Articles
Teaching Media in the Teaching of Arabic Language to Non-Native Arabic Speakers
Abdullah, Rais
Dinamika Ilmu Dinamika Ilmu Vol. 16 No 1, June 2016
Publisher : IAIN Samarinda
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21093/di.v16i1.294
Learning media has demonstrated its superiority in helping educators or teachers in the process of conveying the message of learning more quickly and easily caught by the students. The media play a role in enriching the learning experience of students, increase their attention to the lesson, minimize differences in perception between teachers and students as well as to help resolve personal differences between students. The teaching Arabic to non-native speaker would be more interesting and easier to learn, remembered, understood and practiced by the students, if taught through the media. This article aims to explore the benefits, importance and role of instructional media in teaching Arabic to non- native Speaker
Pengajaran Bahasa Arab di Pondok Pesantren Salafiyah Kalimantan Timur
Abdullah, Rais
Dinamika Ilmu Dinamika Ilmu Vol 14 No 1, June 2014
Publisher : IAIN Samarinda
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21093/di.v14i1.10
The Arabic Language, as the language of Islam religion, and also the language of the Holy Quran, obtaining a privileged position in the heart of Indonesians, especially Muslims. Due to its privileged position, the Arabic language was able to survive from its extinction since its appearance in Indonesia until now. Unfortunately, the privileged position of Arabic language is not directly proportional to its fate in various educational institutions in Indonesia, especially in East Kalimantan. The Arabic language teaching in those institutions faces very complex problems especially the lack of an integrated curriculum that can be relied upon to fulfill the needs of teaching Arabic language to non- Arabs with a better method. The current curriculum is the curriculum that does not have comprehensive programs and is not accompanied with modern teaching methods. While at the Teaching and Learning Activities stage, teaching the Arabic language is not supported by professional and competent teachers. This study aims to analyze and evaluate approaches used in teaching Arabic at some boarding school in East Kalimantan viewed from the perspective of the curriculum and methods of teaching Arabic to non- Arabs.
Teaching Media in the Teaching of Arabic Language to Non-Native Arabic Speakers
Abdullah, Rais
Dinamika Ilmu: Jurnal Pendidikan Dinamika Ilmu Vol. 16 No 1, June 2016
Publisher : IAIN Samarinda
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (619.124 KB)
|
DOI: 10.21093/di.v16i1.294
Learning media has demonstrated its superiority in helping educators or teachers in the process of conveying the message of learning more quickly and easily caught by the students. The media play a role in enriching the learning experience of students, increase their attention to the lesson, minimize differences in perception between teachers and students as well as to help resolve personal differences between students. The teaching Arabic to non-native speaker would be more interesting and easier to learn, remembered, understood and practiced by the students, if taught through the media. This article aims to explore the benefits, importance and role of instructional media in teaching Arabic to non- native Speaker
Pengajaran Bahasa Arab di Pondok Pesantren Salafiyah Kalimantan Timur
Abdullah, Rais
Dinamika Ilmu: Jurnal Pendidikan Dinamika Ilmu Vol 14 No 1, June 2014
Publisher : IAIN Samarinda
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (400.916 KB)
|
DOI: 10.21093/di.v14i1.10
The Arabic Language, as the language of Islam religion, and also the language of the Holy Quran, obtaining a privileged position in the heart of Indonesians, especially Muslims. Due to its privileged position, the Arabic language was able to survive from its extinction since its appearance in Indonesia until now. Unfortunately, the privileged position of Arabic language is not directly proportional to its fate in various educational institutions in Indonesia, especially in East Kalimantan. The Arabic language teaching in those institutions faces very complex problems especially the lack of an integrated curriculum that can be relied upon to fulfill the needs of teaching Arabic language to non- Arabs with a better method. The current curriculum is the curriculum that does not have comprehensive programs and is not accompanied with modern teaching methods. While at the Teaching and Learning Activities stage, teaching the Arabic language is not supported by professional and competent teachers. This study aims to analyze and evaluate approaches used in teaching Arabic at some boarding school in East Kalimantan viewed from the perspective of the curriculum and methods of teaching Arabic to non- Arabs.
al-Taswîq Muta'addid al-Mustawayât al-Mustawayât fî Daw al-Maqâsîd al-Shar'iyyah al-Khâssah bi al-Mâl
Rais Abdullah;
Rabiatul Adawiyah;
Abdul Gafur
Ulul Albab: Jurnal Studi dan Penelitian Hukum Islam Vol 5, No 1 (2021): Vol. 5, No. 1, Oktober 2021
Publisher : Sultang Agung Islamic University
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30659/jua.v5i1.18032
Multilevel marketing is a new case that is not found in the legal explanation of the Al-qur’ān or in the sunnah; to determine the law, the moslem scholars have “ijtihād” by using various approaches, both economic approaches and fiqh approaches. Because of the different points of view they use, the legal provisions produced vary; some forbid, and others allow. This study seeks to highlight multilevel marketing from the perspective of Maqāṣid syari’a relating to property, this study is carried out using qualitative analytical descriptive methods and is based on literature. The significance of this study is because it bases its discussion on maqāṣid syari’a, which is a discipline that reveals the wisdom, and the ultimate goal of a rule set by God for humans. The results of the study confirm that multilevel marketing in practice violates the principles of maqāṣid syari’a relating to property; therefore, this study strengthens the opinion that prohibits the practice of multilevel marketing in economic Activities
AKUNTABILITAS BERBASIS AMANAH PADA PONDOK PESANTREN
Abdul Gafur;
Rais Abdullah;
Rabiatul Adawiyah
Jurnal Akuntansi Multiparadigma Vol 12, No 1 (2021): Jurnal Akuntansi Multiparadigma (April 2021 - Agustus 2021)
Publisher : Universitas Brawijaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21776/ub.jamal.2021.12.1.06
Abstrak - Akuntabilitas Berbasis Amanah pada Pondok PesantrenTujuan Utama - Penelitian ini bertujuan untuk mengonstruksi konsep akuntabilitas pondok pesantren berdasarkan perspektif amanah.Metode - Penelitian ini menggunakan studi kasus tunggal pada sebuah pondok pesantren. Beberapa pengurus pondok pesantren dan santri menjadi informan untuk mengonstruksi konsep akuntabilitas.Temuan Utama - Penelitian ini memformulasikan akuntabilitas berbasis amanah. Formulasi tersebut mengandung nilai religius dan spiritual. Akuntabilitas ini didefinisikan sebagai bentuk pertanggungjawaban yang berorientasi kepada Tuhan untuk menciptakan dan mendistribusikan kesejahteraan dan nilai tambah bagi santri, pengasuh, pengelola, masyarakat, dan alam sekitar.Implikasi Teori dan Kebijakan - Penelitian ini berhasil mengintegrasikan data empiris akuntabilitas dengan konsep amanah dalam shariah enterprise theory. Konsep akuntabilitas berbasis amanah dapat ditransfer menjadi praktik akuntabilitas pada berbagai organisasi berbasis syariah.Kebaruan Penelitian - Akuntabilitas berbasis amanah merupakan konsep baru sebagai kekhasan pondok pesantren. Abstract - Trust-Based Accountability in Islamic Boarding SchoolsMain Purpose - This study aims to construct a boarding school accountability concept based on a mandate perspective.Method - This study uses a single case study in an Islamic boarding school. Several boarders of Islamic boarding schools and students became informants in constructing the concept of accountability.Main Findings - This study formulates trust-based accountability. This formulation contains religious and spiritual values. Accountability is defined as a form of accountability oriented to God to create and distribute welfare and added value to students, caregivers, managers, society, and the surrounding environment.Theory and Practical Implications - This study succeeded in integrating empirical data on accountability with the concept of trust in shariah enterprise theory. The concept of trust-based accountability can be transferred to accountability practices in various sharia-based organisations.Novelty - Trust-based accountability is a new concept as a peculiarity of Islamic boarding school.
Pengelolaan Aset Wakaf Pesantren Secara Produktif
Rais Abdullah
Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat) Vol 1 No 2 (2021): Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (302.943 KB)
Pesantren merupakan lembaga pendidikan yang cukup besar kontribusinya dalam pendidikan di Indonesia, dari pesantren muncul banyak tokoh dan pimpinan negeri ini. Kebanyakan pesantren dibangun di atas tanah wakaf dan dikembangkan dengan dana masyarakat. Meski dibangun di atas tanah wakaf, namun belum banyak pesantren yang menggunakan asset wakaf untuk sektor produktif yang bisa mendukung pengembangannya. Salah satu pesantren yang sedang menggeliat bergerak menata asset wakafnya adalah pondok pesantren Shuffah Hizbullah di Samarinda. Untuk menguatkan motivasi dan meningkatkan literasi pengurus pesantren tentang pengelolan asset wakaf pesantren secara produktif, maka diadakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini. Melalui kegiatan ini diharapkan wawasan staf pesantren terutama divisi pengembangan usaha dan kelembagaan seputar wakaf produktif semakin meningkat dan dapat mendorong mereka untuk lebih professional dalam mengelola asset wakaf yang dimiliki. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan secara luring di ruang pertemuan pesantren. Metode yang digunakan dalam PKM ini adalah penyuluhan dan pendampingan kepada mitra. Kegiatan dimulai dengan persiapan, dilanjutkan dengan sosialiasai tentang hukum wakaf dan model-model pengelolaan wakaf secara produktif, dan diakhiri dengan pendampingan mitra dalam membuat rencana produktifitas wakaf yang dimiliki. Hasil dari kegiatan ini adalah meningkatnya wawasan mitra seputar hukum wakaf dan tersusunnya rencana pengelolaan tanah wakaf dengan lebih produktif dan efesien.
Pengaruh Pengetahuan Zakat dan Religiusitas Terhadap Motivasi Muzakki Membayar Zakat Maal di BAZNAS Kabupaten Kutai Kartanegara
Muhammad Ilham Alkautsar;
Rais Abdullah
Jurnal Ilmu Ekonomi Mulawarman (JIEM) Vol 5, No 2 (2020): Juni
Publisher : Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Mulawarman
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29264/jiem.v5i2.8700
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh pengetahuan zakat serta religiusitas terhadap motivasi muzakki BAZNAS Kabupaten Kutai Kartanegara dalam membayar zakat maal. Data yang diperoleh adalah hasil observasi langsung di lapangan. Populasi pada penelitian ini adalah muzakki zakat maal yang tercatat membayar zakat di BAZNAS Kutai Kartanegara dari bulan Januari 2019 sampai Maret 2020 yang berjumlah 44 orang. Pada penelitian ini data dianalisis melalui metode regresi berganda dengan bantuan program aplikasi SPSS versi 22. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa variabel pengetahuan zakat berpengaruh terhadap motivasi muzakki membayar zakat maal dibuktikan dengan hasil uji t dimana nilai thitung (2,618) ttabel (1,682) dengan taraf signifikan 0,012 0,050. Begitu juga variabel religiusitas berpengaruh terhadap motivasi muzakki membayar zakat maal dibuktikan dengan hasil uji t dimana nilai thitung (7,642) ttabel (1,682) dengan taraf signifikan 0,000 0,050. Sementara kontribusi yang diberikan variabel-variabel independen ini adalah sebesar 73,1% dan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dicantumkan oleh peneliti.
Analisis pemahaman pedagang makanan terhadap zakat perdagangan (studi kasus rumah makan di jalan pramuka kota samarinda provinsi kalimantan timur)
Aqil Wardana;
Rais Abdullah
Jurnal Ilmu Ekonomi Mulawarman (JIEM) Vol 5, No 4 (2020): November
Publisher : Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Mulawarman
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29264/jiem.v5i4.8702
Penelitian ini dilakukan oleh Aqil Wardana dengan judul “Analisis Pemahaman Pedagang Makanan Terhadap Zakat Perdagangan (Studi Kasus Rumah Makan Di Jalan Pramuka Kota Samarinda Provinsi Kalimantan Timur)†dibawah bimbingan Rais Abdullah. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pemahaman pedagang makanan mengenai zakat perdagangan dan ketaatan para pedagang makanan dalam membayar zakat pedagang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan dalam mengumpulkan data digunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik Triangulasi dengan menganalisis data yang diperoleh.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pedagang makanan di Jalan Pramuka Kota Samarinda masih banyak yang tidak mengetahui dan tidak paham dengan zakat perdagangan. Pedagang makanan di Jalan Pramuka Kota Samarinda menganggap shadaqoh dengan zakat itu sama, dan masih banyak yang belum mengetahui nisab dan haul dari zakat perdagangan. Sedangkan, ketaatan para pedagang makanan di Jalan Pramuka Kota Samarinda dalam hal membayar zakat perdagangan, masih terdapat beberapa pedagang yang tidak mengeluarkan zakat perdagangan dikarenakan tidak mengetahui dan tidak memahami zakat perdagangan, menyamakan zakat dengan shadaqoh , dan tidak sesuai dengan ketentuan zakat perdagangan.
Peran koperasi pondok pesantren dalam membentuk jiwa wirausaha para santri (studi pada koperasi pondok pesantren nahdlatul wathan tenggarong seberang)
Ahmad Sarwani;
Rais Abdullah
Jurnal Ilmu Ekonomi Mulawarman (JIEM) Vol 5, No 3 (2020): September
Publisher : Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Mulawarman
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29264/jiem.v5i3.8703
Penelitian ini dilakukan oleh Ahmad Sarwani dengan judul â€Analisis Peran Koperasi Pondok Pesantren Dalam Membentuk Jiwa Wirausaha Para Santri (Studi Pada Koperasi Pondok Pesantren Nahdlatul Wathan Tenggarong Seberang)†dibawah bimbingan Rais Abdullah M.A. Ph.D penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya koperasi pondok pesantren dalam membentuk jiwa wirausaha para santri pondok pesantren Nahdlatul Wathan dan untuk mengetahui wujud jiwa wirausaha santri di pondok pesantren Nahdaltul Wathan. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian ingin memaparkan data secara deskriptfi, mengkaji, serta memahami fenomena sosial yang berhubungan dengan jiwa kewirausahaan santri pondok pesantren Nahdlatul Wathan Tenggarong Seberang. Instrumen kunci adalah peneliti sendiri dan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dokumentasi.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa upaya peran koperasi pondok pesantren Nahdlatul Wathan dalam membentuk jiwa wirausaha santri dilakukan dengan cara pembiasaan, pendidikan, dan pembinaan kepada santri. Wujud nyata dari pembentukan jiwa wirausaha santri dapat kita lihat dari sifat yang dimilki santri yaitu bertanggung jawab, yakin atas kemampuan mereka, jujur, amanah, displin, dan mampu membaca peluang usaha.