Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.671
P-Index
This Author published in this journals
All Journal CIVED (Journal of Civil Engineering and Vocational Education) Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Revian Body
Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Engineering

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

 1   2   3 
PERSEPSI SISWA SMP TERHADAP JURUSAN TEKNIK BANGUNAN DI SMK (STUDI KASUS DI SMPN 4 KECAMATAN PAYAKUMBUH) Fajri Harmi; Drs. Revian Body, MSA
CIVED Vol 6, No 3 (2019): SEPTEMBER 2019
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (429.976 KB) | DOI: 10.24036/cived.v6i3.106222

Abstract

Abstrak—Penelitian ini berawal dari rendahnya jumlah siswa SMP Negeri 4 Kecamatan Payakumbuh dari tahun 2016 sampai 2018 yang melanjutkan pendidikan ke SMK Jurusan Teknik Bangunan. Berdasarkan permasalahan maka tujuan penelitian ingin mengetahui persepsi siswa SMP Negeri 4 Kecamatan Payakumbuh terhadap Jurusan Teknik Bangunan ditinjau dari faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi. Penelitian ini merupakan deskriptif dengan jumlah populasi 100 orang siswa SMP kelas VIII dan IX semester Juli-Desember 2019. Sampel penelitian  sebanyak 80 orang diambil dengan teknik Proportional Random Sampling, Pengumpulan data menggunakan angket dengan Skala Likert terdiri dari 4 pilihan jawaban. Uji coba penelitian dilakukan kepada 30 orang siswa kelas VIII dan IX. Jumlah pernyataan angket penelitian 24 Butir. Hasil penelitian mengungkapkan persepsi siswa SMPN 4 Kecamatan Payakumbuh terhadap Jurusan Teknik Bangunan ditinjau dari faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi sebagai berikut. Sub indikator perhatian  masuk  kategori cukup, sub indikator keadaan fisik masuk kategori kurang, sub indikator kebutuhan masuk kategori cukup. Sub indikator informasi masuk kategori cukup, sub indikator pengalaman masuk kategori cukup. Dapat disimpulkan, Persepsi Siswa SMPN 4 Kecamatan Payakumbuh ditinjau dari faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi pada kategori cukup.baik.Kata Kunci: persepsi, siswa SMP, Teknik Bangunan, faktor-faktor mempengaruhi persepsi
PENGARUH TUTOR SEBAYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MEKANIKA KELAS X TGB DI SMK NEGERI 1 BATIPUH TANAH DATAR Rahmat Nuryanto Putra; Drs. Revian Body, MSA
CIVED Vol 6, No 1 (2019): Maret 2019
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (210.788 KB) | DOI: 10.24036/cived.v6i1.104953

Abstract

Abstract— The background of this research is the lowing of mechanic’s achievement students at class X TGB of SMKN 1 Batipuh. The purpose of this research is to reveal the influence application of peer tutor toward students’ achievement in mechanic subject at class X TGB SMKN 1 Batipuh. This research is designed as an experimental research in Pretest-posttest control group design. The sample is taken totally at class X TGB and the analysis is taken by using T-test. The result of this research reveals there is a significance influenceof application peer tutor toward mechanic’ achievement students at class X TGB in SMKN N 1 Batipuh. The conclusion shows that there is increasing of students’ achievement in experimental class than control class. Keywords: The Influence, Peer Tutor, Learning Achievement
PERANCANGAN GEDUNG SERBAGUNA FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI PADANG Alland Aristo Ryu; Drs. Revian Body, MSA
CIVED Vol 6, No 2 (2019): Juni 2019
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/cived.v6i2.104958

Abstract

Abstract— The background of this design is the lack of infrastructure in the Faculty of Social Sciences of Universitas Negeri Padang, including a multipurpose building as a place for student activities and can also be used for meeting or other activities. The stages of design are programming, planning and design. Primary data were obtained from location surveys and interview with owners, while secondary data were obtained from the results of literature study and local regulations. Macro analysis technique was used to analyze the location / site while micro analysis was used to analyze the design objects. The results of the design is a multipurpose building area of 1,586.39 m2, which include the main hall, podium area, 2 units dressing room, lobby, 2 units lavatory hall, warehouse and tribune on the 2nd floor. For educational facilities, spaces provided  are 6 units lecture room and 6 units student lavatory. The building budget plan is Rp 8,613,240,000.00. Keywords: Design, Multipurpose Building
SOSIALISASI PEKERJAAN STRUKTUR RUMAH SEDERHANA YANG RAMAH GEMPA KEPADA BURUH KONSTRUKSI DI KECAMATAN MATUR KABUPATEN AGAM Annisa Prita Melinda; Prima Zola; Rijal Abdullah; Revian Body
CIVED Vol 5, No 4 (2018): CIVED 2018
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (320.902 KB) | DOI: 10.24036/cived.v5i4.102683

Abstract

Sumatera barat termasuk daerah yang memiliki ancaman bencana gempa bumi dan tsunami yang cukup besar. Gempa Sumatera Barat tanggal 30 September 2009 (7,9 SR) tercatat sebagai salah satu gempa besar dan merusak yang pernah terjadi di Sumatera Barat dan menyebabkan 1.195 orang meninggal dunia. Data dari Satkorlak PB Sumbar menyebutkan bahwa kabupaten Agam mengalami kerugian materi paling banyak yaitu sebesar Rp 3.069.230.508.700. Kerugian ini sebagian besar disebakan oleh kerusakan bahkan keruntuhan dari rumah masyarakat yang berada di wilayah Kabupaten Agam. Rumah masyarakat yang berkonstruksi sederhana memiliki potensi lebih besar untuk rusak dibandingkan dengan gedung-gedung tinggi yang sudah didisain berdasarkan standar peraturan yang ada. Sedangkan rumah-rumah masyarakat hanya dikerjakan oleh buruh konstruksi yang belum mengikuti kaidah-kaidah teknis pembangunan rumah yang ramah gempa. Buruh konstruksi sebagai ujung tombak pembangunan perumahan di masyarakat, memang sudah seharusnya mendapatkan perhatian lebih karena di tangan merekalah ditentukan kekuatan struktur yang didirikan. Kegiatan program kemitraan masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memberikan kontribusi terhadap pengetahuan buruh konstruksi dalam pelaksanaan pekerjaan struktur rumah sederhana yang ramah gempa. Kegiatan ini juga diharapkan memberikan kontribusi terhadap minimnya kerusakan rumah sederhana yang akan terjadi akibat gempa bumi, yang telah di disain sesuai dengan peraturan yang sesuai SNI. Dari hasil angket pertanyaan tentang pengetahuan teknik dasar-dasar konstruksi pembangunan rumah sederhana  ramah gempa  yang diberikan kepada 12 tukang di kecamatan Matur Kabupaten Agam didapatkan hasil jawaban dari mereka bahwa nilai skor antara 70-75 hanya ada 3 orang,  skor 60-66 adalah 5 orang dan skor dibawah 60 adalah 4 orang. Dari hasil ini dapat diambil kesimpulan bahwa  rata-rata kemampuan tukang pada daerah tersebut masih banyak yang belum memahami tentang teknik dasar-dasar pembangunan rumah sederhana yang ramah gempa karena dari 12 tukang hanya 3 orang yang mempunyai nilai skor 70-75. Sehingga dengan adanya pelatihan ini dapat memberikan kontribusi yang bermanfaat akan pengetahuan tukang tentang dasar-dasar konstruksi pembangunan rumah sederhana ramah gempa.
The Effectiveness of Learning With Blended Learning Model in The Specification Bulding Drawing Course Diviana Aguva; Revian Body
CIVED Vol 9, No 3 (2022): September 2022
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/cived.v9i3.118696

Abstract

This research began with the spread of the Covid-19 virus, which caused the education system that started all face-to-face learning processes to turn into a blended learning model. This study aims to determine the effectiveness of the blended learning model in the building engineering drawing course for students of the Padang State University Building Engineering Education study program. This type of research is descriptive research with a quantitative approach. This research was conducted in the Department of Civil Engineering, Faculty of Engineering, Padang State University. The sample used in this study were students of the building engineering education study program class of 2020 who had carried out a building engineering drawing course with a blended learning model as many as 32 students. The data collection technique used is by distributing research questionnaires in the form of links made on Google Forms which are then shared via Whatsapp. The data analysis technique in this research is data verification and descriptive analysis using Microsoft Office Excel and SPSS version 17.0. Based on the results of the study, the Effectiveness of the Blended Learning Model in the Building specification Drawing Course is quite effective with the Degree of Achievement (DP) of the two indicators of 71.35%. This means that the level of effectiveness in the learning process in the building construction drawing course is considered quite effective by using the blended learning model.
STUDI EKSPERIMENTAL PEMANFAATAN LIMBAH KERAMIK SEBAGAI BAHAN PENGGANTI AGREGAT HALUS TERHADAP KUAT TEKAN BETON Puti Annajma Junia; Revian Body
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 4 No 2 (2023): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v4i2.65083

Abstract

Pembangunan konstruksi di Indonesia sekarang ini mengalami peningkatan yang sangat tinggi sehingga menyebabkan bertambahnya kebutuhan bahan bangunan terutama dalam campuran beton. Beton merupakan material yang terbentuk dariberbagai campuran bahan konstruksi berupa pasta semen (adukansemen dan air) dengan agregat (pasir atau dan kerikil / batu pecah), yang dapat ditambah dengan bahan additive atauadmixture tertentu sesuai kebutuhan yang diinginkan. Dalam pengerjaan pembangunan konstruksi sering dijumpai limbah yang hanya dibuang sembarangan salah satunya ialah limbah keramik. Limbah keramik jika dibuang begitu saja akan menimbulkan kerusakan terhadap lingkungan sekitar. Oleh karena itu, sebaiknya dilakukan pemanfaatan terhadap limbah keramik dengan menjadikan limbah keramik sebagai pengganti agregat halus dengan perbandingan persentase 0%, 6%, 8%, 10%, 12% dari volume agregat halus. Penelitian ini menguji kuat tekan beton dengan rencana campuran beton yang dibuat sesuai dengan peraturan SNI 03-2834-2000 dengan mutu beton fc’ 20,75 Mpa(K=250 kg/cm²). Umur pengujian selama 28 hari dengan benda uji berbentuk silinder (d=15 cm, t= 30 cm) sebanyak 25 benda uji. Hasil dari pengujian kuat tekan beton dalam penelitian ini menunjukkan bahwa kuat tekan beton normal sebesar 27,57 Mpaatau 333,12 kg/cm². Setelah diganti agregat halus dengan pecahanlimbah keramik maka terjadi penurunan pada kuat tekan beton, beton dengan pecahan keramik sebesar 6% pada umur 28 harimenunjukkan hasil kuat tekan beton sebesar 24,28 Mpa atau292,55 kg/cm² hingga perbandingan kuat tekan beton denganpecahan limbah keramik sebesar 12% sebesar 23,19 MPa atau279,42 kg/cm². Sehingga dapat diperoleh penggunaan terhadapbesarnya komposisi limbah keramik dalam campuran beton tidakdirekomendasikan pada persentase lebih dari 12%. Berdasarkan hasil penelitianpengujian kuat tekan betonterhadap limbah keramik, dapat dinyatakan bahwa penggantianlimbah keramik sebagai pengganti agregat halus masih memenuhinilai kuat tekan karakteristik beton fc’ 20,75 Mpa atau K-250. Pada kuat tekan beton pengganti limbah keramik nilai tertinggiterjadi pada persantase limbah keramik 6%.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TYPE TPS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PEMBELAJARAN KUG Geri Hibatullah; Revian Body
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 4 No 2 (2023): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v4i2.66183

Abstract

Permasalahan yang ada pada mata pelajaran Konstruksi Utilitas Gedung di kelas XI DPIB SMK Dhuafa Padang adalah penggunaan model pembelajaran yang belum sesuai dengan karakteristik mata pelajaran dan kurangnya pemahaman materi yang menyebabkan rendahnya hasil belajar peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Cooperative Type Think Pair Share (TPS) terhadap hasil belajar Konstruksi Utilitas Gedung siswa Kelas XI DPIB SMK Dhuafa Padang. Jenis penelitian yang digunakan yaitu Quasi experiment, atau eksperimen semu dengan desain Grup Kontrol Pretest-Posttest. Penelitian ini melibatkan siswa Kelas XI SMK Dhuafa Padang tahun ajaran 2022/2023, yang terdiri dari siswa kelas XI DPIB A dan XI DPIB B. Pengujian instrumen dilakukan di SMK Negeri 1 Lintau Buo, pada Kelas XI DPIB yang berjumlah 30 orang siswa. Dalam pengumpulan data, penelitian ini menggunakan tes hasil belajar yang terdiri dari 26 soal objektif yang mencakup pretest, posttest, dan gain score. Data yang dianalisis menggunakan uji perbedaan dua rata-rata (t-test). Berdasarkan hasil penelitian t-test didapatkan (2,151) ≥ (2,048) menunjukkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Think Pair Share Cooperative Type (TPS) mempengaruhi hasil belajar Konstruksi Utilitas Gedung di kelas XI DPIB SMK Dhuafa Padang.
Co-Authors Abdullah, MT, Dr. Rijal Aldy Ayusya Alland Aristo Ryu Alzukhruf Milsair Putra Arianto Arianto Aryana Syafty Bugis Aulia Ahda Fikora Azwar Inra Diviana Aguva Endriadi Endriadi Fadhil Fakhri Fajri Harmi Fauzi Nofriansyah Gefri Hidayat Geri Hibatullah Hendra Dona Putra Indrati Kusumaningrum Jumadil Ali Melinda, Annisa Prita Miftahul Rahmi Yati Mifthakhul Muslih Nadra Mutiara Sari Nanang Ferdiansyah Oktaviani Oktaviani Pitratul Insani Prima Zola Puti Annajma Junia Rahmat Nuryanto Putra Risma Apdeni Rizki Vadelha Saberda Pendra Sony Mandala Putra Totoh Andayono Ulfa Yuhelmi