Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.036
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal An-Nur JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian dan Kajian Sosial Keagamaan Nusantara: Journal for Southeast Asian Islamic Studies Al-Aulia: Jurnal Pendidikan dan Ilmu-Ilmu Keislaman Journal of Islamic Education El Madani At-Tajdid: Journal of Islamic Studies Tarbi: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Jurnal Indonesia Studi Moderasi Beragama
Alpizar Alpizar
Fakultas Ushuluddin Universias Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal An-Nur

 1 
Konsep Integrasi Sains dan Islam dalam Pendidikan Junaidi, Junaidi; Nazir, M.; Alpizar, Alpizar
Jurnal An-Nur Vol 13, No 2 (2024): Jurnal An-Nur Desember 2024
Publisher : UIN SUSKA RIAU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/an-nur.v13i2.35126

Abstract

Dalam proses pembelajaran, kualitas atau mutu menjadi suatu hal yang mutlak harus ada. Oleh karenanya, dalam perkembangan banyak model yang ditawarkan oleh beberapa pakar pendidikan, salah satunya adalah integrasi sains dan agama dalam proses pendidikan. Pembelajaran pendidikan agama Islam harus mampu mengubah sesuatu yang masih bersifat kognitif menjadi makna dan nilai serta harus di internalisasikan dalam diri perserta didik. Sains dan agama dalam perspektif Islam yaitu memiliki dasar metafisik yang sama, dengan tujuan pengetahuan yang diwahyukan maupun diupayakan adalah mengungkapkan ayat-ayat Tuhan, motivasi dibalik pencarian kealaman matematis-upaya mengetahui ayat-ayat Tuhan di alam semesta. Dengan integrasi pendidikan agama Islam dengan sains dan teknologi diharapkan pembelajaran yang dilaksanakan menjadi lebih bermakna dan mudah dipahami. Sehingga tujuan pendidikan agama Islam dalam mengarahkan peserta didik untuk mengenal, memahami, menghayati, hingga mengimani, bertaqwa, dan berakhlak mulia dalam mengamalkan ajaran agama Islam dari sumber utamanya yaitu kitab suci Al- Quran dan Al- Hadits, melalui kegiatan bimbingan pengajaran, latihan, serta penggunaan pengalaman dapat terlaksana
Co-Authors Abu Bakar Aris, Muhammad Brillyandra, Fradini Despileny, Iren Fachry Abda El Rahman Fadhil, Muflihul H, Herlinda Hasbullah Hasbullah Herlinda Herlinda, Herlinda Hindarsyah, Eka Wahyu Husti, Ilyas Ichsan, Atikah Nurul Jannah, Niza Zahratul Junaidi Junaidi Karim, Nazir Mahendra, Yasril Ihza Mukhlis Mukhlis Musliha, Dewi Nadhuha, Nadhuha Nazir, M. Nova Eliza, Winda Permana, Febrian Saputra, Randa Fajar Sirait, Wahyudi Sisharwati, Nunuk Suryan, Suryan A Yenni Yunita Yusra, Yusra