Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pemberdayaan UMKM Berona House Bakery Melalui Digitalisasi Proses Bisnis Menggunakan Aplikasi Point of Sales Wahyudi; Putri Sakinah; Satria, Budy; Nurfiah; Khairi, Luthfil; Eka Putri, Rahmi; Arga Arifnur, Adi; Farhan Saputra, Muhammad; Nugraha Patria, Muhammad; Syahfitri, Indah; Sukmadira Putri, Sherly
JDISTIRA - Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024)
Publisher : Yayasan Rahmatan Fidunya Wal Akhirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58794/jdt.v4i2.1063

Abstract

Berona House Bakery merupakan suatu UMKM dan nama usaha bergerak dibidang penjualan roti dan kue yang berada di Jalan Parak Gadang, Kecamatan Padang Timur, Kota Padang, Provinsi Sumatera Barat. Bisnis ini berjalan sejak tahun 2022 dan masih melakukan proses bisnis yang tradisional dalam hal pencatatan transaksi keuangan belum menggunakan sistem yang terkomputerisasi sehingga kesulitan dalam melakukan rekapitulasi hasil penjualan atau pembelian setiap harinya. Tujuan dari kegiatan PkM ini adalah membantu mitra dalam pembukuan dan transaksi penjualan. Manfaat dari kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan keahlian pelaku UMKM dalam pemanfaatan aplikasi transaksi penjualan dengan aplikasi Point of Sales. Hasil kegiatan yang telah dilakukan adalah pelaku UMKM mengenal aplikasi Point of Sales untuk manajemen pengelolaan keuangan dan mendapatkan banyak pengetahuan serta edukasi setelah kegiatan ini dilakukan serta mitra belajar banyak hal dengan tujuan agar mampu mengelola keuangan menjadi lebih baik dan akurat.
Optimalisasi Penilaian Kinerja Pegawai Baznas Kota Padang Melalui Aplikasi SPK Metode TOPSIS Berbasis Web Budy Satria; Wahyudi, Wahyudi; Rahman, Arifan; Hadi Wijaya, Anggi; Dinilhak, Afdhal; Nurfiah, Nurfiah; Khairi, Luthfil; Dwi Asti, Ajeng; Eka Putri, Rahmi; Derisma, Derisma; Sakinah, Putri; Zamora, Sasya; Azizah, Tiara
JDISTIRA - Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Yayasan Rahmatan Fidunya Wal Akhirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58794/jdt.v5i2.1534

Abstract

Baznas Kota Padang memiliki peran strategis dalam pengelolaan zakat, infak, dan sedekah yang menuntut kinerja pegawai yang profesional dan akuntabel. Namun, sistem penilaian kinerja yang digunakan saat ini masih manual belum terintegrasi secara digital. Kegiatan PkM ini bertujuan untuk membuat aplikasi penilaian kinerja pegawai berbasis web. Aplikasi dibuat menggunakan model Sistem Pendukung Keputusan metode TOPSIS dengan beberapa tahapan yaitu Mengumpulkan data alternatif, data kriteria yang diberi nilai bobot, data sub kriteria, data penilaian seluruh alternatif, data perhitungan dan hasil akhir. Kegiatan ini dilakukan dalam beberapa tahap: pra-persiapan, persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi.  Hasil kegiatan yang diperoleh adalah Mitra PkM menjadi lebih mudah melakukan penilaian dan aplikasi mendukung pencapaian target kinerja lembaga dengan adanya aplikasi berbasis web didukung dengan hasil evaluasi melalui pengisian kuesioner bahwa responden memberikan nilai 77,8%. Kesimpulan akhir adalah diharapkan program PkM ini dapat terus berkelanjutan, sehingga Baznas Kota Padang bisa bertransformasi menuju evaluasi kinerja pegawai yang lebih terstruktur dengan dukungan aplikasi.
Code-Switching: A Strategy to Increase Students Participation In Efl Classroom Interaction Taufiq, M. Aries; Eka Putri, Rahmi; Asmawati, Asmawati
Journal of Educational Management and Strategy Vol. 1 No. 2 (2022): July-December 2022
Publisher : Yayasan Lembaga Studi Makwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57255/jemast.v1i2.218

Abstract

This article aims at describing code-switching (CS) as a strategy to increase students’ participation in EFL classroom interaction. Currently, EFL students are discouraged to participate in the classroom. Their English proficiency becomes the major problem initiated this situation. Obligating the students to speak fully English during the classroom interaction forced them to be silent all the time. Code-switching (CS) was considered to offer a solution for this unsatisfied condition in which the students can switch the language whenever they need. This descriptive study was conducted to reveal the role of code-switching in enhancing students’ participation in the classroom interaction. Switching from English to Indonesian demonstrated an improvement of students’ participation in the classroom interaction. This study found that code-switching provided students an opportunity to interact more effectively in the classroom. By switching the language, the students felt more confident to participate in the classroom and they began to be more active during the classroom interaction Abstrak Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan alih kode (CS) sebagai sebuah strategi untuk meningkatkan partisipasi siswa dalam interaksi di kelas EFL. Saat ini, siswa enggan untuk berpartisipasi didalam kelas karena rendahnya kemampuan bahasa Inggris yang mereka punya. Mengharuskan siswa untuk selalu menggunakan bahasa Inggris didalam kelas memaksa mereka untuk menjadi siswa yang pasif. Alih kode menawarkan solusi bagi siswa untuk lebih aktif di kelas karena mereka dapat mengalihkan bahasa kapanpun dibutuhkan. Penelitian deskriptif ini dilakukan untuk mengungkapkan peran alih kode dalam meningkatan partisipasi siswa di kelas. Mengalihkan dari bahasa Inggris ke bahasa Indonesia terbukti meningkatkan partisipasi siswa dalam interaksi di kelas. Penelitian ini menemukan bahwa alih kode membantu siswa berinteraksi dengan lebih efektif. Dengan mengalihkan bahasa, siswa merasa lebih percaya diri untuk berpartisipasi di kelas.
Clinical Outcomes of Autologous Serum Eye Drops in Treating Corneal Ulceration in a Domestic Cat: A Case Base Study Eka Putri, Rahmi; Hilmi, Mulkiah; Rahmi, Ulfa; Zamzami, Rumi Sahara; Etriwati, Etriwati; Erwin, Erwin; Sugito, Sugito; Syah, Nada Yulian; Ferdian, Riyan; Sari, Wahyu Eka; Safitri, Jessica Anggun
Jurnal Medika Veterinaria Vol 19, No 2 (2025): J.Med.Vet
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21157/j.med.vet..v19i2.46171

Abstract

Corneal ulceration is a frequent ophthalmic disorder in domestic cats that can cause ocular discomfort, visual impairment, and serious complications if left untreated. Conventional medical management often provides limited support for epithelial regeneration, leading to the need for alternative therapeutic options. This case study reports the clinical outcome of using autologous serum eye drops (ASEDs) in the treatment of corneal ulceration in a domestic cat. A cat presented with severe epiphora, conjunctival hyperemia, and a centrally located corneal ulcer confirmed by fluorescein staining. Autologous serum was prepared by weekly collection of 6 mL of blood from the dorsalis antebrachii vein, followed by centrifugation and aliquoting into sterile eye drop bottles stored at 4 C. The serum was applied topically twice daily, accompanied by supportive therapy consisting of vitamin A supplementation, multivitamin injections, and an Elizabethan collar to prevent self-trauma. Clinical scoring (03) was used to monitor epiphora, conjunctival hyperemia, and corneal opacity over the treatment period. Marked improvement was observed within 14 days: epiphora and conjunctival hyperemia resolved completely, while corneal opacity improved from moderate to mild, with fluorescein staining becoming negative, indicating complete epithelial closure. No adverse effects were recorded during therapy. This case highlights the potential of autologous serum eye drops as a safe and effective adjunct treatment for feline corneal ulceration, warranting further investigation in larger cohorts to establish standardized protocols for veterinary ophthalmology