Garuda - Garba Rujukan Digital

Implementasi Sistem Budidaya Semi Intensif Udang Vanamei (Litopenaeus vannamei) di Desa Temaji Kecamatan Jenu Kabupaten Tuban Nanik; Mohammad Mahmudi; Muhammad Musa; Sulastri Arsad; Evelin
DIKEMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 4 No 1 (2020)
Publisher : Politeknik Negeri Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Kabupaten Tuban merupakan salah satu wilayah percontohan industrialisasi tambak udang khususnya udang vanamei. Desa Temaji merupakan salah satu desa di Tuban yang memiliki potensi budidaya udang vanamei untuk dikembangkan. Pembudidaya udang vanamei bernaung pada Kelompok tani Riswada. Tujuan pelaksanaan pengabdian di Desa Temaji adalah berbagi pengetahuan, peningkatan pemahaman dan keterampilan mitra dalam peningkatan teknologi semi intensif di tambak budidaya udang vanamei, pemantauan kualitas air melalui pelatihan pengukuran kualitas air, dan proses budidaya udang vanamei melalui pemanfaatan teknologi tepat guna dengan introduksi alat automatic feeder (autofeeder) secara mandiri. Pengabdian masyarakat ini terlaksana berdasarkan permasalahan yang terjadi pada mitra terkait kegiatan budidaya udang vanami seperti proses budidaya yang dilakukan oleh mitra masih secara tradisional/ekstensif dan efesiensi pakan yang masih rendah karena pemberian pakan masih secara konvensional.

Mandiri dan Critical Tinking: Penanaman Nilai-Nilai Pancasila Dalam Kehidupan Peserta Didik Kelas 1 Hajirah; Gunawan Santoso; La Dauwi; Nanik
Jurnal Pendidikan Transformatif Vol. 2 No. 4 (2023): Oktober 2023
Publisher : Yayasan Aya Sophia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9000/jpt.v2i4.638

nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan peserta didik kelas 1 SD adalah proses pendidikan yang bertujuan untuk membentuk karakter, moral, dan sikap positif nilai-nilai dasar Pancasila. Penelitian ini dilakukan untuk memahami latar belakang, tantangan, dan dampak dari penanaman nilai-nilai pancasila di lingkungan pendidikan. Ini menggunakan metode observasi, wawancara, dan analisis dokumen untuk data dari berbagai sumber, termasuk guru, orang tua, dan peserta didik. Hasil menunjukkan bahwa penanaman nilai-nilai pancasila di kelas 1 SD metode pengajaran interaktif, seperti cerita pendek dan permainan edukatif, untuk pemahaman dan aplikasi nilai-nilai Pancasila. Utama dalam proses penanaman nilai-nilai Pancasila meliputi keterbatasan sumber daya, latar belakang sosial, dan tantangan dalam mengadaptasi nilai-nilai universal Pancasila ke konteks lokal. Meskipun demikian, penelitian ini juga menunjukkan bahwa penanaman nilai-nilai pancasila memberikan dampak positif terhadap perkembangan karakter peserta didik, termasuk keterampilan sosial, kepedulian terhadap lingkungan, dan rasa tanggung jawab masyarakat. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam memahami dan meningkatkan pendekatan nilai-nilai Pancasila di kelas 1 SD. Implikasi dari penelitian ini dapat sebagai pedoman bagi pendidik, orang tua, dan pemangku kepentingan lainnya untuk pendidikan nilai-nilai Pancasila dalam pendidikan dasar

Tingkat Pengetahuan Dan Presepsi Masyarakat Muslim Mengenai Pengobatan Menggunakan Zat Yang Haram Di Lingkungan Masyarakat Rt 12 Rw 03 Kelurahan Kebun Beler Kota Bengkulu Nanik; Muhammad Alfi Ash-Shidiqy
GHAITSA : Islamic Education Journal Vol. 6 No. 2 (2025): Juni
Publisher : Yayasan Darusssalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/ghaitsa.v6i2.1754

Nowadays, a product's halal status is crucial, particularly for Indonesia, where the majority of people are Muslims. Choosing halal items is becoming more and more important in Muslim society. Muslim customers will learn more about the religion and inform manufacturers about halal certifications so they are aware of the importance of consuming halal products. The public is becoming more interested in halal items. Onething, medicine, is still reasonably priced, though. The actions of the Muslim community are inextricably linked to their degree of knowledge, awareness, and comprehension regarding halal items. Thus, this study aims to provide an overview of the public's knowledge, attitudes, and perceptions of halal health in RT 12 RW 03 Kebun Beler Village, Bengkulu City. This study used a descriptive, observational approach model (rather than an experimental one). The Muslim community in RT 12 RW 03 Kebun Beler Village, Bengkulu City, will be sampled using the purposive sampling technique. when employing a survey to gather data. According to the study's findings, 51% of the population had a moderate level of knowledge, awareness, and attitude toward halal medicines, 53% had a very good level, and 53% had a very high level. We can infer that public understanding is in the intermediate range, despite the fact that attitudes and awareness of halal medications are excellent.

Self-Efficacy in Children with Reading Disorder Suganda, Marcelina Rizkyati; Nanik; Dianovinina, Ktut
ANIMA Indonesian Psychological Journal Vol 26 No 4 (2011): ANIMA Indonesian Psychological Journal (Vol. 26, No. 4, 2011)
Publisher : Faculty of Psychology, Universitas Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24123/aipj.v26i4.4197

Nowadays early primary school children are demanded to be able to read well. This conditionbecomes a threat for those who are not ready or those who have reading disorder. The inability toread influences children’ psychological condition. The purpose of this study was to examinechildren’s self efficacy in those who have reading disorder. A quantitative and qualitativedescriptive approach was conducted to visualize psychotest data in which the quantitative datawas interpretated qualitatively. This study used two children 6-7 years of age who still could notread fluently. Results of this study show that self efficacy of those children is low. Factors thatbecome the cause of this condition are parent tolerance and indiscipline in educating theirchildren. Other factors that contribute to this low self efficacy are no successful experience, noappropriate modeling in learning as well as the important role of the child emotional factor. Dewasa ini anak sekolah dasar dituntut sudah mampu membaca dengan baik. Kondisi inimenjadi ancaman bagi mereka yang tak siap termasuk mereka yang menderita kesulitanmembaca. Ketakmampuan membaca memengaruhi kondisi psikologis anak. Tujuan penelitian iniadalah menggali keyakinan diri anak yang menyandang kesulitan membaca. Pendekatankuantitatif dan kualitatif dipakai untuk memvisualisasikan data psikotes dengan menginterpretasidata kuantitatif secara kualitatif. Studi ini mempelajari dua orang anak berusia 6-7 tahun yangbelum mampu membaca dengan lancar. Hasil studi ini menunjukkan bahwa keyakinan diri anak-anak tersebut rendah. Faktor yang menjadi penyebab kondisi ini adalah toleransi danketakdisiplinan orang tua dalam mendidik anaknya. Faktor lain yang berkontribusi padarendahnya keyakinan diri tersebut adalah mereka tak pernah mengalami keberhasilan bermakna,tak adanya pemodelan belajar yang tepat maupun peran penting faktor emosional anak.

Leukemia and Its Impact on the Quality of Life of a Child: A Case Study Rahmawati, Mila; Nanik; Probowati, Yusti
ANIMA Indonesian Psychological Journal Vol 26 No 2 (2011): ANIMA Indonesian Psychological Journal (Vol. 26, No. 2, 2011)
Publisher : Faculty of Psychology, Universitas Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24123/aipj.v26i2.4214

The purpose of this study was to allow a leukemia patient to describe their health related quality of life (HRQoL) in their own words, in order psychologists could understand the impact that leukemia has on children. Four semistructured interview questions guide the interviews. Each question related to a domain identified in previous researches as having an effect on HRQoL. Areas explored were (a) physical well-being and symptoms, (b) psychological well-being, (c) social well-being, and (d) functional well-being. Five themes were identified: (a) fatigue, (b) the effect on activities, (c) medi- cation and treatment effects, (d) relationship changes, and (e) hair loss. In addition, based on content analysis, the result showed that there is an interactive effect between the diseases and the level of QoL. The results reveal that the social, physical and emotional health and well-being of children with acute lymphocytic leukemia (ALL) is significantly poorer than their community-based peers. Tujuan penelitian ini adalah menuntun penyandang leukemia limfostik akut mendeskripsikan kualitas hidupnya yang terkait kesehatan dengan kata-katanya sendiri, agar para psikolog dapat memahami dampak leukimia pada anak. Wawancara dipandu empat pertanyaan interviu semi- terstruktur. Tiap pertanyaan terkait ranah yang teridentifikasi penelitian terdahulu memiliki dampak pada kualitas hidup terkait kesehatan. Wilayah yang dieksplorasi adalah (a) kesejahteraan dan gejala fisik, (b) kesejahteraan psikologis, (c) kesejahteraan sosial, (d) kesejahteraan fungsional. Ditengarai lima tema: (a) kelelahan, (b) akibat pada aktivitas, (c) akibat pengobatan dan perawatan, (d) perubahan hubungan, (e) kehilangan rambut. Selain itu, berdasarkan analisis isi, hasil menunjukkan bahwa terdapat akibat interaktif antara penyakit dan tingkat kualitas hidup. Hasil menunjukkan bahwa kesehatan sosial, fisik dan emosi, serta kesejahteraan anak penyandang leukimia limfositik akut lebih rendah secara bermakna daripada teman sebayanya di masyarakat

Self-Control Therapy on the Dietary Behavior of Adolescents with Type 1 Diabetes Mellitus Nanik; Salim, Lydia Corazon; Setiono, Vivi
ANIMA Indonesian Psychological Journal Vol 25 No 1 (2009): ANIMA Indonesian Psychological Journal (Vol. 25, No. 1, 2009)
Publisher : Faculty of Psychology, Universitas Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24123/aipj.v25i1.4334

Adolescents with Type 1 Diabetes Mellitus (DM-1) usually show a lack of responsibility to maintain their healthy lifestyle, especially the obedience in controlling their dietary behavior. The main factor of this disobedience is lack of self control and self-endurance. This research was aimed to see the impact of self-control therapy on dietary behavior The applied self control ther- apy was the reformative type to alter the lifestyle, the behavior patterns, and the destructive ha- bits directly. Participants were two adolescents with DM-1, aged 15 and 22 years old participants, who were obtained through a snowball sampling technique. The questionnaire, which was based on the self control and the records of the dietary behaviors before, during and after therapy, was used to collect the data. The results showed that the self control therapy has a significant impact in helping the adolescents with DM-1 to alter their behavior towards a better diet. Remaja penyandang Diabetes Mellitus Tipe 1 (DM 1) umumnya menunjukkan kurang bertanggung jawab mengupayakan gaya hidup sehat, terutama kepatuhan dalam mengendalikan perilaku makannya. Faktor utama ketakpatuhan ini adalah kurangnya kendali diri dan ketahanan diri. Penelitian ini bertujuan melihat dampak terapi kendali diri terhadap perilaku makan. Terapi kendali diri terpakai adalah jenis reformatif untuk mengubah gaya hidup, pola perilaku, dan kebiasaan buruk secara langsung. Para peserta adalah dua orang remaja penyandang DM 1, berusia 15 dan 22 tahun yang diperoleh memakai teknik sampling bola salju. Peserta penelitian ini diperoleh memakai teknik snowball. Kuesioner yang didasarkan pada kendali diri dan catatan perilaku makan sebelumnya, terapi selama dan sesudah terapi, dipakai untuk memperoleh data. Hasil-hasil menunjukkan bahwa terapi kendali diri memiliki dampak signifikan dalam membantu remaja penyandang DM 1 untuk mengubah perilaku ke diet yang lebih baik.

Perfeksionisme, Prokrastinasi Akademik, dan Penyelesaian Skripsi Mahasiswa Gunawinata, Vensi Anita Ria; Nanik; Lasmono, Hari K.
ANIMA Indonesian Psychological Journal Vol 23 No 3 (2008): ANIMA Indonesian Psychological Journal (Vol. 23, No. 3, 2008)
Publisher : Faculty of Psychology, Universitas Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24123/aipj.v23i3.4339

The aim of this research was to find out the correlation between perfectionism and aca- demic procrastination in completing a term paper. Respondents were students (N = 232) who are working on their theses or term papers and the 2007-2008 graduates. Data were collected through (a) the Tuckman Procrastination Scale to measure academic procrastination, (b) Perfectionism Inventory to measure perfectionism, and (c) Procrastination Assessment Scale Student part II to explore the procrastination behavior. Results reveal a significant correlation between perfectionism and academic procrastination (r = 0.277). Among the three dimensions of perfectionism, the socially prescribed perfectionism and other-oriented perfectionism have a positive correlation to academic procrasti- nation. Tujuan penelitian ini adalah mengungkap hubungan antara perfeksionisme dan prokrastinasi akademik dalam penyelesaian skripsi mahasiswa. Responden penelitian ini adalah mahasiswa (N = 232) yang sedang menyelesaikan skripsi dan lulusan semester gasal 2007-2008. data diperoleh dengan menggunakan (a) Tuckman Procrastination Scale untuk mengukur prokrastinasi akademik, (b) Perfectionism Inventory untuk mengukur perfeksionisme, dan (c) Procrastination Assessment Scale Student untuk mengetahui alasan seseorang berprokrastinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara perfeksionisme dan prokrastinasi akademik (r = 0.277). Di antara ketiga aspek perfeksionisme, socially prescribed perfectionism dan other-oriented perfectionism memiliki hubungan yang positif terhadap prokrastinasi akademik.

Penerapan Biblioterapi Terhadap Ketahanan Psikologis Orang Tua Remaja Dengan Gangguan Hiperkinetik Ponomban, Bertha Thresia; Nanik; Yuniar, Sasanti
ANIMA Indonesian Psychological Journal Vol 24 No 4 (2009): ANIMA Indonesian Psychological Journal (Vol. 24, No. 4, 2009)
Publisher : Faculty of Psychology, Universitas Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24123/aipj.v24i4.4444

Parenting adolescents with ADHD is a difficult and complex task which requires a high le- vel of psychological hardiness. One potential method to develop psychological hardiness is bibliothe- rapy, a therapy which centers on a set of selected readings. This article presents the findings of several case studies of the application of bibliotherapy to help parents of adolescent with ADHD. Berat dan rumit permasalahan yang dialami orang tua dari remaja dengan gangguan hiper- kinetik membuat mereka membutuhkan ketahanan psikologis yang tinggi. Ketahanan psikologis perlu ditingkatkan agar mereka mampu mengelola stres dan mendapat semangat baru dalam mencapai mak- na dan tujuan sebagai orang tua dari remaja dengan GH. Salah satu penanganan yang dipilih untuk meningkatkan ketahanan psikologis adalah dengan Biblioterapi. Biblioterapi merupakan terapi yang menggunakan bacaan terpilih dan di dalamnya terdapat hubungan yang terapeutik antara par-tisipan dan fasilitator. Secara khusus, biblioterapi memberikan keyakinan untuk berharap, sebuah dukungan yang dapat mengembangkan ketahanan psikologis. Penelitian ini mengungkapkan efek penerapan biblioterapi pada kasus orang tua dari remaja dengan GH.

Title

Found 8 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 8 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 8 Documents
Search