Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

1.383

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Wardah JAD: Jurnal Riset Akuntansi & Keuangan Dewantara Jurnal Bimbingan dan Konseling Borneo Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Jurnal Pengabdian Masyarakat Waradin Student Scientific Creativity Journal Jurnal Sosiologi Kegiatan Positif : Jurnal Hasil Karya Pengabdian Masyarakat Journal of Islamic Digital Economics and Management Jurnal Media Akademik (JMA)

Siti Rohana

Unknown Affiliation

Author-ID : 2419598

Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2

Analisis Perbandingan Degree Of Financial Leverage Antara Bank Cimb Niaga Dan Bank Danamon Siti Rohana; Aliah Pratiwi
JAD : Jurnal Riset Akuntansi & Keuangan Dewantara Vol. 3 No. 1 (2020): Januari (2020) - Juni (2020)
Publisher : STIE PGRI Dewantara Jombang

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis ada atau tidaknya perbedaan Degree of Financial Leverage antara Bank CIMB Niaga Tbk dan Bank Danamon Tbk. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian komparatif (perbandingan). Penelitian komparatif digunakan untuk mengetahui perbandingan Degree of Financial Leverage antara Bank CIMB Niaga Tbk (X1) dan Bank Danamon Tbk (X2).variabel dalam penelitian ini adalah DFL (Degree of Financial Leverage). Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah metode purposive sampling, yaitu mengambil sampel yang ditentukan sebelumya berdasarkan maksud dan tujuan penelitian dan Sampel dalam penelitian ini adalah laporan keuangan pada Bank CIMB Niaga Tbk dan Bank Danamon Tbk selama 6 tahun mulai dari tahun 2013 sampai tahun 2018. Analisis data yang digunakan berupa uji – t Dua sampel Independen. Hasil analisis menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan Degree of Financial Leverage antara Bank CIMB Niaga Tbk dan Bank Danamon Tbk, hasil interprestasi data dapat nilai membandingkan dan . Jika ≤ , maka H0 diterima dan Ha ditolak. Jadi {(- 1,147) ≤ (2,228)}, maka H0 diterima dan Ha ditolak.

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS X NKPI 1 SEMESTER I SMK NEGERI 3 TARAKAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Siti Rohana
Jurnal Bimbingan dan Konseling Borneo Vol 1, No 2 (2019)
Publisher : Universitas Borneo Tarakan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35334/jbkb.v1i2.1166

Penelitian tindakan bimbingan konseling ini dilakukan dalam dua siklus dan setiap siklus dilaksanakan tiga kali pertemuan layanan. Digunakan dua siklus supaya dapat diketahui dengan pasti peningkatan motivasi belajar dalam memahami layanan bimbingan kelompok. Tujuan dilakukannya penelitian tindakan bimbingan konseling ini (PTBK) adalah untuk meningkatkan motivasi belajar melalui layanan bimbingan kelompok. Subjek penelitian ini yaitu peningkatan motivasi belajar siswa melalui layanan bimbingan konseling. Hasil penelitian membuktikan bahwa dengan model layanan dengan pendekatan bimbingan kelompok, dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, yang dibuktikan dengan hasil belajar di setiap aspek pengamatan, tindakan sehingga mengalami peningkatkan motivasi belajar di setiap siklus dan setiap akhir pertemuan layanan. Untuk motivasi belajar pada siklus I menunjukan peningkatan dari siklus I hanya 12,7 dengan kriteria sangat kurang menjadi rata-rata peningkatannya 36,7 dengan kriteria baik walaupun masih ada beberapa siswa belum mempunyai motivasi mencapai kriteria baik maka akan dilakukan bimbingan secara klinis untuk menemukan masalah yang dihadapi siswa sehingga motivasi siswa dapat meningkat dalam mengikuti pembelajaran.

Layanan Konseling Kelompok Dalam Mengembangkan Rasa Percaya Diri Anak Terlantar (Studi Kasus di Dinas Sosial Provinsi Sumatera Selatan) Siti Rohana; Bagus Pamungkas; Sismaren Diyanti
Wardah Vol 21 No 2 (2020): Wardah
Publisher : Fakultas Dakwah dan Komunikasi, Universitas Islam Negeri, Raden Fatah Palembang

Abstrak: Penelitian ini bertujuan memberikan pemaparan penerapan layanan konseling kelompok dengan teknik sosiodrama dalam membantu mengembangkan rasa percaya diri pada anak terlantar di PSR-GPODGJ Dinas Sosial Provinsi Sumatera Selatan. Analisis awal mengetahui gambaran awal bagaimana rasa percaya diri yang dimiliki anak terlantar di panti, dan melakukan penerapan layanan konseling kelompok dengan teknik sosiodrama dalam mengembangkan rasa percaya diri. Penelitian ini termasuk dalam jenis fiel research dan bersifat deskriptif kualitatif dengan metode wawancara, observasi dan dokumentasi, dalam penelitian ini jumlah responden adalah 7 orang, lima anak terlantar dan dua orang staf Panti Sosial Rehabilitasi Gelandangan Pengemis Orang Dalam Gangguan Jiwa Dinas Sosial Provinsi Sumatera Selatan. Teknik sampling yang digunakan adalah purposiv sampling, purposive sampling adalah metode yang digunakan untuk menetapkan responden yang akan dijadikan subjek berdasarkan kriteria. Dan pengelolaan datanya dilakukan dengan mereduksi data, penarikan data penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan perubahan positif yang terjadi pada anak terlanatar, dari 15 indikator yang digunakan setelah penerapan teknik sosiodrama 13 indikator telah terpenuhi terkecuali rasa trauma dan latar belakang pendidikan yang dimiliki anak terlantar, artinya, rasa percaya diri anak terlantar di Panti Sosial Rehabilitasi Gelandangan Pengemis Orang Dengan Gangguan Jiwa Dinas Sosial Provinsi Sumatera Selatan mampu dikembangkan dengan penerapan layanan konseling kelompok menggunakan teknik sosiodrama. Kata kunci: teknik sosiodrama, konseling kelompok Abstract: This study aims to provide an explanation of the application of group counseling services with sociodrama techniques to help develop self-confidence in neglected children in the PSR-GPODGJ Social Service of South Sumatra Province. The preliminary analysis finds out the initial picture of how self-confidence the neglected children have in the orphanage, and applies group counseling services with sociodrama techniques in developing self-confidence. This research is included in the type of field research and is qualitative descriptive by means of interviews, observation and documentation, in this study the number of respondents was 7 people, five neglected children and two staff members of the Social Home for Rehabilitation of Homeless Beggars with Mental Disorders, Social Service of South Sumatra Province. The sampling technique used was purposive sampling, purposive sampling was a method used to determine which respondents would be subject based on criteria. And data management is done by reducing data, drawing conclusions data. The results of this study indicate positive changes that occur in children who are neglected, of the 15 indicators used after the application of the sociodrama technique, 13 indicators have been fulfilled except for the sense of trauma and educational background of abandoned children, that is, the confidence of abandoned children at the Social Home for Rehabilitation of Homeless Beggars. People with Mental Disorders Social Service Office of South Sumatra Province can be developed by implementing group counseling services using sociodrama techniques. Keywords: sociodrama technique, group counseling

PENGARUH PEMANFAATAN INTERNET DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 KAPONGAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Siti Rohana
JURNAL PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN Vol 6 No 2 (2019)
Publisher : STKIP PGRI SITUBONDO

Selama ini siswa SMK merasa fobia dan tidak bersemangat dalam belajar matematika. Padahal hampir seluruh mata pelajaran membutuhkan matematika dalam penyelesaiannya. Dalam upaya meningkatkan hasil belajar matematika siswa, maka perlu diupayakan suatu pembelajaran yang dapat mengaitkan isi materi matematika dengan permasalahan sehari-hari. Oleh karena itu diadakan penelitian tindakan kelas yang menerapkan model pembelajaran yang berorientasi pada Vocational Skill dengan pendekatan kontekstual di kelas XII Perbankan SMKN 1 Panji Situbondo. Analisis data menggunakan model Miles-Huberman, yaitu tahap reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan atau verifikasi data. Dalam penelitian ini, materi anuitas yang diajarkan dirancang sedemikian rupa sehingga terlihat dengan jelas keterkaitannya dengan masalah kejuruan siswa (Perbankan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran anuitas yang berorientasi pada Vocational Skill dengan pendekatan kontekstual dapat meningkatkan hasil belajar, aktivitas, dan pemahaman siswa tentang materi yang disampaikan.

The Role of Elderly Cadres in Increasing Elderly Participation in Posyandu Activities in Margoyoso Village, Jayaloka District Siti Rohana; Azizah Husin
Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal) Vol 6, No 2 (2023): Budapest International Research and Critics Institute May
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v6i2.7541

This study aims to determine the role of elderly cadres in increasing the participation of the elderly in posyandu activities in Margoyoso Village, Jayaloka District. In this study using a type of qualitative descriptive research. With data collection methods using interviews, observation and documentation. The research subjects were posyandu cadres, elderly cadres, and the elderly. The research results obtained were: elderly cadres at posyandu activities in Margoyooso village in increasing the participation of elderly cadres in posyandu activities, namely there were four stages, namely the approach, communication, activity implementation, and service stages. The results obtained from the role of levels in these 4 aspects are quite good, but not optimal. The approach is only carried out at the start of the scheduled Posyandu. The communication carried out by elderly cadres is to convey information about the implementation of posyandu activities. Posyandu activities are carried out starting from elderly cadres preparing tools and places for carrying out activities, accompanying the elderly in having their health checked by health workers. Services performed by elderly cadres only provide promotive and preventive services and curative and rehabilitative services are provided by health workers or village midwives.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BERBANTUAN LKPD PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN Siti Rohana; Maya Istyadji; Yasmine Khairunnisa
EDUPROXIMA : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Vol 6, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Bhinneka PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/.v6i1.4496

Penelitian yang dilakukan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang menginvestigasi penggunaan model pembelajaran inkuiri terbimbing dalam meningkatkan hasil belajar mengenai pencemaran lingkungan di SMPN 6 Banjarmasin. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan dampak positif yang dihasilkan oleh penggunaan modelopembelajaran inkuiri terbimbing dengan menggunakan lembar kerja peserta didik dalam pembelajaran mengenai pencemaran lingkungan. Peserta penelitian ini adalah peserta didik kelas VII H. Metode pengumpulan data meliputi pretest dan posttest dalam bentuk tes, observasi oleh guru, dan pengisian angket oleh peserta didik. Analisis data menggunakan pendekatan kuantitatif untuk menganalisis peningkatan hasil belajar dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing berbantuan lembar kerja peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwaopenggunaan model pembelajaran inkuiri terbimbing dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik, yang ditunjukkanodengan peningkatan hasil belajar antara siklus I dan siklus II. Berdasarkan temuan ini, dapat disimpulkanobahwa model pembelajaran inkuiri terbimbing layak untuk diterapkan di kelas VII SMP pada pembelajaran mengenai Pencemaran Lingkungan.

Analisis Isi Pada Film “Miracle in Cell No. 7” Versi Indonesia Tentang Ketidakadilan Hukum Arfian Suryasuciramdhan; Amanda Prisilia Nurmalita Sari; Fani Yulia Susyanti; Siti Mardianti; Siti Rohana
Student Scientific Creativity Journal Vol. 2 No. 3 (2024): Mei : Student Scientific Creativity Journal
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/sscj-amik.v2i3.3228

The Indonesian version of the movie "Miracle in Cell No. 7" carries the theme of legal injustice that is very relevant to the lives of Indonesian people. Through message content analysis, this study discusses how the movie communicates messages about legal injustice through the story of Dodo Rozak, a mentally retarded father accused of murder. The analysis shows that the film uses effective storytelling strategies to portray legal injustice, including the use of sympathy and empathy towards Dodo Rozak, as well as the depiction of a corrupt and unfair legal system. The movie also features the struggle of Dodo and his daughter, Kartika, to get justice. Thus, this study shows that the Indonesian version of "Miracle in Cell No. 7" can be an effective tool to raise public awareness about the importance of justice and humanity in the legal system.

Pemberdayaan Kreativitas Anak melalui Pelatihan Ecoprint pada Totebag Berbasis Potensi Alam Lokal di Bimbel Arsal, Desa Tolokan Anis Muflihah; Daud Rismana; ‘Aliyatus Sholihah Amaniyyah; Ummu Zahrotun Ni'mah; Rahma Arsyalaila; Aulia Sabani; Devina Ananda Sabila; M. Daffa Nail Nashif; Annisa Eka Paramitha; Alfina Nur Hidayah; Fadila Sita Pramesti; Siti Rohana; Putri Wulan Ramadhani; Briliant Faizal Junior; Laila Azzahro; Mutiara Sukmaningrum
Jurnal Pengabdian Masyarakat Waradin Vol. 5 No. 3 (2025): September : Jurnal Pengabdian Masyarakat Waradin
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Pariwisata Indonesia Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56910/wrd.v5i3.784

This community service research aimed to empower elementary school children’s creativity through fun, educational, and environmentally friendly activities. Conducted at Bimbel Arsal in Tolokan Village, the project focused on ecoprinting training on tote bags using local natural resources. The activity followed a three-stage implementation process: preparation, execution, and reflection. The preparation stage included coordination with tutoring teachers and the gathering of tools and materials. During the execution stage, children were introduced to ecoprinting and practiced the pounding technique with guidance from the KKN team. The reflection stage involved discussions, a question-and-answer session, and product evaluation. The results showed that the children successfully learned ecoprinting techniques, understood the environmental benefits, and expressed their creativity through unique and beautiful ecoprint designs on tote bags. Although challenges arose—such as difficulties selecting natural materials with strong color yields and technical issues during the beating process—the activity proceeded smoothly, thanks to the children’s enthusiasm, support from the tutoring center, and careful planning. Ultimately, the project proved effective in enhancing the children’s creativity, self-confidence, and environmental awareness. This activity not only empowered children but also contributed to promoting sustainable practices and fostering environmental consciousness among young learners. The success of the program highlights the importance of creative, hands-on learning activities in promoting both personal development and environmental responsibility.

Penyebarluasan Informasi KTH Muara Berau Biccu sebagai Upaya Pengenalan kepada Masyarakat Muhammad Naufal Azhar; Angelita Sartika Pepayosa Nainggolan; Jasmine Maharani Rahman; Afrizal Muzacki; Andi Sarmilah; Fajrial Adzikra; Siti Rohana; Syarifah Nasywa; Nabila Aulia; Dhista Dwi Saputri; Akbar Lufi Zulfikar
Kegiatan Positif : Jurnal Hasil Karya Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2025): September : Kegiatan Positif : Jurnal Hasil Karya Pengabdian Masyarakat
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Manajemen Kewirausahaan dan Bisnis Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/kegiatanpositif.v3i3.2220

The Community Service Program (Kuliah Kerja Nyata/KKN) conducted by Mulawarman University in Muara Badak Ulu Village, Kutai Kartanegara Regency, focused on introducing and strengthening the existence of the Muara Berau Biccu Forest Farmers Group (Kelompok Tani Hutan/KTH) to the wider community. This group plays an important role as a community forum for managing forests in a sustainable and equitable manner, encompassing the utilization of both timber and non-timber forest products. As part of the program, the students designed and implemented several activities aimed at raising public awareness and encouraging participation. The methods included creating an identity signboard for KTH as an official symbol of recognition, installing educational boards highlighting the importance of mangrove planting for coastal ecosystems, conducting mangrove planting using the silvofishery system that integrates environmental sustainability with aquaculture productivity, and developing a blog as a digital information platform accessible to the public. Through these initiatives, the program sought to enhance community knowledge about the ecological functions of mangrove forests, the importance of sustainable pond management for long-term productivity, and the benefits of having an online information medium to promote, document, and expand the networks of KTH Muara Berau Biccu. The results demonstrated an increased level of environmental awareness among community members, active participation in mangrove planting activities, and the establishment of a new communication medium that has the potential to strengthen the group’s position at both local and regional levels. Overall, the KKN program contributed significantly to supporting sustainable community-based forest and coastal resource management.

ANALISIS DIGITAL MARKETING SYARIAH DAN AKAD SYARIAH DI TOKO EB BATIK Aldila Kahfi; Bahtiar; Siti Rohana
Bridging Journal of Islamic Digital Economics and Management Vol. 2 No. 3 (2025): April-Juli
Publisher : Al-Shobar Publisher, Yayasan Islam Al-Shobar Rawaurip

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini membahas strategi digital marketing syariah yang digunakan oleh Toko EB Batik Tradisional, sebuah bisnis batik tulis yang berdiri sejak 1978. Pemilik, Mas Hisyam Sulaiman, mengungkapkan bahwa strategi marketing offline meliputi workshop membatik, podcast, dan belanja batik yang disatukan dalam showroom. Strategi marketing online meliputi penggunaan platform e-commerce dan branding awarness untuk social media. Mas Hisyam juga menerapkan akad syariah seperti mudharabah dan salam, serta istishna’ yang memungkinkan konsumen membayar di awal dan mengirimkan motif batik yang diinginkan. Dalam analisis, tidak ditemukan unsur riba, gharar, atau penipuan yang melanggar prinsip ekonomi syariah. Dalam sintesis, penelitian ini menunjukkan bahwa Toko EB Batik Tradisional telah menerapkan digital marketing syariah yang sesuai dengan prinsip-prinsip ekonomi syariah dan akad syariah, serta memungkinkan konsumen untuk membeli batik tulis premium secara nyaman dan aman.

Co-Authors Afrizal Muzacki Ahmad Fauzan Hidayatullah Akbar Lufi Zulfikar Aldila Kahfi Alfina Nur Hidayah Aliah Pratiwi Amanda Prisilia Nurmalita Sari Andi Sarmilah Angelita Sartika Pepayosa Nainggolan Anis Muflihah Annisa Eka Paramitha Arfian Suryasuciramdhan Aulia Sabani Azizah Husin Bagus Pamungkas Bahtiar Briliant Faizal Junior Daud Rismana Devina Ananda Sabila Dhista Dwi Saputri Erma Wati Fadila Sita Pramesti Fajrial Adzikra Fani Yulia Susyanti Irma Anggie Sefiana Jasmine Maharani Rahman Laila Azzahro M. Daffa Nail Nashif Maya Istyadji Muhammad Naufal Azhar Murpaulima Aulia Sari Mutiara Sukmaningrum Nabila Aulia Putri Wulan Ramadhani Rahma Arsyalaila Rena Revita Sismaren Diyanti Siti Mardianti Syabina Meiva Haryanti Syarifah Nasywa Ummu Zahrotun Ni'mah Yasmine Khairunnisa Zakiah Maylani ‘Aliyatus Sholihah Amaniyyah

Title

Found 12 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 12 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 12 Documents
Search