, Anggi
Bhumiputra: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Global Vol. 2 No. 1 (2025): Maret
Publisher : Yayasan Cendekia Gagayunan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63142/bhumiputra.v2i1.158

Abstract

 Village SDGs or Village Sustainable Development Goals, is a joint initiative to realize the Sustainable Development Goals (SDGs) at the village level. These Village SDGs are an adaptation of the global sustainable development goals that focus on poverty alleviation, reducing inequality, and environmental conservation. The goal of environmental conservation is to protect natural resources and reduce negative impacts on the environment. One effort to preserve the environment is to reforest or reforest critical land so that it returns to its original forest function. Rancabango Village faces various environmental and social problems that require serious attention. This can also be seen in the SDGs score index for the 15th Ranbidango Village Goal, namely the Land Environmental Care Village which received a score of 0.00 Based on information from the Kemendesa website. Based on this, we created the Lestari Bukit Tegal Malaka program. This program is an effort to increase the Village SDGs score regarding the goal of a land environmental care village. There are two work programs in the Lestari Bukit Tegal Malaka program, namely the reforestation program and the seedling and nursery workshop.
Peningkatan Kapasitas UMKM melalui Pelatihan Pirt, Desain Kemasan, dan Digitalisasi Produk Lokal di Wilayah Perdesaan Rahayuningsih, Nur; Anggraeni, Anggi; Rianingsih, Restu; Nisa, Ainun Latifa; Fathurrahman, Reza; Fakhri, Najah Najia; Rahma, Gita; Paujia, Eneng Sipa; Muzaffar, Muhammad Nabiil; Enas, Ujang
Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Vol 8, No 10 (2025): Volume 8 No 10 (2025)
Publisher : Universitas Malahayati Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jkpm.v8i10.22128

Abstract

ABSTRAK Program pelatihan yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKN-T MBKM di Desa Sukaratu, Dusun Pirusa, bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pelaku UMKM melalui penguatan aspek legalitas usaha (melalui pendampingan NIB dan PIRT), desain kemasan, serta digitalisasi produk. Metode yang digunakan mencakup penyuluhan, praktik langsung, dan pendampingan berbasis media visual dengan 41 peserta dari berbagai latar belakang. Hasil evaluasi melalui pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan skor rata-rata dari 62,07 menjadi 80,73, dengan 92,68% peserta mengalami peningkatan pengetahuan. Pelatihan ini terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman pelaku UMKM terhadap legalitas produk, daya tarik visual kemasan, serta strategi pemasaran digital, yang secara keseluruhan berkontribusi terhadap daya saing dan keberlanjutan usaha mereka. Kata Kunci: UMKM, Legalitas Usaha, PIRT, Kemasan, Digitalisasi, Pelatihan  ABSTRACT A community service training program conducted by KKN-T MBKM students in Sukaratu Village, Pirusa Hamlet, aimed to enhance the capacity of MSME actors by strengthening business legality (through NIB and PIRT assistance), packaging design, and product digitalization. The methods involved education sessions, hands-on practices, and visual media-based mentoring for 41 participants from diverse backgrounds. Evaluation using pre-test and post-test showed an average score increase from 62.07 to 80.73, with 92.68% of participants experiencing improved knowledge. This training proved effective in enhancing MSME actors’ understanding of product legality, visual packaging appeal, and digital marketing strategies, all of which contribute to their business competitiveness and sustainability. Keywords: Msmes, Business Legality, PIRT Certification, Packaging Design, Digitalization, Training
Rancangan Program Pengembangan Pendidikan Individual untuk Siswa Lambat Belajar (Slow Learner) Anggraeni, Anggi
Nathiqiyyah Vol 5 No 2 (2022): Nathiqiyyah - Jurnal Psikologi Islam
Publisher : Program Studi Psikologi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46781/nathiqiyyah.v5i2.423

Abstract

Lambat belajar atau slow learner adalah kondisi dimana siswa mempunyai potensi intelektual sedikit dibawah rata-rata anak seusianya. Dengan kemampuan yang berada dibawah, membuat kemampuan belajar siswa slow learner lebih lambat bila dibandingkan dengan anak seusianya. Kondisi seperti ini membuat siswa lambat belajar (slow learner) memerlukan layanan pendidikan khusus sesuai dengan kebutuhan belajarnya agar potensi yang dimiliki dapat berkembang dengan optimal, sehingga mereka dapat mencapai hasil belajar sesuai dengan capaian kelompok usianya. Penelitian ini membahas mengenai rancangan program pendidikan individual untuk siswa lambat belajar (slow learner) yang dikembangkan dari teori Reddy, diantaranya pemberian motivasi, pemberian perhatian secara individual, mengembangkan kepercayaan diri pada siswa, mengembangkan kebiasaan menyelesaikan tugas dengan baik, serta pengulangan pelajaran. Bila lima hal ini dilakukan oleh guru dan orangtua secara konsisten, maka akan sangat efektif dalam menunjang keberhasilan belajar pada siswa lambat belajar (slow learner). Penelitian ini menggunakan pendekatan studi pustaka (literature review) menggunakan buku, jurnal, dan review artikel dari beberapa sumber database seperti Proquest, Google Scholar, dan Pubmed dari tahun 2006-2021.
Effect of Codigestion of Rice Straw, Fish Meal, and Cow Manure on Biogas Production and Quality of Solid Bioslurry Fertilizer Damayanti, Sri Ismiyati; Hakim, Rifki Amirul; Anggraeni, Anggi; Saputri, Yuni
Jurnal Teknik Pertanian Lampung (Journal of Agricultural Engineering) Vol. 13 No. 4 (2024): December 2024
Publisher : The University of Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jtep-l.v13i4.1272-1284

Abstract

The solid phase bioslurry (sludge) had the potential to be used as organic fertilizer. However, the NPK content in it did not meet SNI standards. This research aimed to study the effect of adding rice straw and fish meal to cow dung substrate for anaerobic processing, on the NPK content of the sludge produced and biogas production. Two digesters were used, which functioned as a control and a codigestion digester. Initially, in both digesters, starter breeding was carried out in batches. After the starter had grew well, then the substrate along with water was fed continuously at 88 mL/day in each digester, and an output of 88 mL/day was also produced. Analysis of COD, sCOD, VFA concentrations, and measurements of the pH values of feed and output were carried out every 3 days. Biogas volume measurements were carried out every day. The process was stopped when conditions were steady. At the end of the process, an analysis of the NPK content in the sludge and the methane content in the biogas were carried out. The results showed that biogas from codigestion content almost no methane. However, the sludge contained NPK within the range of SNI standard. Keywords: Biogas, Cow dung, Fish meal, Rice straw, Solid bioslurry fertilizer.
PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD/MI Kholisatul Asna, Rizka; Anggraeni, Anggi; Ayu Perdani, Puti; Farhurohman, Oman
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 11 (2025): November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran IPS di SD/MI memiliki peran penting dalam mengembangkan kemampuan sosial, berpikir kritis, dan pemahaman siswa terhadap lingkungan sekitar. Lingkungan sebagai sumber belajar memberikan pengalaman nyata yang dapat menghubungkan konsep materi dengan kehidupan sehari-hari. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar IPS dalam rangka meningkatkan hasil belajar siswa SD/MI. Penelitian menggunakan metode studi literatur dengan mengkumpulkan, menganalisis, dan membandingkan berbagai referensi seperti buku, jurnal, dan temuan penelitian terdahulu yang relevan dengan topik. Hasil analisis menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis lingkungan mampu meningkatkan motivasi, keterlibatan, dan pemahaman konsep siswa karena mereka terlibat langsung dalam kegiatan observasi, eksplorasi, dan interaksi dengan fenomena sosial di sekitar mereka. Selain itu, pendekatan ini mendorong siswa mengembangkan pola pikir kritis, kreativitas, serta kemampuan sosial melalui pengalaman belajar kontekstual. Namun, pemanfaatan lingkungan juga memiliki kendala seperti kondisi lingkungan yang berubah, perbedaan karakteristik geografis, serta kebutuhan persiapan dan kompetensi guru yang lebih kompleks. Secara keseluruhan, pembelajaran berbasis lingkungan terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar IPS, dengan catatan adanya dukungan dari guru, sekolah, orang tua, dan masyarakat agar pembelajaran kontekstual dapat diterapkan secara maksimal dan berkelanjutan.
Pemberian Psikoedukasi Kepada Masyarakat Melalui Media Poster Anggraeni, Anggi; Silvianis Diwanti, Yusrinda; Hamidah, Nurlaela
Journal of Islamic and Contemporary Psychology Vol. 2 No. 1 (2022): Journal of Islamic and Contemporary Psychology (JICOP)
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/jicop.v2i1.9054

Abstract

To optimize children’s development, the parent needs to understand a basic understanding of about developmental milestones that can help during their children’s growth. The parent needs to improve their knowledge broaden and deeper into itregarding the children development. Focusing on parents’ knowledge as the initial intervention is the most important thing. This situation is because parent knowledge regarding the children’s development will imply on their application practical and behavior in their parenting styles. This community service program is integrated with the Developmental Psychology 1st course, which involved 240 students. For one semester, students have been prepared themselves regarding all provided developmental psychology theories;, developmental stages, which start from prenatal, infant to early childhood which covering physical development, cognitive, language development, social, emotional, and moral, also human development in Islam based on AlQur’an and Hadith. As the final assignment, the student should create a psychoeducation poster for society. Furthermore, the student will explain the poster. The posters that- themed “development” as an education form (psychoeducation intervention), which are expected to improve the targeted group’s knowledge (including parents, teachers, medical team, and the general society) regarding children development. The provided knowledge regarding children developmental stages from prenatal to 11-12 years old in were motoric, cognitive, language, and social emotion. The community service was held on August 10th-20th, 2021, in 56 West Java and West Kalimantan cities.
Pengaruh Price Earning Ratio (PER), Earning Per Share (EPS), dan Return On Equity (ROE) terhadap Harga Saham (Perusahaan Pertambangan Sub Sektor Minyak dan Gas Bumi yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Tahun 2016-2021) Anggraeni, Anggi; Sudrajat, Ayi Mohamad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36395

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh Price Earning Ratio (PER), Earning Per Share (EPS) dan Return On Equity (ROE) terhadap Harga Saham Pada Perusahaan Pertambangan Sub Sektor Minyak dan Gas Bumi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia pada tahun 2016-2021. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif yaitu berupa aplikasi SPSS versi 25. Populasi dalam penelitian ini adalah Perusahaan Pertambangan Sub Sektor Minyak dan Gas Bumi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) tahun 2016-2021. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling sebanyak 6 perusahaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial, variabel Price Earning Ratio (PER), Earning Per Share (EPS) dan Return On Equity (ROE) berpengaruh terhadap Harga Saham. Namun, secara simultan atau bersama-sama variabel Price Earning Ratio (PER), Earning Per Share (EPS) dan Return On Equity (ROE) berpengaruh terhadap Harga Saham.
PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR Suci Debiati; Muftihatul Khoiriyah; Anggraeni, Anggi; Farhurohman, Oman
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 02 Juni 2026 Press
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.45823

Abstract

The purpose of this study is to understand the contribution of teachers in enhancing students’ learning motivation at the elementary school level. Learning motivation is a crucial element that affects students’ success in achieving learning objectives. In addition to functioning as instructors, teachers also have strategic roles as motivators, facilitators, mentors, and classroom managers in creating an effective and enjoyable learning environment. This study employs a literature review method, which involves examining various sources such as books, academic journals, and previous studies related to this topic. Data collection is carried out through searching, classifying, and analyzing written sources relevant to the role of teachers and student motivation. The findings of this study indicate that the role of teachers has a significant impact on improving students’ learning motivation. Teachers can provide support, use varied teaching methods, and create a positive learning environment, which can enhance students’ interest, participation, and enthusiasm for learning. Therefore, optimizing the role of teachers is essential in improving students’ learning motivation in elementary schools through appropriate and innovative teaching strategies
Co-Authors Ardani, Muhammad Widyan Ayi Mohamad Sudrajat Ayu Perdani, Puti Damayanti, Sri Ismiyati Enas, Ujang Fakhri, Najah Najia Fakhri, Ziyad Farhurohman, Oman Fathurrahman, Reza Firmansyah Firmansyah Hakim, Rifki Amirul Hayati, Umi Khoirrunisa, Anis Kholisatul Asna, Rizka Maulana, Tashdiq Muftihatul Khoiriyah Muzaffar, Muhammad Nabiil Nabila, Fiqih Nisa, Ainun Latifa Nur Rahayuningsih, Nur Nurlaela Hamidah Paujia, Eneng Sipa Rahma, Gita Rianingsih, Restu Rudi Kurniawan Salasabilla, Salma Saputri, Yuni Silvianis Diwanti, Yusrinda Siti Aisyah Suci Debiati Syamsyudin, Ahmad Vera, Nabila Wijaya, Yudhistira Zakiyah, Silfa