Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Educational Studies Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal Idea of History ILTEK : Jurnal Teknologi Jurnal Intelek Insan Cendikia
Aslim Aslim
Universitas Negeri Makassar
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Nursing Physics Social Sciences

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA MATERI MEKANIKA BENDA TITIK KELAS XI IPA 1 SMA NEGERI 2 RANTEPAO Silka, Silka; Aslim, Aslim; Nurhayati, Nurhayati
Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika Vol 8, No 3 (2012)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (425.55 KB) | DOI: 10.35580/jspf.v8i3.916

Abstract

Abstrack :The Implementation of Cooperative Learning Type Jigsaw to the Learning Outcome of Physics in Particles Material for X1 IPA 1 Class, SMA Negeri 2 Rantepao. This research was pre-experimental research with aims to gathering the information about the learning outcome of Physics of the class XI IPA 1 students of SMA Negeri 2 Rantepao, whether the students has reached the Minimum Completeness Criteria or not by using cooperative learning type jigsaw. The population all at once the sample of this research was 34 students. The design used by the researcher was one shot case study design. The instrument of this research is learning outcome test of physics which fulfill the validity criteria for 20 of 32 numbers of questions. Technique of data analysis used by the researcher in this research is statistic escriptive and inferential. The result of descriptive analysis show the average score of the students’ learning outcome of Physics in class XI IPA 1, SMA Negeri 2 Rantepao, after taught by using cooperative learning type Jigsaw is 82,50 and the standard deviation is 1,33.Abstrak:Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe JIGSAW terhadap Hasil Belajar Fisika pada Materi Mekanika Benda Titik Kelas XI IPA 1 SMA Negeri 2 Rantepao. Penelitian ini adalah penelitian pra-eksperimen yang bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai hasil belajar fisika peserta didik kelas XI IPA 1 SMA Negeri 2 Rantepao telah mencapai standar Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) atau belum setelah diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw. Subjek populasi sekaligus sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 34 peserta didik. Desain yang digunakan adalah One shot Case Study Design. Hipotesis penelitian ini adalah hasil belajar peserta didik kelas XI IPA 1 SMA Negeri 2 Rantepao telah mencapai standar Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) setelah diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes hasil belajar fisika yang memenuhi kriteria valid sebanyak 20 butir dari 32 butir soal.Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah statistik deskriptif dan inferensial. Hasil analisis deskriptif menunjukkan nilai rata-rata hasil belajar fisika peserta didik kelas XI IPA 1 SMA Negeri 2 Rantepao setelah diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw sebesar 82,50 dan standar deviasi sebesar 2,58. Analisis inferensial menunjukkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw berperan pada pencapaian nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) peserta didik kelas XI IPA 1 SMA Negeri 2 Rantepao tahun ajaran 2012/2013.Kata Kunci: hasil belajar, jigsaw, model pembelajaran kooperatif
KEGIATAN IN HOUSE TRAINING DALAM PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN YANG TERINDIKASI DENGAN KEWIRAUSAHAAN Aslim, Aslim
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (359.087 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v3i3.349

Abstract

In-house training adalah sebuah bentuk program pelatihan, dimana materi pelatihan, waktu serta tempat pelatihan ditentukan sesuai dengan yang diminta dan dibutuhkan oleh peserta atau perusahaan yang meminta. Umumnya pelatihan dalam bentuk in-house ini dilaksan oleh Perusahaan / Institusi / Dinas dalam rangka meningkatkan kualitas SDM di tempatnya. Perangkat pembelajaran merupakan sejumlah bahan, alat, media, petunjuk dan pedoman yang akan diapakai dalam proses pembelajaran. Dari uraian tersebut bisa kita dikemukakan bahwa perangkat pembelajaran ialah sekumpulan media atau sarana yang dipakai oleh guru dan siswa dalam proses pembelajaran di kelas.Sebagai salah satu faktor keberhasilan dan kemajuan sekolah sangat ditentukan oleh kepala sekolah, tentunya sebagai kepala sekolah harus memiliki kemampuan kompetensi professional. Kepala sekolah yang kompeten akan memacu peningkatan kinerja sekolah yang dipimpinnya kearah peningkatan mutu relevansi dan daya saing pendidikan.
Process Skills of students’ in Doing Practicum Aslim, Aslim; Nurhayati, Nurhayati
Indonesian Journal of Educational Studies Vol 16, No 1 (2014)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ijes.v16i1.3969

Abstract

The purpose of this study was to determine how much the Science Process Skills of student in conducting laboratory experiments with the initial seminar of design of experiment on course of "Secondary School Physics Practicum". This research was pre-experimental design with a one shoot case study. Data collected using the instruments of science process skills. The data analysis in this study using descriptive statistical analysis. The results of the descriptive analysis shows that science process skills students Physical Education Program can be improved through the provision of seminars initial design experiments on subjects Secondary School Physics Practicum. It can be seen from the average score of science process skills students who attend these events are in the medium category. And when viewed per aspect category, there are two aspects that are quite prominent (at the high category) which aspects: (1) designing and conducting experiments, and (2) to collect data.
PEREKONOMIAN MASYARAKAT NELAYAN DI DESA BANABUNGI KECAMATAN KADATUA KABUPATEN BUTON SELATAN: 1988-2022 Marwa, Marwa; Aslim, Aslim; Hermina, Sitti; Effendi, Subhan
Journal Idea of History Vol 8 No 1 (2025): Volume 8, Nomor 1, Januari-Juni 2025
Publisher : Jurusan Ilmu Sejarah Fakultas Ilmu Budaya Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/5v2gdh30

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan perekonomian masyarakat nelayan di DesaBanabungi Kecamatan Kadatua. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metodepenelitian sejarah menurut Kuntowijoyo yang terdiri dari lima tahapan yaitu: (1) Pemilihan Topik,(2) Heuristik sumber, (3) Verifikasi sumber, (4) Interpretasi sumber, dan (5) Historiografi. Hasilpenelitian ini menujukkan bahwa: (1) perekonomian masyarakat nelayan di Desa Banabungi ditopangoleh potensi sumberdaya laut yang turut menentukan kehidupan masyarakat yang bermatapencaharian sebagai nelayan. Masyarakat nelayan di Desa Banabungi menyadari bahwa potensi lauttersebut yang akan menjadi salah satu pendorong untuk membantu perekonomian mereka. Dampakperekonomian masyaralat nelayan di Desa Banabungi yakni; penggunaan alat transportasi berupakapal motor dalam penangkapan ikan mampu meningkatkan hasil tangkapan ikannya. Di bidangpendidikan, masyarakat sudah mampu menyekolahkan anak-anaknya hingga perguruan tinggi.Penggunaan teknologi berupa handphone juga membantu masyarakat nelayan dalam memasarkanhasil tangkapan ikannya sehingga mobilitas nelayan semakin tinggi. 
KEGIATAN IN HOUSE TRAINING DALAM PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN YANG TERINDIKASI DENGAN KEWIRAUSAHAAN Aslim, Aslim
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v3i3.349

Abstract

In-house training adalah sebuah bentuk program pelatihan, dimana materi pelatihan, waktu serta tempat pelatihan ditentukan sesuai dengan yang diminta dan dibutuhkan oleh peserta atau perusahaan yang meminta. Umumnya pelatihan dalam bentuk in-house ini dilaksan oleh Perusahaan / Institusi / Dinas dalam rangka meningkatkan kualitas SDM di tempatnya. Perangkat pembelajaran merupakan sejumlah bahan, alat, media, petunjuk dan pedoman yang akan diapakai dalam proses pembelajaran. Dari uraian tersebut bisa kita dikemukakan bahwa perangkat pembelajaran ialah sekumpulan media atau sarana yang dipakai oleh guru dan siswa dalam proses pembelajaran di kelas.Sebagai salah satu faktor keberhasilan dan kemajuan sekolah sangat ditentukan oleh kepala sekolah, tentunya sebagai kepala sekolah harus memiliki kemampuan kompetensi professional. Kepala sekolah yang kompeten akan memacu peningkatan kinerja sekolah yang dipimpinnya kearah peningkatan mutu relevansi dan daya saing pendidikan.
IMPLEMENTASI TAFSIR DALAM PEMBENTUKAN AHLAK DAN MORAL DI PONDOK TAHFIDZHUL QUR’AN (NURSYAM ZAM KOLAKA) Akmir, Akmir; Aslim, Aslim; Asrul Muslim; Rahmad Akbar; Junas, Junas
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi tafsir Al-Qur'an dalam pembentukan akhlak dan moral santri di Pondok Tahfizhul Qur'an Nur Syam Syam Kolaka. Menggunakan pendekatan kualitatif dan desain studi kasus, penelitian ini menyelidiki metode pengajaran tafsir, dampaknya terhadap akhlak santri, serta peran ustadz/ustadzah dalam proses tersebut. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dokumentasi, dan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pengajaran tafsir yang diterapkan melibatkan metode tahlili dan muqaran, dengan fokus pada akhlak dan etika yang terdapat dalam Al-Qur'an. Dampak positif yang signifikan terlihat dalam perubahan akhlak santri, termasuk peningkatan kejujuran, kesabaran, dan empati, serta penerapan moral dalam interaksi sosial mereka. Peran ustadz/ustadzah sangat krusial dalam mengintegrasikan ajaran tafsir ke dalam praktik sehari-hari santri. Penelitian ini juga mengidentifikasi tantangan seperti perbedaan pemahaman santri dan kebutuhan untuk memperbarui metode pengajaran. Temuan ini menggarisbawahi pentingnya integrasi tafsir dalam pendidikan akhlak dan memberikan rekomendasi untuk peningkatan metode pengajaran serta strategi pembelajaran yang lebih relevan.
PERANCANGAN ALAT PRESS MATERIAL KOMPOSIT MENGGUNAKAN SISTEM PNEUMATIK M, Saripuddin; Jamaluddin, Jamaluddin; Aslim, Aslim; Satra, Andika
ILTEK : Jurnal Teknologi Vol. 17 No. 02 (2022): ILTEK : Jurnal Teknologi
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Islam Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47398/iltek.v17i02.18

Abstract

Untuk membuat material uji, diperlukan alat yang digunakan untuk membuat bahan material uji dari serat komposit. Alat ini adalah alat press material komposit menggunakan sistem peneumatik. Tujuan penelitian ini untuk Melakukan proses perancangan alat press material komposit menggunakan system pneumatik, dan untuk mengetahui kekuatan struktur rangka dari beban yang diberikan pada alat prees material komposit menggunakan system pneumatik. Metode penelitian diawali dengan desain alat sesuai yang akan dirancang, selanjutnya mengumpulkan alat dan bahan yang akan digunakan, selanjutnya perancangan dan pengujian alat serta perhitungan struktur kekuatan rangka. Hasil perancangan yaitu alat press material komposit menggunakan system pneumatic, dengan ukuran tinngi 100 cm, lebar 50 cm dan tekanan pneumatic 10 bar. Kekuatan struktur rangka alat press disimulasikan menggunakan aplikasi Autodesk fusion 360. Hasil simulasi dengan tekanan kerja 500 N, diperoleh safety factor atau nilai angka keamanan berada pada angka 8 artinya angka keamanan rangka alat press aman untuk dipergunanakan. Nilai stress atau kekuatan rangka menghasilkan perubahan warna pada dudukan cetakan, namun masih aman karena tidak melewati tekanan maksimal yakni 3,703 MPa atau 37 Bar. Kemudian hasil simulasi displacement atau perubahan bentuk berubah warna pada cetakan alat dan masih aman karna tidak melebihi nilai maksimal deformation. Selanjutnya jumlah udara yang dibutuhkan untuk menggerakkan batang piston maju mundur adalah 7,94 l/menit. Kesimpulan penelitian ini adalah alat press material komposit menggunakan sistem pneumatik dan aman digunakan untuk tekanan 10 Bar.
Co-Authors Akmir Akmir Asrul Muslim Effendi, Subhan Hermina, Sitti Jamaluddin Jamaluddin Junas, Junas M, Saripuddin Marwa, Marwa Nurhayati Nurhayati Nurhayati Nurhayati Rahmad Akbar Satra, Andika Silka Silka