Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

TINDAK TUTUR DIREKTIF WARGANET DALAM KOLOM KOMENTAR INSTAGRAM @GERINDRA PADA UNGGAHAN “EFISIENSI ANGGARAN BUKAN PHK” Rini Sukma; Rika Ningsih
Jurnal Basataka (JBT) Vol. 8 No. 2 (2025): Desember 2025
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/basataka.v8i2.1032

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh munculnya berbagai tindak tutur direktif dalam kolom komentar unggahan Instagram @gerindra berjudul “Efisiensi Anggaran Bukan PHK” tanggal 10 Februari 2025. Kajian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan mengelaborasi bentuk tindak tutur direktif yang digunakan warganet dalam menyampaikan aspirasi dan kritik terhadap kebijakan publik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi. Data penelitian berupa komentar utama yang memuat tindak tutur direktif, sedangkan sumber data diambil dari akun Instagram resmi Partai Gerindra. Teknik pengumpulan data meliputi baca, dokumentasi, dan catat, sedangkan teknik analisis data mencakup pemberian kode, klasifikasi, analisis hubungan, dan penyusunan laporan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 96 data tindak tutur direktif yang ditemukan dalam komentar warganet. Jenis tindak tutur yang paling dominan adalah menyuruh dan mengkritik, masing-masing berjumlah 24 data, diikuti oleh memohon sebanyak 22 data. Adapun bentuk yang paling sedikit muncul ialah menasihati dengan 1 data. Temuan ini menunjukkan bahwa warganet aktif menggunakan berbagai bentuk tindak tutur direktif untuk menyampaikan pendapat, kritik, serta harapan terhadap kebijakan yang berkaitan dengan kesejahteraan masyarakat.
PENINGKATAN PEMAHAMAN TEKNIK DASAR BOLAVOLI PADA SISWA PENGURUS OSIS UPT SMPN 1 SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR Mimi Yulianti; Rika Ningsih; Enjel Kirana; Leli Haryani
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 6 (2024): Vol. 5 No. 6 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i6.38233

Abstract

Penguasaan pengetahuan dan pemahaman serta keterampilan tentang teknik dasar permainan bolavoli Pada Siswa Pengurus OSIS UPT SMPN 1 Siak Hulu Kabupaten Kampar masih sangat rendah sehingga perlu ditingkatkan melalui pelatihan teknik dasar permainan bolavoli yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, pemahaman dan penguasaan keterampikan teknik dasar bolavoli. Untuk itu solusi yang ditawarkan adalah 1) Mempersiapkan materi latihan teknik dasar permainan bolavoli, meliputi teknik servis, passing, smes dan blok, 2) Menyajikan materi teori dan praktek tentang teknik dasar bolavoli, menggunakan metode ceramah, dan demonstrasi. 3) Mengadakan evaluasi, untuk mengetahui tingkat penguasaan materi pelatihan. Adapun manfaat manfaat yang diperoleh : 1) Meningkatkan pemahaman teori teknik dasar permainan bolavoli Pada Siswa Pengurus OSIS UPT SMPN 1 Siak Hulu Kabupaten Kampar, 2) Meningkatkan penguasaan teknik dasar permainan bolavoli dalam bentuk praktek, 3) Meningkatkan keterampilan bermain dalam bentuk bermain/bertanding. Adapun luaran: 1) Peserta memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang teori teknik dasar bolavoli., Kesimpulan: 1) Pengetahuan dan pemahaman teknik dasar permainan bolavoli Siswa Pengurus OSIS UPT SMPN 1 Siak Hulu Kabupaten Kampar makin meningkat, 2) Penguasaan teknik dasar permainan bolavoli Siswa sekolah menengah pertama UPT negeri 1 Siak Hulu meningkat.
PENGEMBANGAN EKSTRAKURIKULER PETANQUE DI SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN DAN KESEHATAN SISWA SMPN 4 TAMBANG Mimi Yulianti; Rika Ningsih; M. Ghaza Algazali; Yuda Hadi Purnomo
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026): Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i2.56870

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan kegiatan ekstrakurikuler petanque di sekolah sebagai sarana peningkatan keterampilan motorik dan kesehatan siswa. Petanque merupakan olahraga yang sederhana, mudah diterapkan, dan dapat dimainkan oleh semua kalangan. Kegiatan ini dilaksanakan melalui pendekatan pelatihan dan pendampingan kepada guru serta siswa, meliputi sosialisasi, demonstrasi teknik dasar, dan pembentukan kelompok petanque sekolah. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan minat siswa terhadap aktivitas fisik, kemampuan koordinasi, konsentrasi, dan kebugaran jasmani. Kegiatan ini juga menumbuhkan nilai-nilai sportivitas, kerja sama, dan tanggung jawab. Dengan demikian, pengembangan ekstrakurikuler petanque dapat menjadi alternatif efektif dalam mendukung program pembinaan olahraga dan kesehatan siswa di sekolah.
Tindak Tutur Ekspresif dalam Ulasan Produk Lozy Hijab Official Shop di Platform Shopee Riri sabrina -; Rika ningsih
ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia Vol. 9 No. 1 (2026): Mei
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29240/estetik.v9i1.16524

Abstract

Perkembangan teknologi digital membuat pola transaksi masyarakat berubah dari transaksi langsung menjadi transaksi daring melalui platform e-commerce. Salah satu fitur yang sering digunakan oleh konsumen dalam platform tersebut adalah ulasan produk. Ulasan yang ditulis konsumen tidak hanya berisi informasi mengenai kualitas produk, tetapi juga memuat ungkapan perasaan, sikap, dan penilaian terhadap barang yang mereka terima. Ungkapan tersebut dapat dikaji sebagai bentuk tindak tutur ekspresif dalam kajian pragmatik. Namun, banyaknya ulasan konsumen pada platform e-commerce belum banyak dianalisis dari sudut pandang tindak tutur ekspresif, khususnya untuk mengetahui bentuk-bentuk tuturan yang digunakan konsumen ketika menyampaikan pengalaman mereka terhadap suatu produk. Berdasarkan permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk tindak tutur ekspresif yang terdapat dalam ulasan konsumen pada produk Lozy Hijab Official Shop di platform Shopee. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi. Data penelitian berupa kata, frasa, dan kalimat yang mengandung tindak tutur ekspresif dalam ulasan konsumen. Sumber data penelitian adalah ulasan konsumen pada produk Lozy Hijab Official Shop di platform Shopee yang dipublikasikan pada tahun 2026. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui teknik dokumentasi, baca, dan catat dengan mengambil tangkapan layar ulasan yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 77 data ulasan yang dianalisis ditemukan lima bentuk tindak tutur ekspresif, yaitu berterima kasih sebanyak 1 data, mengecam sebanyak 2 data, memuji sebanyak 53 data, menyalahkan sebanyak 3 data, dan mengkritik sebanyak 18 data. Bentuk tuturan yang paling dominan adalah tuturan memuji. Hal ini menunjukkan bahwa sebagian besar konsumen memberikan tanggapan positif terhadap produk yang mereka beli. Ulasan konsumen tidak hanya berfungsi sebagai pengalaman pribadi setelah menggunakan produk, tetapi juga dapat menjadi informasi bagi calon pembeli lain serta bahan evaluasi bagi penjual untuk meningkatkan kualitas produk dan pelayanan.  
PERUBAHAN MAKNA KATA DALAM BAHASA INDONESIA PADA KOLOM KOMENTAR YOUTUBE: RUANG GURU ACADEMY OF CHAMPIONS (AOC) EPS 2 Nisa Fitria -; Rika Ningsih
Jurnal Lazuardi Vol 9 No 2 (2026): Vol 9 No 2 (2026): JURNAL LAZUARDI EDISI XXI BULAN JUNI
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53441/jl.Vol9.Iss2.524

Abstract

This research is motivated by the changes in meaning that occur in the digital space. As time goes by and social and cultural developments have created new meanings in the digital space. This triggering various changes in meaning in the comment column of the Ruang Guru Academy of Champions episode 2 YouTube. The problem in this study is how the form of change in meaning in the comment column of the Ruang Guru Academy of Champions episode 2 YouTube and what factors cause changes in meaning. This study aims to explore and elaborate on the form of change in meaning in the comment column of the Ruang Guru Academy of Champions episode 2 YouTube. The approach used in this study is a qualitative approach with the content analysis method. The data in this study are the main comments that contain changes in meaning. The data source in this study is the Ruang Guru Academy of Champions Episode 2 YouTube. Data collection techniques in this study are documentation techniques, reading techniques, note-taking techniques. Data analysis techniques in this study are coding, classification, analyzing and finding relationships and compiling a draft report. The results of this study found 87 changes in meaning, changes in meaning expanded 51 data, narrowed 3 data, total changes 32 data and roughing 1 data. The conclusion of this study is that the most dominant changes in meaning extend, amounting to 51 data points, and one change in meaning, namely refinement, was not found. The most dominant factor causing changes in meaning is social development, with several other factors missing. This suggests that social media users prefer to use vocabulary that can describe various situations.
CODE-MIXING IN MERRY RIANA AND REZA RAHADIAN’S YOUTUBE DISCOURSE Tri Ayu Aprillia; Rika Ningsih
Language Literacy: Journal of Linguistics, Literature, and Language Teaching Vol 10, No 1: June 2026 (In Progress)
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara (UISU)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/ll.v10i1.13552

Abstract

This study investigates code-mixing practices in the YouTube discourse of Merry Riana and Reza Rahadian, particularly in the episode “Speaking Out About Politics, Family, and Identity.” Drawing on Suandi’s sociolinguistic framework, the study examines the types of code-mixing and the factors influencing their occurrence in digital communication. Using a qualitative content analysis approach, the data were collected through transcription, observation, and note-taking techniques from a podcast video uploaded on YouTube. The findings reveal 287 instances of code-mixing consisting of clause-level (155), word-level (75), and phrase-level (57) insertions, with clause-level code-mixing appearing most frequently. All identified forms are categorized as outward code-mixing due to the insertion of English elements into Indonesian discourse. The dominant influencing factors include the use of popular terms, bilingual identity, communicative efficiency, and speakers’ linguistic habits. The study demonstrates that code-mixing functions not only as a linguistic phenomenon but also as a strategic communicative practice for constructing professional identity and audience engagement in digital media discourse.