Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.654
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding SNATIF Joined Journal (Journal of Informatics Education INFOKUM Jurnal Dialektika Informatika (Detika) Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang Journal of Systems, Information Technology, and Electronics Engineering Tematik Green Engineering: Journal of Engineering and Applied Science
Handini Arga Damar Rani
Universitas IVET
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Mathematics Social Sciences Other

Published : 48 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search
Journal : Joined Journal (Journal of Informatics Education

 1   2   3 
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN FOTOGRAFI BERBASIS ECOHISTORY UNTUK MENUMBUHKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN Damar Rani, Handini Arga
Joined Journal (Journal of Informatics Education) Vol 2 No 2 (2019): Volume 2 Nomor 2 (2019)
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/joined.v2i2.946

Abstract

  ABSTRAK Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang fokus dalam mengembangkan multimedia pembelajaran berbasis Ecohistory untuk menumbuhkan sikap peduli lingkungan. Tujua dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk berupa multimediafotografi  berbasis ecohistory yang valid dan reliabel untuk menumbuhkan sikap peduli lingkungan pada diri mahasiswa. Subjek validasi produk adalah duaorang ahli yaitu ahli materi dan ahli media. Sedangkan subjek uji coba produk multimedia pembelajaran berbasis ecohistory dalam penelitian pengembangan ini adalah mahasiswa program studi Pendidikan Informatika Universitas Ivet. Penelitian ini menggunakan rancangan pengembangan model 4D yaitu define, design, develop dan disseminate. Metode pengumpulan data dilakukan dengan validasi ahli, observasi dan angket. Skor hasil validasi ahli dan angket dianalisis dengan metode deskriptif.  Data hasil penelitian menunjukkan bahwa multimedia yang dikembangkan tergolong valid dengan skor hasil validasi 3,62 dalam skala 1-4; dan 89,9 % mahasiswa memberikan respon positif terhadap multimedia yang dikembangkan.           Kata kunci: multimedia, fotografi, ecohistory, peduli lingkungan   ABSTRACT This research is development research focused on developing ecohistory based photography multimedia to foster the environmental awareness among the undergraduates students. The aim of the research are to produce a ecohistory-based photography multimedia that is valid and reliable to foster the environmental awareness. The validation subject of this study are media and materials expert.  The population of the research is the undergraduate students of Informatic Education Universitas IVET Semarang. Design of development research uses 4-D model consist of define, design, develop and disseminate. The method of obtaining the data used is expert validation, observation and responses questionaire. The validation score and questionaire are analysis by descriptive method. This research reveals that the validity of the ecohistory based photography multimedia can be categorize valid with validation score 3,65 in cardinal number 1-4; and 89,9% of undergraduates students gives positif responses to the ecohistory based photography multimedia.        Key words: multimedia, photography, ecohistory, environmental awareness
EFEKTIFITAS EFEKTIVITAS PENERAPAN E-MODUL BERBASIS KVISOFT FLIPBOOK MAKER MATERI SATUAN PANJANG KELAS 3 SD Oktaviana, Nurya vivi; Nayazik, Akhmad; Rani, Handini Arga Damar
Joined Journal (Journal of Informatics Education) Vol 2 No 1 (2019): Volume 2 Nomor 1 (2019)
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/joined.v2i1.839

Abstract

Guru berperan dalam membantu proses pengkontruksian pengetahuan siswa, yakni dengan guru tidak mentrasferkan pengetahuan yang dimilikinya, melainkan membantu siswa untuk membentuk pengetahuannya sendiri. Pengetahuan dapat dibentuk siswa berdasarkan pengalaman, kreativitas dan bantuan atau dukungan dari pihak guru, oleh karena itu guru harus mampu menciptakan pembelajaran matematika yang efektif dengan menambahkan konsep pada siswa melalui pendekatan dan media yang sesuai dengan materi, dan perkembangan siswa dalam memahami materi. Pembelajaran interaktif berbasis komputer mampu mengaktifkan siswa untuk belajar dengan motivasi yang tinggi karena ketertarikannya pada sistem multimedia, salah satu modul atau bahan ajar perlu dikembangkan agar siswa menyukai matematika, dan lebih termotivasi dalam belajar mandiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penerapan e-modul berbasis Kvisoft Flipbook Maker pada mata pelajaran matematika materi satuan panjang kelas 3 SD, metode pada penelitian ini dilakukan menggunakan metode Research & Development model ADDIE yang terdiri dari 5 tahap yaitu : 1) Analysis, 2) Design, 3) Development, 4) Implementation, 5) Evaluation. Hasil dari penelitin ini menunjukkan bahwa nilai efektivitas oleh respon guru mendapat skor 90% dengan kriteria ?sangat baik? dan juga respon siswa rata-rata skor 79,27% dengan kriteria ?Layak?, berdasarkan hasil tersebut maka disimpulkan bahwa penerapan e-modul berbasis Kvisoft Flipbook Maker efektif digunakan pada materi satuan panjang mata pelajaran matematika kelas 3 SD.
RANCANG BANGUN SISTEM MONITORING MUATAN BALON ATMOSFER PADA KOMPETISI MUATAN BALON ATMOSFER TAHUN 2019 LEMBAGA PENERBANGAN DAN ANTARIKSA NASIONAL (LAPAN) KABUPATEN GARUT Sari, Putri Kartika; Pratama, Afis; Rani, Handini Arga Damar
Joined Journal (Journal of Informatics Education) Vol 3 No 1 (2020): Volume 3 Nomor 1 (2020)
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/joined.v3i1.1097

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah membuat suatu rancangan sistem monitoring yang dapat digunakan untuk menampilkan dan menyimpan data profil vertikal atmosfer secara real time dan efisien bagi pengguna dengan memanfaatkan alat ukur yang dibangun dari beberapa sensor. Penelitian Research and Development (R&D), dengan menggunakan metode pengembangan perangkat lunak Waterfall, yang meliputi: Communication, Planning, Modeling, Construction, dan Deployment. Sistem yang telah dirancang kemudian diuji dengan aspek usability. Subjek penelitian ini adalah pengamat parameter atmosfer atau juri utama KOMBAT 2019 yang berjumlah 3 orang, sekaligus sebagai responden pengujian usability. Hasil penelitian ini adalah (1). Sistem monitoring muatan balon atmosfer mampu mendeteksi suhu, kelembapan, tekanan udara, ketinggian dalam bentuk grafik, serta dapat mendeteksi arah angin, kecepatan angin dan juga letak lokasi dari koordinat lintang dan bujur. (2). Sistem monitoring ini telah melalui pengujian terhadap tingkat kualitas sistemnya pada aspek usability, yang memperoleh persentase sebesar 90% (sangat baik) dalam memonitoring muatan balon atmosfer.   Kata kunci: Sistem Monitoring, Muatan Balon Atmosfer, 3DR Radio Telemetry
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN BERBASIS WEB PADA SMP NEGERI 1 NGARINGAN Hidayat, Muhammad Taufiq Zakki; Mangiri, Herry S; Damar Rani, Handini Arga
Joined Journal (Journal of Informatics Education) Vol 3 No 1 (2020): Volume 3 Nomor 1 (2020)
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/joined.v3i1.1078

Abstract

The purpose of this study is 1). Generate a Library Information System application according to needs that include book inventory data, journal data on borrowing and repayment, search data for book collections, and library membership data at SMP Negeri 1 Ngaringan; 2). Development of desktop web-based library information systems as a reference for decision making and education unit policies in evaluating the performance of school principals. As well as information services for the academic community of SMP Negeri 1 Ngaringan; 3). As one of the requirements for obtaining a Bachelor's degree, in the Undergraduate Study Program of Informatics Education at the Faculty of Science at Ivet University.                 This research is a Research and Development research in the form of a web-based library information system application that is run locally. The development model used is a waterfall which includes, needs analysis, design, implementation and final testing. At the design stage of this study using the Unified Modeling Language (UML) model as a reference in the system being built. Whereas the testing phase of this information system focuses on aspects of functionality and usability.                 The results of the study were obtained as follows;(1) web-based library information system is developed with codeigniter and waterfall development models from the stages of analysis, design, implementation and testing. (2) the functionality aspect of each system runs with 100% success. While the results of testing conducted by this system are included in the category of "Very Strong / Very Worthy" with a value of 96.18% in the usability aspect. Keywords: Information System, Library, Website.
PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMK NEGERI 1 KEMPAS KELAS XI PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI JARINGAN BERBASIS LUAS (WAN) Cahyono, Dwi; Pratama, Afis; Damar Rani, Handini Arga
Joined Journal (Journal of Informatics Education) Vol 3 No 1 (2020): Volume 3 Nomor 1 (2020)
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/joined.v3i1.1075

Abstract

Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan. Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui cara pembuatan atau perancangan video pembelajaran pada Kompetensi Dasar Mengkonfigurasi Jaringan Nirkabel pada Mata Pelajaran Teknologi Jaringan Berbasis Luas (WAN); (2) Mengetahui kelayakan video pembelajaran pada Kompetensi Dasar Mengkonfigurasi Jaringan Nirkabel pada Mata Pelajaran Teknologi Jaringan Berbasis Luas (WAN); (3) Mengetahui hasil pengujian produk video pembelajaran yang dihasilkan kepada Peserta Didik Kelas XI SMK Negeri 1 Kempas pada Mata Pelajaran Teknologi Jaringan Berbasis Luas (WAN). Tahap-tahap pengembangan yang dilakukan dalam penelitian ini terdiri atas 6 tahapan yaitu (1) concept yang meliputi identifikasi masalah dan analisa kebutuhan; (2) design (merancang tampilan); (3) material collecting (pengumpulan bahan-bahan untuk membuat media); (4) assembly (penggabungan atau penyatuan bahan); (5)  testing (uji kelayakan media); (6) distribution (distribusi ke peserta didik dengan upload di youtube). Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kuantitatif yaitu dengan menganalisis data kuantitatif yang diperoleh dari angket uji ahli dan uji lapangan. Data kuantitatif yang berupa angka-angka hasil perhitungan atau pengukuran diproses dengan cara dijumlah kemudian dibandingkan dengan jumlah yang diharapkan sehingga diperoleh persentase kelayakan. Hasil penilaian kelayakan pengembangan video pembelajaran untuk Kompetensi Dasar Mengkonfigurasi Jaringan Nirkabel ini adalah: (1) persentase skor penilaian dari ahli materi sebesar 89%, (2) persentase skor penilaian dari ahli media sebesar 77%, (3) persentase skor tanggapan dari siswa sebesar 81%. Berdasarkan hasil penilaian dan tanggapan yang diperoleh tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran video tutorial untuk Kompetensi Dasar Mengkonfigurasi Jaringan Nirkabel ini sangat layak untuk digunakan dan dikembangkan.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI DAN KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN KOMPUTER DAN JARINGAN DASAR KELAS X TKJ 1 SMK NEGERI 1 KEMUSU BOYOLALI sukamto, sukamto sukamto; Pratama, Afis; Damar Rani, Handini Arga
Joined Journal (Journal of Informatics Education) Vol 3 No 1 (2020): Volume 3 Nomor 1 (2020)
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/joined.v3i1.932

Abstract

The purpose of this study is 1) Increase the learning activities of Computer and Basic Network of Class X TKJ 1 students of SMK Negeri 1 Kemusu Boyolali to be better, 2) Increase and encourage the activeness of students in Computer and Basic Network subjects in Class X TKJ 1 of SMK Negeri 1 Boyolali Kemusu, 3) Knowing an increase in learning outcomes in Computer and Basic Networking Class X TKJ 1 students of SMK Negeri 1 Boyolali. Classroom Action Research (CAR) using 2 cycles, each cycle consisting of 3 meetings starting from the stages of planning, implementation, observation, and reflection. The subjects of this study were students of class X TKJ 1 SMK Negeri 1 Kemusu Boyolali in March 2019 to June 2019 with the number of students 25 (twenty-five). Data obtained by documentation, observation, and theory tests. Data analysis used descriptive percentage analysis. The results showed that (a) completeness of student learning from the initial or pre-cycle conditions with test results of only 28% or 7 students from 25 students increased to 48% or 12 students from 25 students in the first cycle, an increase of 20% or 5 children, and increased to the results of the second cycle test by 80% or 20 students out of 25 students, which showed an increase of 32% or 8 children. (b) The activeness of students who fall into the "enough" category in the first cycle is 67% and is improved and increases in the second cycle to 87% which falls into the "very good" category. (c) Increased performance / ability of teachers in the "enough" category by 68% in the first cycle, and increased to the "good" category in the second cycle by 80%.             Keywords: problem based learning, computers and basic networks
Perancangan Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web pada SMP Negeri 1 Ngaringan Muhammad Taufiq Zakki Hidayat; Herry S Mangiri; Handini Arga Damar Rani
Joined Journal (Journal of Informatics Education) Vol 3 No 1 (2020): Volume 3 Nomor 1 (2020)
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/joined.v3i1.1078

Abstract

The purpose of this study is 1). Generate a Library Information System application according to needs that include book inventory data, journal data on borrowing and repayment, search data for book collections, and library membership data at SMP Negeri 1 Ngaringan; 2). Development of desktop web-based library information systems as a reference for decision making and education unit policies in evaluating the performance of school principals. As well as information services for the academic community of SMP Negeri 1 Ngaringan; 3). As one of the requirements for obtaining a Bachelor's degree, in the Undergraduate Study Program of Informatics Education at the Faculty of Science at Ivet University. This research is a Research and Development research in the form of a web-based library information system application that is run locally. The development model used is a waterfall which includes, needs analysis, design, implementation and final testing. At the design stage of this study using the Unified Modeling Language (UML) model as a reference in the system being built. Whereas the testing phase of this information system focuses on aspects of functionality and usability. The results of the study were obtained as follows;(1) web-based library information system is developed with codeigniter and waterfall development models from the stages of analysis, design, implementation and testing. (2) the functionality aspect of each system runs with 100% success. While the results of testing conducted by this system are included in the category of "Very Strong / Very Worthy" with a value of 96.18% in the usability aspect. Keywords: Information System, Library, Website.
Analisa Rancangan Manajemen Bandwidth untuk Insfrastruktur Jaringan Komputer pada SMK Al Alif Blora Luluk Niken Nihayah; Afis Pratama; Handini Arga Damar Rani
Joined Journal (Journal of Informatics Education) Vol 3 No 2 (2020): Volume 3 Nomor 2 (2020)
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/joined.v3i2.1422

Abstract

Kebutuhan internet dalam proses pembelajaran memiliki peran yang sangat penting sehingga dalam pemakaiannya dibutuhkan pengaturan akses dan pengelolaan manajemen bandwidth yang baik demi kelancaran akses internet tersebut. Berdasarkan hasil penelitian ini adalah membutuhkan tambahan bandwidth lagi, karena kebutuhan internet dalam proses pembelajaran memiliki peran yang sangat signifikan sehingga dalam pemakaiannya dibutuhkan pengaturan akses dan pengelolaan manajemen bandwidth yang baik demi kelancaran akses internet tersebut. Tujuan dari penulisan ini Mengetahui rancangan infrastruktur jaringan di SMK Al-Alif Blora, dan Mengetahui kualitas manajemen bandwidth di SMK Al-Alif Blora. Kata Kunci: Analisa Rancangan, Manajemen Bandwidth, Infrastruktur Jaringan Komputer.
Perbandingan Metode Filtering Untuk Peningkatan Kualitas Citra Iris Mata Berbasis Image Processing Handini Arga Damar Rani
Joined Journal (Journal of Informatics Education) Vol 1 No 1 (2018): JOINED Journal of Informatics Education
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (458.098 KB) | DOI: 10.31331/joined.v1i1.622

Abstract

Pada Iris mata manusia memiliki pola yang sangat unik dan berbeda setiap manusia, sehingga sangat mungkin untuk menggunakannya sebagai dasar pengenalan biometric yang dikenal dengan ilmu iridology. Iridology adalah metode pembacaan peta pada mata untuk mendeteksi beberapa jenis penyakit dengan menggunakan pola pengamatan iris mata. Dalam penelitian ini penulis mencoba meneliti pada data set citra iris mata yang didapatkan dari data set public dan private masih tampak adanya noise sehingga memerlukan pengolahan untuk mengurangi kekaburan atau glare dengan menerapkan metode berbasis filtering dengan membandingkan hasilnya antara beberapa metode filtering di antararanya laplassian, median filter, gaussian, dan laplassian of gaussian untuk mengatasi permasalahan pada citra iris mata terutama dalam mengurangi glare atau kilatan cahaya pada saat proses akuisisi citra. Untuk pengukurannya kami menggunakan nilai error rate sebagai hasilnya.
Pengembangan Video Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik di Smk Negeri 1 Kempas Kelas XI pada Mata Pelajaran Teknologi Jaringan Berbasis Luas (WAN) Dwi Cahyono; Afis Pratama; Handini Arga Damar Rani
Joined Journal (Journal of Informatics Education) Vol 3 No 1 (2020): Volume 3 Nomor 1 (2020)
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/joined.v3i1.1075

Abstract

Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan. Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui cara pembuatan atau perancangan video pembelajaran pada Kompetensi Dasar Mengkonfigurasi Jaringan Nirkabel pada Mata Pelajaran Teknologi Jaringan Berbasis Luas (WAN); (2) Mengetahui kelayakan video pembelajaran pada Kompetensi Dasar Mengkonfigurasi Jaringan Nirkabel pada Mata Pelajaran Teknologi Jaringan Berbasis Luas (WAN); (3) Mengetahui hasil pengujian produk video pembelajaran yang dihasilkan kepada Peserta Didik Kelas XI SMK Negeri 1 Kempas pada Mata Pelajaran Teknologi Jaringan Berbasis Luas (WAN). Tahap-tahap pengembangan yang dilakukan dalam penelitian ini terdiri atas 6 tahapan yaitu (1) concept yang meliputi identifikasi masalah dan analisa kebutuhan; (2) design (merancang tampilan); (3) material collecting (pengumpulan bahan-bahan untuk membuat media); (4) assembly (penggabungan atau penyatuan bahan); (5)Â testing (uji kelayakan media); (6) distribution (distribusi ke peserta didik dengan upload di youtube). Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kuantitatif yaitu dengan menganalisis data kuantitatif yang diperoleh dari angket uji ahli dan uji lapangan. Data kuantitatif yang berupa angka-angka hasil perhitungan atau pengukuran diproses dengan cara dijumlah kemudian dibandingkan dengan jumlah yang diharapkan sehingga diperoleh persentase kelayakan. Hasil penilaian kelayakan pengembangan video pembelajaran untuk Kompetensi Dasar Mengkonfigurasi Jaringan Nirkabel ini adalah: (1) persentase skor penilaian dari ahli materi sebesar 89%, (2) persentase skor penilaian dari ahli media sebesar 77%, (3) persentase skor tanggapan dari siswa sebesar 81%. Berdasarkan hasil penilaian dan tanggapan yang diperoleh tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran video tutorial untuk Kompetensi Dasar Mengkonfigurasi Jaringan Nirkabel ini sangat layak untuk digunakan dan dikembangkan.
Co-Authors Adi Nova Trisetiyanto Afis Pratama Afis Pratama Afis Pratama, Afis Ahdiansyah, M. Hafidz Ahmad Rifai Ahmad Riki Andreas Akhmad Nayazik Anavina, Sephiani Christiandi Akbar Nur Prakoso Debbi Ayu Shintya Dewi Dewi Purnamasari Dhimas Mahendra Putra Dwi Cahyono Dwi Septiana Sari Endang Supriyati Galet Guntoro Setiaji Hanif, Mohammad Burhan Hidayat, Muhammad Taufiq Zakki Jumrianto Kurniawati Kurniawati lenny kurniati, lenny Luluk Niken Nihayah Maghfiroh, Zyannis Nur Mangiri, Herry S Mangiri, Herry S. Mangiri, Herry Sulendro Moh Kharis Mohammad Burhan Hanif Mohammad Burhan Hanif Mudinillah, Adam Muhamad Andika Muhammad Taufiq Zakki Hidayat Nuraiman, Isep Nurya vivi Oktaviana Oktaviana, Nurya vivi Patmawati, Putri Prasetyani, Henny Pratama, Ilham Puspita, Anggun Putri Kartika Sari Putri Kartika Sari Rizqi, Rafi Muhammad Rochmani, Paras Aditya Rousyana Ulya Dewi Sarwono Sarwono Sa’diyah, Nurul Khalimatus Sudomo, R. Irianto Sudomo, R. Irlanto sukamto sukamto sukamto sukamto, sukamto sukamto Surono Surono Sutrisno Sutrisno Syaifuddin Zuhri Trisetyanto, Adi Nova Tutik Khotimah Wahyuningtyas, Anisa Wildan Wildan