Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.589
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JFA (Jurnal Fisika dan Aplikasinya) JPF : JURNAL PENDIDIKAN FISIKA Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Jurnal Abdi Insani Madaniya Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia Jurnal Abdimas Prakasa Dakara Jurnal Ilmu dan Inovasi Fisika Jurnal Sains Materi Indonesia APCP Journal
Ramli, Irwan
Program Studi Fisika Fakultas Sains Universitas Cokroaminoto Palopo, Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
The Role of On-site Coulumb Interaction on Electronic Structure of FeO Ramli, Irwan; Arfa, Nirmala; Manrulu, Rahma Hi; Jusmi, Fitri
Jurnal Fisika dan Aplikasinya Vol 18, No 1 (2022)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, LPPM-ITS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12962/j24604682.v18i1.8055

Abstract

We report our density functional theory (DFT) calculation on FeO in order to describe its electronic properties. FeO exhibits an antiferromagnetic at the ground state with cubic structure and Neel temperature TN = 198 K. The DFT calculation is as powerful tool to describe electronic properties but known to be failed to describe the electronic properties of system with strong on-site Coulomb interaction such as FeO. Here, we introduce the Hubbard correction, U, in order to take into account the on-site Coulomb interaction of d-electron at Fe ion. Hybridization of 3d-electron of Fe and 2p-electron of O splits the energy level to become upper Hubbard band (UHB) and low Hubbard band (LHB). Based on the DFT+U calculation, the band structure of FeO shows an insulator feature with the band gap of 1.65 eV, and its density of state (DOS) implies that this gap arises from splitting 3d-electron of Fe.
Pendampingan Persiapan Mengikuti Kompetensi Sains Nasional (KSN) SMA Negeri 6 Luwu Utara Irwan Ramli
Madaniya Vol. 3 No. 4 (2022)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.319

Abstract

Kompetensi Sains Nasional (KSN) merupakan kegiatan tahunan yang dilaksanakan oleh Pusat Prestasi Nasional Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan untuk memfsilitasi bakat dan minat siswa dalam bidang sains. Pada tahun 2021, KSN meliputi bidang matematika, fisika, kimia, informatika/komputer, biologi, astronomi, ekonomi, kebumian, dan geografi. Adapun soal pada KSN melibatkan high order thingkings (HOTs). UPT SMAN 6 Luwu Utara setiap tahunnya mengirimkan perwakilan untuk mengikuti seleksi tingkat kabupaten/kota, tetapi belum meluluskan perwakilannya di tingkat kabupaten/kota. Fakultas Sains UNCP mempunyai sumber daya manusia yang memiliki kompetensi dalam bidang fisika dan matematika dimana dua mata pelajaran ini merupakan mata pelajaran yang dianggap paling susah. Kegiatan pengabdian ini akan melibatkan dosen dalam bidang matematika dan fisika untuk melakukan pendampingan persiapan KSN tahun 2022. Kegiatan ini akan dimulai dengan menjaring siswa yang memiliki minat dalam bidang fisika dan matematika dan dilakukan pembinaan dan pendampingan sejak dini untuk persiapan KSN tahun 2021. Pendampingan dilakukan secara daring dan luring. Pendampingan daring dilakukan sebanyak dua sesi dan pendampingan luring satu sesi di UPT SMA Negeri 6 Luwu Utara. Berdasarkan angket yang diberikan kegiatan ini sangat bermanfaat bagi sekolah dan siswa.
Implementasi Bentuk Kegiatan Pembelajaran Riset Irwan Ramli; Nurasia Nurasia; Khaerati Khaerati
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Vol. 5 No. 3 (2022): September - Desember 2022
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/jsgp.5.3.2022.1265

Abstract

The purpose of this research is to find out about implementing the form of research learning activities at Cokroaminoto Palopo University. The type of research used is literature study research related to how research learning activities form concerning the implementation of Independent Learning Campus Merdeka (MBKM). The focus of this research consisted of two namely 1) The Design of MBKM in the biology education study program of the Teaching and Education Faculty of Cokroaminoto Palopo University and 2) MBKM Policy at College of Cokroaminoto Palopo University. The MBKM design based on scientific research in the Biology Education study program includes the following: 1) Determination of learning outcomes, 2) Learning activities, 3) Evaluation system and 4) Study load. Cokroaminoto Palopo University is contained in the Handbook for the implementation of MBKM within the scope of Cokroaminoto Palopo University. General policies regarding the implementation of MBKM include 1) Free Student Exchange (PMM), 2) Apprenticeship/work practice based on experiential learning, 3) Teaching assistance in educational units, 4) Humanitarian projects, 5) Entrepreneurial activities, 6) Independent Studies, 7) Thematic Field Work Lecture (KKN-Thematic) is an effort to build villages and 8) research. The resylts of the research is Cokroaminoto Palopo University has developed and implemented a curriculum oriented to the Indonesian National Qualifications Framework (KKNI) regulated in Permendikbud RI No. 73 of 2013 concerning the Application of the Indonesian National Qualifications Framework in the Field of Higher Education
Pendidikan Kebencanaan di SMA Negeri 11 Luwu Kecamatan Lamasi Kabupaten Luwu Aryadi Nurfalaq; Rahma Hi. Manrulu; Irwan Ramli; Fitri Jusmi; Ilmiati Illing
Madaniya Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.360

Abstract

Program PKM ini bertujuan untuk menyelesaikan permasalahan yang dihadapi oleh mitra, di mana siswa belum memiliki pengetahuan mengenai potensi bencana di daerahnya. Siswa belum pernah dibekali pengetahuan dalam bentuk pelatihan dalam menghadapi bencana. Sekolah juga belum memiliki sarana dan prasarana mitigasi bencana seperti rambu-rambu dan peta jalur evakuasi. Solusi yang ditawarkan berupa Kegiatan Sekolah Siaga Bencana (SSB). Metode pelaksanaan dibagi ke dalam tiga tahapan yaitu tahapan persiapan, pelaksanaan kegiatan, dan monitoring dan evaluasi program. Tahapan persiapan meliputi observasi awal, studi awal, menyiapan dan pemasangan rambu-rambu mitigasi serta penyusunan modul kegiatan. Untuk tahapan pelaksanaan kegiatan meliputi pemberian materi, simulasi bencana dan evaluasi. Tahapan selanjutnya adalah evaluasi program. Melalui kegiatan ini diketahui bahwa indeks kesiapsiagaan siswa SMA Negeri 11 Luwu menghadapi bencana dalam kategori Tinggi sebesar 34,5%, kategori Sedang sebesar 62,1% dan kategori Rendah sebesar 3,4%.
Studi Sifat Elektronik Pyrochlore Nd2Ir2O7 Menggunakan DFT Nurannisa Wahyuni; Rahma Hi Manrulu; Irwan Ramli
JIIF (Jurnal Ilmu dan Inovasi Fisika) Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (574.112 KB) | DOI: 10.24198/jiif.v6i1.36533

Abstract

Pyrochlore adalah mineral yang akan mengeluarkan api berwarna hijau apabila dibakar dan memiliki struktur kubus. Pyrochlore memiliki banyak jenis salah satunya pyrochlore yang disintetiskan dengan senyawa lantanida. Pyrochlore lantanida ini memiliki Metal Insulator Transition (MIT) yang berbeda berdasarkan senyawa lantanidanya yang juga memiliki sifat elektronik yang berbeda. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui sifat elektonik pyrochlore Nd2Ir2O7,  sifat elektonik pyrochlore Nd2Ir2O7 diketahui dengan cara menganalisis dan menghitung Electronic Band Structure dan Density of State (DOS) menggunakan metode komputasi Density Functional Theory (DFT) yang diimplementasikan pada perangkat lunak Quantum Espresso. Perhitungan dilakukan dengan energycut-off wave function (ecutwfc=50 Ry) dan K-Point optimal 4x4x4, dimana hasil perhitungan tersebut diperoleh electronic bands structure yang menunjukkan bahwa tidak terdapat band gap atau zero band gap pada Nd2Ir2O7,. Pada perhitungan telah melibatkan efek Hubbard dan spin orbit Coupling tetapi belum melibatkan struktur spin. Sedangkan perhitungan DOS terdapat tingkat energi yang melewati energi Fermi
Membangun Kesadaran Siaga Bencana di UPT SMA Neg 12 Luwu Utara Irwan Ramli; Aryadi Nurfalaq; Rahma Hi Manrulu; Fitri Djusmi; Hilda Rahmawati
Madaniya Vol. 4 No. 4 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.579

Abstract

Indonesia merupakan salah satu negara yang paling rawan bencana alam mulai dari bencana banjir, gempa, dan gunung meletus yang disebabkan oleh kondisi geografis Indonesia. Tidak terkecuali Kabupaten Luwu Utara, kabupaten ini merupakan ujung dari dari salah satu sesar yang paling besar di pulau Sulawesi yaitu sesar Palu Kuro. Kerawanan bencana ini tidak diimbangi dengan kesadaran warga tentang bencana. Pada kegiatan pengabdian ini, kami membangun kesadaran siaga bencana di salah satu lingkungan sekolah sebagai rintisan awal kesiagaan bencana khususnya di Kecamatan Tanalili Kabupaten Luwu Utara. Tahapan PkM ini yaitu tahapan persiapan dan koordinasi dengan mitra disertai dengan penandatanganan MoU dengan pihak sekolah sebagai rintisan sekolah siaga bencana dengan Fakultas Sains. Kemudian dilanjutkan dengan pemaparan pengetahuan umum terkait bencana disertai simulasi menghadapi bencana. Di tahapan akhir dilakukan evaluasi terhadap kegiatan yang dilakukan.
PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM MENDESAIN MULTIMEDIA INTERAKTIF DI SMAN 2 PALOPO Irwan Ramli; Khaerati Khaerati; Nurasia Nurasia
Jurnal Abdi Insani Vol 10 No 4 (2023): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v10i4.1175

Abstract

The learning activities at SMAN 2 Palopo have not yet maximized by using of multimedia in the classroom learning process. Based on the results of interviews and observations at SMAN 2 Palopo, teachers only used PowerPoint downloaded from the internet and the teacher only made a few adjustments. This causes learning activities was not be able to attract students' attention. On the other hand, students spend a lot of time with smartphones. Observation results show that most students already have Android-based smartphones. This community service activity will increase the capacity of teachers in designing Android-based interactive multimedia. This multimedia allows students to access learning material via smartphone at anytime and anywhere. Implementation of the activity started with a focus group discussion (FGD) followed by a learning design workshop and Android-based interactive multimedia. This workshop was followed up with teacher assistance in designing interactive multimedia accompanied by the application of multimedia in the learning process. At the end of each lesson, reflection is carried out to see deficiencies in both the process and interactive multimedia. Based on the FGD activities carried out, teachers have never designed Android-based multimedia and do not have the competence to design Android-based multimedia. After going through a series of workshops and assistance with multimedia design, teachers were able to design Android-based interactive multimedia for use in learning. This assistance was carried out for four weeks for 4 meetings. The teacher stated that the ability to design multimedia has improved every week and hopes that this can continue. Based on the student response questionnaire, the multimedia used is easy to install and use, the appearance is attractive, and the material coverage is complete along with student worksheets. In this service activity, the teacher's ability to design Android-based interactive multimedia has increased, which has resulted in increased student learning activities in class.
IMPLEMENTASI METODE EULER PADA GERAK PEGAS DENGAN MENGGUNAKAN SCILAB Risda Sucianti Azis; Irwan Ramli
Applied Physics of Cokroaminoto Palopo Vol. 2 No. 1 (2021): Volume 2 Nomor 1
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/apcp.v2i1.83

Abstract

Vibration is the movement of an object back and forth or oscillations that occur periodically. A construction that has mass and elasticity will basically experience vibration, so it must pay attention to the oscillatory nature of the vibration. Excessive vibration will cause a malfunction in the construction, so a model is needed to determine the vibration characteristics of the construction. One of the vibration phenomena is the movement of the spring. To create a spring motion graph using the Euler method, software such as the scilab application is needed. SCILAB is a software for numerical computing that is open source and can be run on Linux, Windows and MacOS operating systems.
Pembuatan dan Karakterisasi Komposit Berbahan Dasar Serat Ampas Sagu Indah Jaya; Irwan Ramli; Rahma Hi. Manrulu
Applied Physics of Cokroaminoto Palopo Vol. 1 No. 2 (2020): APCP Journal
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/apcp.v1i2.188

Abstract

Ampas sagu diperoleh pada saat proses pengolahan pati sagu, dari satu pohon sagu dapat menghasilkan pati sagu 17 – 25 % dan ampas sagu 75 – 83 %. Ampas sagu mengandung serat kasar yang tinggi dan kadar protein yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk membuat komposit berbahan dasar serat ampas sagu dengan variasi diameter sampel dan mengukur sifat fisik komposit. Dalam penelitian ini menggunakan metode padatan. Hasil pengujian kadar air yang tertinggi diperoleh sampel berdiameter 5,5 cm yaitu 13,459 % dan kadar air terendah sampel berdiameter 4,5 cm yaitu 12,988 % dan nilai pengujian kuat tekan tertinggi diperoleh sampel berdiameter 5,5 cm yaitu 0,1221 MPa, sampel berdiameter 4,5 cm diperoleh nilai kuat tekan terendah 0,0671 Mpa. Kesimpulannya bahwa komposit berbahan dasar serat ampas sagu dengan variasi diameter sampel diperoleh nilai kadar air tertinggi terdapat pada sampel berdiameter 5,5 cm yaitu 13,459 % dan hasil pengujian kuat tekan sampel paling tertinggi diperoleh pada sampel berdiameter 5,5 cm yang menghasilkan nilai kuat tekan tertinggi yaitu 0,1245 MPa.
Pendampingan Guru dalam Penerapan Pembelajaran Berbasis Lesson Study di SMA Negeri 2 Palopo Ramli, Irwan; Nurasia, Nurasia; Khaerati, Khaerati
Jurnal Abdimas Prakasa Dakara Vol. 4 No. 1 (2024): Peningkatan Kompetensi SDM Melalui Pelatihan dan Pendampingan
Publisher : LPPM STKIP Kusuma Negara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37640/japd.v4i1.1882

Abstract

Kegiatan pendampingan guru dalam penerapan pembelajaran berbasis lesson Study di SMA Negeri 2 Palopo bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam merancang proses pembelajaran di dalam kelas berbasis lesson study dan mampu meningkatkan keaktifan peserta didik dalam proses pembelajaran. Kegiatan ini diawali dengan dengan Fokus Group Discussion (FGD) terkait permasalahan guru disekolah serta berkoodinasi pelaksanaan workshop. Workshop berfokus pada konsep  lesson study dan perancangan pembelajaran berbasis lesson study. Tindak lanjut dari workshop ini yaitu pelaksanaan pembelajaran dengan mengadopsi lesson study yang dilaksanakan dalam tiga tahapan yaitu plan, do and see. Proses pembelajaran berbasis lesson study dilakukan sebanyak empat siklus. Adapun hasil kegiatan ini adalah meningkatnya keterampilan guru dalam penerapan pembelajaran berbasis lesson study dan meningkatkan keaktifan peserta didik dalam proses pembelajaran.
Co-Authors Arfa, Nirmala Aryadi Nurfalaq Eva Sohriati Fitri Djusmi Hilda Rahmawati Illing, Ilmiati Indah Jaya Jusmi, Fitri Khaerati Khaerati Khaerati, Khaerati N. Sani Nurannisa Wahyuni Nurasia Nurasia Nurasia Nurasia Nurasia Nurasia, Nurasia Nurmalasari Nurmalasari, Nurmalasari Rahma Hi Manrulu, Rahma Hi Rahma Hi. Manrulu Risda Sucianti Azis Sukarti