Rachman, Margareta Aulia
Departemen Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya, Universitas Indonesia

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

Sintesis metodologi penelitian kuantitatif dalam kajian informasi: tren, inovasi, dan arah pengembangan di era transformasi digital Priyono, Adi; Setianingrum, Agustina; Rachman, Margareta Aulia; Sudirman , Sudirman; Pannen, Paulina
Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol. 13 No. 2: Desember 2025
Publisher : Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/pk.v13i2.17784

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk menelaah dan menggabungkan berbagai pendekatan, temuan, dan desain penelitian kuantitatif guna membentuk pemahaman menyeluruh mengenai tren metodologi yang digunakan. Penelitian ini menyajikan sintesis dari delapan studi terkini (2020–2025), dengan kriteria (1) terbit pada rentang 2020–2025, (2) mewakili topik-topik strategis dalam bidang perpustakaan dan informasi, dan (3) mencakup beragam jenis metodologi penelitian kuantitatif. Analisis difokuskan pada: (1) permasalahan yang diangkat dan tujuan penelitian, (2) desain penelitian dan teknik pengumpulan data, (3) teknik analisis data dan upaya menjaga keabsahan temuan, serta (4) hasil utama, pembahasan, dan kebaruan dari setiap studi. Hasil sintesis menunjukkan bahwa para peneliti menyoroti kesenjangan pengetahuan pada konteks lokal atau topik baru (misalnya kurangnya pustakawan data di negara berkembang, minimnya kurikulum preservasi digital, dll.) dan meresponnya dengan pendekatan metodologis beragam seperti survei kuantitatif, analisis konten, bibliometrik, hingga pengembangan model kecerdasan buatan. Penelitian ini menekankan pentingnya peningkatan kompetensi profesional informasi dalam menghadapi transformasi digital. Para peneliti pada bidang ini berupaya menjaga relevansi disiplin ini dengan cara berinovasi pada  metodologi dan memperluas domain kajian.
Analisis Penilaian Risiko pada Kerentanan Bencana di Perpustakaan Sekolah MAN 2 Kota Bogor Erfaningrum, Lutfi; Rachman, Margareta Aulia
Diplomatika: Jurnal Kearsipan Terapan Vol 6, No 2 (2023): March
Publisher : Program Studi Pengelolaan Arsip dan Rekaman Informasi, DBSMB SV UGM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/diplomatika.98105

Abstract

Bencana adalah peristiwa yang dapat menimbulkan kerugian, termasuk dalam sektor pendidikan. Kesiapsiagaan menghadapi bencana di sekolah umumnya masih rendah, termasuk di perpustakaan sekolah. MAN 2 Kota Bogor merupakan lembaga pendidikan yang berada di pusat Kota Bogor berisiko mengalami banjir, tanah longsor, kerusakan bangunan, dan kericuhan. Pada tahun 2021 Perpustakaan Sekolah MAN 2 Kota Bogor pernah mengalami bencana banjir. Penelitian dilakukan untuk menganalisis penilaian risiko terhadap kerentanan bencana di Perpustakaan Sekolah MAN 2 Kota Bogor. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari enam aspek kerentanan bencana, aspek yang telah dikelola dengan baik adalah aspek kerentanan teknologi dan cadangan data serta aspek kerentanan masyarakat. Beberapa aspek yang perlu ditingkatkan adalah kerentanan fisik perpustakaan, kerentanan penyediaan energi, kerentanan komunikasi, dan kerentanan terhadap siswa di sekolah. Beberapa hal tersebut menunjukkan pentingnya bagi Perpustakaan Sekolah MAN 2 Kota Bogor dan sekolah untuk melakukan perencanaan bencana guna meminimalkan risiko dari potensi bencana yang mungkin terjadi.