Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.259
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Literasiologi Jurnal Kesehatan Ilmiah Indonesia / Indonesian Health Scientific Journal Journal of Architectural Design and Development (JAD) Pillar of Physics Education : Jurnal Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika TOFEDU: The Future of Education Journal Keperawatan Ulil Albab As-Sulthan Journal of Education
Putri Melati
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
PENGGUNAAN BAHAN AJAR BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK MELALUI ICT DALAM MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KOMPETENSI FISIKA SISWA KELAS X SMAN 10 PADANG Putri Melati; Masril Masril; Hidayati Hidayati
PILLAR OF PHYSICS EDUCATION Vol 7 (2016)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (302.822 KB) | DOI: 10.24036/1991171074

Abstract

Low competence of Physics students due to some factors; the lack of teachers’ concerns about students’ basic knowledge, the teachers are not common to reveal the real problems happened in the students’ environment, the learning material used have not based on the scientific approach, and the using of ICT has not been maximal yet. The aim of this research was to find out one solution of the problems above by using learning material based on scientific approach through ICT by applying PBL model which the purpose is to improve the students’ Physics competence at grade X of SMA N 10 Padang. This was a Queasy Experiment research with Factorial Design 2 X 2. The population was the students of grade X MIA in SMA N 10 Padang which registered at the Academic Year of 2015/2016. Samples were taken by using Purposive Sampling. The instruments are observation formats for competence of attitudes, post-test for competence of knowledge, and assessment rubric for competence of skill. The data obtained were analyzed by using graphical analysis for the competence of attitudes, two directions of variant analysis for the competence of knowledge and skill. Based on the data analysis, it can be concluded that there are significant differences of using learning material based on scientific approach through ICT by applying PBL model towards the students’ competence of attitudes, knowledge and skill at the significant degree of 95%.
KRITERIA KEPEMIMPINAN DAN PERILAKU ORGANISASI PENDIDIKAN ISLAM YANG EFEKTIF Putri Melati; Deri Wanto; Kusen
Jurnal Literasiologi Vol 9 No 4 (2023): Jurnal Literasiologi
Publisher : Yayasan Literasi Kita Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47783/literasiologi.v9i4.554

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang tupoksi kepemimpinan dan perilaku organisasi dalam konteks pendidikan Islam, serta kriteria kepemimpinan dan perilaku organisasi yang efektif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian pustaka, dengan mengumpulkan data dari berbagai sumber yang relevan. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa pemahaman terhadap tupoksi kepemimpinan dan perilaku organisasi, serta kriteria kepemimpinan dan perilaku organisasi yang efektif, menjadi penting bagi para pemimpin dan pengelola lembaga pendidikan Islam. Pemahaman ini membantu para pemimpin memahami tugas dan tanggung jawab mereka dalam memimpin organisasi untuk mencapai tujuan pendidikan Islam yang diinginkan. Untuk mencapai kepemimpinan dan perilaku organisasi yang efektif, beberapa kriteria seperti visi dan misi yang jelas, kemampuan untuk memotivasi dan memimpin tim, serta integritas dan akhlak yang baik sangatlah penting. Selain itu, faktor-faktor seperti budaya organisasi, gaya kepemimpinan, dan faktor internal dan eksternal juga mempengaruhi kepemimpinan dan perilaku organisasi pada lembaga pendidikan Islam. Pemahaman dan penerapan kriteria ini dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam pengembangan dan peningkatan efektivitas lembaga pendidikan Islam.
ANALISIS FAKTOR RESIKO YANG MEMPENGARUHI KEJADIAN ISPA PADA BAYI DAN BALITA DI PUSKESMAS BASUKI RAHMAD KOTA BENGKULU Indaryani Indaryani; Putri Melati
Jurnal Riset Media Keperawatan Vol. 1 No. 1 (2018)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Sapta Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51851/jrmk.v1i1.1

Abstract

Sebuah masalah di dunia pada bayi dan balita adalah ISPA, ISPA adalah suatu penyakit infeksi yang masuk ke dalam daftar 10 penyakit terbanyak, World Health Organization (WHO) tahun 2013 mengatakandari tahun 2010-2015 dalam 10 juta kematian bayi dan balita sebagian besar disebabkan oleh Infeksi Saluran Pernapasan Akut (ISPA) (19%), beberapa faktor resiko penyebab ISPA, yaitu pendidikan, pengetahuan, komponen rumah, ventilasi, rokok, asap, status nutrisi, ASI Eksklusif, BBLR dan status imunisasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan dari kejadian ISPA di Puskesmas Basuki Rahmad Kota Bengkulu Tahun 2016. Jenis penelitian yang di gunakan analitik dengan desain case control, populasi dalam penelitian ini adalah seluruh ibu yang memiliki bayi dan balita usia 9 bulan-4 tahun yang berkunjung ke Puskesmas Basuki Rahmad, dengan sampel sebanyak 53 ibu yang memiliki bayi dan balita dengan teknik pengambilan sampel secara consecutive sampling. Menggunakan data primer dan data sekunder, di olah secara univariate dan bivariate. Penelitian ini di laksanakan pada bulan Mei sampai Juni 2015 di Puskesmas Basuki Rahmad . Hasil analisis bivariat menggunaka uji statistic Chi-Square di dapatkan ada hubungan yang bermakna antara BBLR dengan kejadian ISPA (p=0,000), ada hubungan yang bermakna antara status imunisasi dengan kejadian ISPA (p=0,000), ada hubungan yang bermakna antara paparan asap rokok dengan kejadian ISPA (p=0,000), tidak ada hubungan yang bermakna antara ASI Eksklusif dengan kejadian ISPA (p=0,300). Di harapkan tenaga kesehatan khususnya Perawat dapat memberikan informasi kesehatan tentang bahaya merokok, pentingnya status imunisasi, dan manfaat ASI Eksklusif pada ibu dan keluarga yang memiliki bayi dan balita agar dapat menekan tingginya angka kejadian ISPA.
Analisis Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas V SD N 31 Lubuklinggau Pada Pendidikan Pancasila Aprianti, Lisa; Putri Melati; Alika Salsabila; Episiasi, Episiasi
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 2: Januari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i2.7295

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan kritis pada siswa kelas V SDN 31 Lubuklinggau. Pada penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data dengan melakukan observasi dan wawancara, serta dokumentasi, analisis data melalui langkah-langkah dan prosedur yang telah disediakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis siswa dan siswi kelas V yaitu siswa kesulitan untuk berpikir kritis serta bekerja sama sesama teman, memahami kondisi lingkungan disekolah, serta tidak fokus dalam pembelajaran. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan siswa yaitu baik dari faktor internal ataupun dari faktor eksternal seperti: dari pihak orang tua tersebut kurang memberikan bimbingan, dukungan ataupun dukungan yang memang seharusnya di dapatkan oleh seorang anak dalam belajar terutama belajar Pendidikan Pancasila dikarenakan dalam belajar tersebut seorang anak perlu bimbingan yang ekstra dari orang tua. Peran orang tua dalam membimbing anak sangatlah penting dan sangat berpengaruh pada anak dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis anak Kebiasaan belajar anak dirumah harus lebih banyak diterapkan lagi
The Prophet’s Morality and Its Application in Daily Life: A Comparative Perspective of Ustadz Abdul Somad and Ustadz Adi Hidayat Alihan Satra; Migo Ahmad Syumus Shalahuddin; Putri Melati; Muhammad Azhari
The Future of Education Journal Vol 4 No 6 (2025)
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Yayasan Pendidikan Tumpuan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61445/tofedu.v4i6.640

Abstract

This article discusses the importance of emulating the character of Prophet Muhammad (peace be upon him) and applying it in daily life, based on the perspectives of two prominent Islamic scholars, Ustadz Abdul Somad and Ustadz Adi Hidayat. The Prophet is well known for his noble character, which encompasses various aspects of life ranging from his relationship with God and fellow human beings to the natural environment. According to Ustadz Abdul Somad, the Messenger of Allah is not only a moral exemplar but also a guide for navigating modern life. Ustadz Adi Hidayat, on the other hand, emphasizes that emulating the Prophet's character is a profound expression of faith in Islamic teachings. This article outlines various examples of the Prophet’s moral conduct such as honesty, patience, humility, and compassion and how these principles can be applied in the daily lives of Muslims to help build a better society. Drawing from the lectures of both scholars, the article aims to provide insights into the contemporary relevance of the Prophet’s character and encourages Muslims to use it as a model in their interactions with others, whether in family, professional, or social settings.
ANALISIS HUNIAN VERTIKAL DENGAN KONSEP ARSITEKTUR MODULAR SEBAGAI SOLUSI KETERBATASAN LAHAN DI KOTA BATAM Putri Melati; Pinassang, Jeanny Laurens; Suwarlan, Stivani Ayuning
Journal of Architectural Design and Development (JAD) Vol. 5 No. 1 (2024): JAD
Publisher : Program Sarjana Arsitektur Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/jad.v5i1.9283

Abstract

Seiring dengan berkembangnya pusat kota Batam, ketersediaan lahan pemukiman semakin berkurang. Hal ini menyebabkan melonjaknya harga rumah dan tanah. Selain itu, pertumbuhan penduduk perkotaan yang semakin meningkat juga menimbulkan tantangan dalam memenuhi kebutuhan akan perumahan. Salah satu solusi dari permasalahan tersebut adalah dengan pembangunan bangunan vertikal yang memberikan pilihan hunian vertikal yang dapat mengakomodasi kebutuhan warga kota. Bagi mereka yang ingin tinggal dekat dengan tempat kerja, fasilitas umum, institusi pendidikan, dan pusat kegiatan lainnya, hunian vertikal dapat menjadi pilihan yang praktis dan diperlukan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan observasi dan studi literatur, yang dianalisis secara deskriptif untuk menghasilkan arah perspektif arsitektur modular mengenai hunian vertikal sebagai solusi keterbatasan lahan di kota Batam. Melalui penelitian ini diharapkan dapat memberikan solusi bagi pemerintah kota Batam terhadap keterbatasan lahan untuk hunian masyarakat khususnya para pelaku ekonomi (pekerja) yang terus bertambah tiap tahunnya. Hasil dari penelitian memberikan gambaran baik kepada pemerintah kota Batam maupun masyarakat dalam hal ini yaitu para pekerja, untuk membangun sebuah hunian yang layak dengan modul prefabrikasi didalam sebuah pabrik/workshop. Efisiensi dari segi material dan waktu serta biaya menjadi keunggulan dari metode ini, tetapi didalam perencanaanya tetap memperhatikan aspek kenyaman dan keberlanjutan.
PERAN SYLLABIC METHOD DALAM PENGEMBANGAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK Andri Astuti, S.Pd.I., M.Pd.I; Maisarah Gusvita, S.Pd.I, M.Pd; Chichi Apriani; Uswatun Khasanah; Indri Nursamawati; Ngaisatun; Putri Melati
As-Sulthan Journal of Education Vol. 3 No. 1 (2026): Januari
Publisher : As-Sulthan Journal of Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Vocabulary mastery is a fundamental aspect of English language learning for children, as it serves as the foundation for developing other language skills. However, phonological differences between Indonesian and English often cause difficulties in reading and pronunciation. This article aims to examine the role of the syllabic method in developing children’s English vocabulary through a Community Service Program (PKM) using a Small Group Study approach. The program was conducted in Tenam Village, Muara Bulian District, Batang Hari Regency, involving 3 out of 15 children who experienced difficulties in reading and pronouncing English vocabulary. The method employed consisted of training and mentoring conducted over nine meetings, encompassing preparation, implementation, and evaluation stages. The results indicate that the application of the syllabic method improved children’s reading, writing, and pronunciation skills, with the most significant improvement observed in pronunciation. These findings suggest that the syllabic method is an effective and appropriate approach for enhancing English vocabulary learning among young learners.
GAMBARAN TINGKAT KEPUASAN PASIEN BPJS RAWAT JALAN TERHADAP PELAYANAN KEFARMASIAN DI RSUD Dr. ACHMAD MOCHTAR BUKIT TINGGI Husnawati; Aisyah; Ardita Yuan Cahya Pramesti; Diantika Rahmayani; Fasri Dian Safitri; Lala Azela; Muhammad Yudika Chandra; Putri Melati; Putri Nimi Usti; Saskira Windy Noviana; Siti Rahmatun Nur; Waldy Wijayanto; Yolanda Selviana
Jurnal Kesehatan Ilmiah Aufa Royhan Vol 10 No 2 (2025): Vol. 10 No. 2 Desember 2025
Publisher : Universitas Aufa Royhan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51933/health.v10i2.2250

Abstract

Kepuasan pasien merupakan indikator penting dalam menilai mutu pelayanan kefarmasian karena mencerminkan kesesuaian antara harapan pasien dengan pelayanan yang diterima. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat kepuasan pasien BPJS rawat jalan terhadap pelayanan kefarmasian di RSUD Dr. Achmad Mochtar Bukittinggi. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, dilaksanakan pada tanggal 15–17 Juli 2025 dengan jumlah sampel sebanyak 42 responden yang ditentukan melalui teknik accidental sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner tertutup yang disusun berdasarkan lima dimensi SERVQUAL meliputi tangible, reliability, responsiveness, assurance, dan empathy. Data dianalisis secara univariat menggunakan teknik persentase dan perhitungan TCR. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kepuasan pasien secara keseluruhan berada pada kategori puas dengan nilai rata-rata 61,67%. Pada aspek tangible pasien menilai ruang tunggu nyaman dan rapi meski media edukasi masih terbatas, pada reliability pasien sangat puas terhadap kejelasan informasi obat dan kelengkapan obat, pada responsiveness pasien menilai apoteker sigap dan cukup cepat dalam melayani, pada assurance pasien merasa apoteker profesional serta menumbuhkan rasa percaya, sedangkan pada empathy mayoritas responden sangat puas terhadap sikap sopan, ramah, dan kepedulian apoteker. Penelitian ini menyimpulkan bahwa mutu pelayanan kefarmasian di RSUD Dr. Achmad Mochtar Bukittinggi telah memenuhi harapan pasien, meskipun masih perlu peningkatan fasilitas informasi kesehatan. Oleh karena itu, disarankan agar rumah sakit menyediakan sarana edukasi berupa kotak informasi berisi leaflet, brosur, dan poster guna memperkuat mutu layanan serta mendorong penelitian lanjutan dengan jumlah responden yang lebih besar untuk memperoleh hasil yang lebih komprehensif.
Co-Authors Aisyah Alihan Satra Alika Salsabila Andri Astuti, S.Pd.I., M.Pd.I Aprianti, Lisa Ardita Yuan Cahya Pramesti Chichi Apriani Deri Wanto Diantika Rahmayani Episiasi Fasri Dian Safitri Hidayati Hidayati Husnawati Indaryani Indaryani Indri Nursamawati Kusen Lala Azela Maisarah Gusvita, S.Pd.I, M.Pd Masril Masril Migo Ahmad Syumus Shalahuddin Muhammad Yudika Chandra Ngaisatun Nurwijayanti Pinassang, Jeanny Laurens Putri Nimi Usti Saskira Windy Noviana Siti Rahmatun Nur Suwarlan, Stivani Ayuning Waldy Wijayanto Yolanda Selviana