Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.789
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran Litera FKIP e-PROCEEDING ISLLAC : Journal of Intensive Studies on Language, Literature, Art, and Culture Journal on Education Jambura Journal of Linguistics and Literature Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Jurnal Ilmiah Publika Jurnal Sinestesia AKSARA: Jurnal Bahasa dan Sastra Journal of International Conference Proceedings
Supriyadi Supriyadi
Universitas Negeri Gorontalo
Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
Penerapan Media Kahoot pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas VII SMPN 2 Wanggarasi Kabupaten Pohuwato Udin Prasetia; Herson Kadir; Supriyadi Supriyadi
Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Vol 9 No 1 (2023): Ideas: Pendidikan, Sosial, dan Budaya (Februari)
Publisher : Ideas Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32884/ideas.v9i1.1201

Abstract

This study aims to (1) describe the application of Kahoot in learning Indonesian, (2) describing student responses based on the reflection rubric on the application of Kahoot in learning Indonesian. The method used is a combination method with a descriptive research type through a qualitative approach. The results of the research show that the application of Kahoot In learning Indonesian, it is carried out through three stages of activity, namely the initial, core and final activities of learning. Student responses based on the reflection rubric on the application of Kahoot in learning Indonesian in the Agree and Strongly Agree categories, said that the appearance was attractive, easy to use, learning became easy to understand, and there was an increase in students’ motivation and interest in learning.
MODEL PENYELESAIAN PERKARA KECELAKAAN LALU LINTAS KORBAN MENINGGAL DUNIA DAN LUKA BERAT Supriyadi Supriyadi; Dian Ekawaty Ismail; Erman I Rahim
Jurnal Ilmiah Publika Vol 11, No 1 (2023): JURNAL ILMIAH PUBLIKA
Publisher : Universitas Swadaya Gunung Jati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33603/publika.v11i1.8550

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk Untuk mengetahui dan menganalisis faktor penyebab Kecelakaan lalu lintas korban Meninggal Dunia Dan Luka Berat di Kabupaten Pohuwato dan upaya penyelesaian yang sesuai Undang-Undang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan Nomor 22 Tahun 2009 serta model penyelesaian perkara kecelakaan lalu lintas korban meninggal dunia dan luka berat.  Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah normative. Dalam penelitian ini, digunakan beberapa pendekatan, yaitu pendekatan perundang-undangan (statute approach), pendekatan  kasus, dan pendekatan sosiologi hukum (yuridis sosiologis). Hasil penelitian (1) Upaya penyelesaian Perkara kecelakaan lalu lintas Korban Meninggal Dunia Dan Luka Berat sesuai Undang-Undang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan Nomor 22 Tahun 2009 Pasal 235 ayat (1) UU LLAJ yang berbunyi: Jika korban meninggal dunia akibat Kecelakaan Lalu Lintas sebagaimana dimaksud dalam Pasal 229 ayat (1) huruf c. (2) Model penyelesaian perkara kecelakaan lalu lintas korban meninggal dunia dan luka berat perdamaian menjadi alternatif penyelesaian kasus kecelakaan lalu lintas karena adanya kesadaran dari kedua pihak untuk menjalin hubungan baik antara keluarga pelaku maupun korban kecelakaan.
Penguasaan Kosakata pada Anak Usia 2 sampai 3 Tahun di Kecamatan Bunobogu, Kabupaten Buol Siti Nurmila; Supriyadi Supriyadi; Asna Ntelu
Jambura Journal of Linguistics and Literature Vol 4, No 1 (2023): Vol. 4, No. 1, Juni 2023
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jjll.v4i1.20515

Abstract

Kosakata adalah sekumpulan kata yang diketahui oleh seseorang atau entitas lain atau yang merupakan bagian dari bahasa tertentu. Penguasaan kosakata pada anak usia dini merupakan aspek yang sangat penting karena dengan berbahasa anak-anak dapat berkomunikasi dan berinteraksi dengan lingkungan sekitarnya. Adapun permasalahan dalam penelitian ini adalah (1) bagaimana penguasaan kosakata pada anak usia 2-3 tahun di Kecamatan Bunobogu, Kabupaten Buol. (2) bagaimana penguasaan jenis kelas kata pada anak usia 2-3 tahun di Kecamatan Bunobogu, Kabupaten Buol. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan penguasaan kosakata pada anak usia 2-3 tahun di Kecamatan Bunobogu Kabupaten Buol dan mendeskripsikan penguasaan jenis kelas kata pada anak usia 2-3 tahun di Kecamatan Bunobogu, Kabupaten Buol. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskrptif jenis penelitian kualitatif. Metode ini digunakan untuk menyajikan data tentang penguasaan kosakata pada anak usia 2-3 tahun di Kecamatan Bunobogu, Kabupaten Buol. Teknik pengumpulan data yakni: observasi, rekam, simak, dan catat. Teknik analisis data dilakukan dengan: (a) pengumpulan data, (b) reduksi data, (c) penyajian data, dan (d) penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penguasaan kosakata pada anak usia 2-3 tahun meliputi delapan ranah kosakata berupa kosakata nama orang, kosakata hewan, kosakata anggota tubuh, kosakata perlengkapan rumah tangga, kosakata pakaian, kosakata transportasi, kosakata mainan, dan kosakata kekerabatan. Selanjutnya, penguasaan kelas kata mencakup nomina, verba, adjektiva, numeralia, pronomina, dan adverbia. Kelas kata yang paling banyak dikuasai oleh anak usia 2-3 tahun yaitu kelas kata nomina (benda). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa anak usia 2-3 tahun sudah dapat menguasai kosakata dengan cukup baik dan kelas kata yang banyak dikuasai anak usia 2-3 tahun yaitu kelas kata nomina (benda). Kata kunci: penguasaan, kosakata, anak usia dini, kabupaten Buol
Struktur Kalimat dalam Kolom Kriminal pada Harian Digital “Jawa Pos” Aldila Julistina Eraku; Supriyadi Supriyadi; Ulfa Zakaria
Journal on Education Vol 6 No 3 (2024): Volume 6 Nomor 3 Tahun 2024
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v6i3.5557

Abstract

The aim of this research is to find out the sentence structure in the crime column in the digital daily Jawa Pos. Based on this, the population for this study is the sentences contained in the content of news that have been classified in the crime column of the digital daily Jawa Pos that have been found. The method in this research is a descriptive approach with a qualitative research type. The data collection technique in this research is a document technique. Data analysis techniques in research useChaer's (2015) theory regarding sentence structure which is analyzed based on the function of the sentence. The results of the research show that the sentences contained in the Jawa Pos digital daily news regarding crime in 8 news stories were found to be incomplete sentences and complete sentences, as well as direct and indirect sentences, with the function positions SPO, SPK, SPOK, SPOPel, SPOPelK, SPPel, SPPelK , SP, SOK, POK, SK, PK, SO, K, and O. Based on these results it was found149 sentences, with 126 complete sentences and 23 incomplete sentences. Then 24 direct sentences and 125 indirect sentences were found.
Co-Authors Aldila Julistina Eraku Asna Ntelu Dian Ekawaty Ismail Ellyana Hinta Elmawati Jaya Erman I. Rahim Herman Didipu Herson Kadir Isti Asrifah Muhammad Arief Azis Muslimin Muslimin Nur Wahyuningsih Salam Siti Nurmila Udin Prasetia Ulfa Zakaria Yelin Yasin