Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) JURNAL TEKNIK GEOLOGI : Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Prosiding Seminar Nasional PPG Universitas Mulawarman Jurnal Wicara Desa
Roslinda, Roslinda
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Inovasi Media Smart Book Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Kelas V Pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani Di Sekolah Dasar Heriadi, Azelya Zahra; Sari, Mawar; Zahra, Arza Ratu; Usma, Azhura; Maqfira, Maqfira; Willyananda, Monica; Hakiki, Muthia; Shifa, Najwa; Syerelia, Nadyra; Ningtyas, Niemaz Asmarani; Roslinda, Roslinda; Anjaini, Risky; Anggraini, Sekar; Ningsih, Selly Aprillia; Cahyani, Yulia
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.10472

Abstract

ABSTRAK Inovasi dalam pembelajaran merupakan elemen penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan, terutama dalam menghadapi tantangan era digital. Media pembelajaran seperti smart book menawarkan solusi yang dapat meningkatkan antusiasme, pemahaman, interaktivitas, dan kerja sama siswa. Smart book berfungsi tidak hanya sebagai pengantar informasi, tetapi juga sebagai media interaktif dengan fitur seperti kuis, simulasi, dan animasi yang mendukung pembelajaran aktif. Namun, dalam penerapan media pembelajaran digital terdapat beberapa tantangan salah satunya adalah ketiadaan pelatihan tentang cara penggunaan teknologi untuk pembelajaran, dan kurangnya penerapan media digital dalam pembelajaran. Maka disini peneliti akan membahas tentang manfaat menggunakan media pembelajaran smart book dan hasil dari menggunakan media pembelajaran smart book, tujuan peneliti menulis karya ilmiah ini agar dapat menjadi acuan bagi pembaca untuk menerapkan media smart book dalam proses pembelajaran sebagai salah satu upaya untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa. Penelitian menunjukkan bahwa penggunaan smart book pada pembelajaran di sekolah dasar, khususnya dalam mata pelajaran PENJAS, dapat mendukung pengembangan aspek kognitif, motorik, sosial, dan emosional siswa. Media ini memberikan pengalaman belajar yang lebih konkret dan menyenangkan, sehingga siswa lebih tertarik dan aktif dalam pembelajaran. Dengan demikian, penggunaan smart book direkomendasikan sebagai alat bantu pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Guru diharapkan mampu memanfaatkan media digital dalam pembelajaran, didukung oleh pelatihan teknologi yang relevan bagi guru dan siswa
ANALISIS STRUKTUR KAWASAN BUKIT BERAMBAI DENGAN METODE FAULT FRACTURE DENSITY, DAERAH BERAMBAI, SEMPAJA UTARA, KEC. SAMARINDA UTARA, KALIMANTAN TIMUR Cahyani, Neja Mujini Salbitha; Zacky, Rayi Audyaz; Aditya, Alfatah; Roslinda, Roslinda; Rindawati, Puspa Indah
JURNAL TEKNIK GEOLOGI : Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Vol 7, No 1 (2024): Jurnal Teknik Geologi : Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
Publisher : Teknik Geologi Fakultas Teknik Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/jtgeo.v7i1.18224

Abstract

Kawasan Bukit Berambai di Sempaja Utara, Kecamatan Samarinda Utara, Kalimantan Timur, merupakan wilayah dengan potensi geologi yang signifikan, terutama dalam analisis struktur bawah permukaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pola struktur geologi dengan menggunakan metode Fault Fracture Density (FFD). Metode ini menganalisis kerapatan sesar dan rekahan berdasarkan data geologi permukaan dan interpretasi citra satelit. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kawasan Bukit Berambai memiliki zona dengan kerapatan sesar yang tinggi, yang berhubungan erat dengan potensi jalur migrasi fluida dan mineralisasi. Pola orientasi sesar utama cenderung mengikuti tren arah Barat Laut-Tenggara (NW-SE) dan Timur Laut-Barat Daya (NE-SW). Pemahaman terhadap struktur geologi ini memberikan kontribusi penting dalam eksplorasi sumber daya alam dan mitigasi potensi geohazard di wilayah tersebut. Kata Kunci: Fault Fracture Density, Struktur Geologi, Bukit Berambai, Kalimantan Timur
PELATIHAN DIVERSIFIKASI TOMAT MENJADI PRODUK OLAHAN SAUS TOMAT DI DESA MONTONG BAAN Anjarwani , Sri Endang; Wiguna, Lalu Habib Satya; Roslinda, Roslinda; Yuniarti, Yuniarti
Jurnal Wicara Vol 1 No 3 (2023): Jurnal Wicara Desa
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/wicara.v1i3.2427

Abstract

Montong Baan Village is one of 14 villages in Sikur District, East Lombok Regency, West Nusa Tenggara Province. This village is a division of East Suradadi Village, established on November 3, 1938. Most of the people in this village work as crops (tomatoes and chilies) farmers. However, the lack of awareness related to the processing of agricultural products makes the community only depend on the livelihoods of farmers, whereas if the agricultural products are processed, they can make a product with high selling value. Therefore, the purpose of the University of Mataram Thematic Desapreneur Community Service Program for the period December 2022 - February 2023 is to help people create businesses by utilizing tomatoes through outreach and training in making tomato sauce. The stages carried out during the training were mixing ingredients, cooking, packaging, and marketing. The results obtained from this tomato sauce making training are that the people in Montong Baan Village can produce tomato sauce products that have been packaged and labeled and are ready to be marketed. Apart from that, the training on making tomato sauce in Montong Baan Village will certainly open up business opportunities and improve the economy for the community.
PELATIHAN DIVERSIFIKASI TOMAT MENJADI PRODUK OLAHAN SAUS TOMAT DI DESA MONTONG BAAN Anjarwani , Sri Endang; Wiguna, Lalu Habib Satya; Roslinda, Roslinda; Yuniarti, Yuniarti
Jurnal Wicara Vol 1 No 3 (2023): Jurnal Wicara Desa
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/wicara.v1i3.2427

Abstract

Montong Baan Village is one of 14 villages in Sikur District, East Lombok Regency, West Nusa Tenggara Province. This village is a division of East Suradadi Village, established on November 3, 1938. Most of the people in this village work as crops (tomatoes and chilies) farmers. However, the lack of awareness related to the processing of agricultural products makes the community only depend on the livelihoods of farmers, whereas if the agricultural products are processed, they can make a product with high selling value. Therefore, the purpose of the University of Mataram Thematic Desapreneur Community Service Program for the period December 2022 - February 2023 is to help people create businesses by utilizing tomatoes through outreach and training in making tomato sauce. The stages carried out during the training were mixing ingredients, cooking, packaging, and marketing. The results obtained from this tomato sauce making training are that the people in Montong Baan Village can produce tomato sauce products that have been packaged and labeled and are ready to be marketed. Apart from that, the training on making tomato sauce in Montong Baan Village will certainly open up business opportunities and improve the economy for the community.
Efektvitas Pemanfaatan Media Youtube Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Masteri Sistem Pernapasan Manusia Roslinda, Roslinda; Tindangen, Makrina; Masitah, Masitah
Prosiding Seminar Nasional PPG Universitas Mulawarman Vol. 3 (2022): Peningkatan Kualitas Layanan Program Studi Pendidikan Profesi Guru Melalui Revitalisa
Publisher : Program Studi Pendidikan Profesi Guru, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/semnasppg.v3.1722

Abstract

Efektivitas Pemanfaatan Media Youtube dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi sistem pernapasan manusia kelas VIII F SMP Negeri 27 Samarinda Semester 2 Tahun Pelajaran 2022/2023. Kemampuan hasil belajar kongnitif siswa kelas VIIIF yang masih rendah menjadikan peneliti tertarik untuk memanfaatkan media youtube sebagai media belajar sehingga penelitian ini bertujuan ingin mengetahui efektifitas pemanfaatan media youtube dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada kelas VIII F SMP Negeri 27 Samarinda. Hasil analisis data belajar kongntif siswa dengan teknik tes setelah memanfaatkan media Youtube dalam proses belajar terdapat empat aspek kemampuan kongnitif siswa yang dicapai yaitu kemampuan mengingat 77%, kemampuan memahami 77%, kemampuan visualisai 71%, dan kemampuan penerapan konsep 87%. Berdasarkan persentase dari aspek kemampuan kongnitif siswa kelas VIIIF dapat disimpulkan bahwa media youtube efektif digunakan pada saat proses pembelajaran dan efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa hal ini dilihat dari nilai rata-rata kelas yang meningkat dari 43,3 menjadi 70,4 maka dapat dikatakan bahwa pemanfaatan media Youtube dalam proses belajar siswa kelas VIII F efektif dalam menigkatkan hasil belajar.
Co-Authors Aditya, Alfatah Anggraini, Sekar Anjaini, Risky Anjarwani , Sri Endang Cahyani, Neja Mujini Salbitha Cahyani, Yulia Hakiki, Muthia Heriadi, Azelya Zahra Makrina Tindangen Maqfira, Maqfira Masitah Masitah mawar sari Ningsih, Selly Aprillia Ningtyas, Niemaz Asmarani Rindawati, Puspa Indah Shifa, Najwa Syerelia, Nadyra Usma, Azhura Wiguna, Lalu Habib Satya Willyananda, Monica Yuniarti Yuniarti Zacky, Rayi Audyaz Zahra, Arza Ratu