Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Maritim Buletin Poltanesa
Fabiola Bulimasena Luturmas
Politeknik Negeri Samarinda
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Public Health Social Sciences Transportation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGARUH MARKETING MIX TERHADAP KEPUTUSAN TARUNA DALAM KEPUTUSAN MEMILIH JURUSAN KEMARITIMAN POLNES Fabiola Bulimasena Luturmas; Maulita Maulita; Minarni Adham; Rahmat Rahmat
Jurnal Maritim Vol 11, No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Bidang Kemaritiman
Publisher : Politeknik Negeri Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46964/jmarit.v11i2.1374

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh marketing mix terhadap Keputusan Taruna dalam Keputusan Memilih Jurusan Kemaritiman POLNES.  Pengumpulan data dilakukan dengan metode survei serta studi kepustakaan.  Hasil yang ditemukan adalah bahwa masing-masing variabel dari marketing mix yaitu product (X1.1), Price (X1.2) Place (X1.3), Promotion (X1.4), People (X1.5), Physical Evidence (X1.6) dan  Process (X1.7) berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengambilan keputusan taruna dalam memilih Jurusan Kemaritiman POLNES. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan kuisioner yang diisi oleh 40 responden dan diolah dengan metode SEM dengan menggunakan Software SmartPLS.
EDUKASI DIGITAL MARKETING BAGI IBU DASAWISMA MARKISA KELURAHAN LEMPAKE SAMARINDA Fabiola Bulimasena Luturmas; Minarni Adham; Herdi Syam
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i2.16212

Abstract

Dampak yang dirasakan akibat Pandemi Covid-19 dirasakan oleh berbagai kalangan disetiap negara.  Berbagai kebijakan yang diterapkan oleh Pemerintah, salah satunya yaitu kebijakan social distancing (pembatasan sosial) bagaikan pedang bermata dua.  Sebagai akibat dari kebijakan social distancing berbagai kegiatan yang awalnya dilakukan dengan tatap muka, harus beralih dengan memanfaatkan teknologi digital.  Hampir semua bidang memanfaatkan teknologi digital seperti mengakses layanan publik, bidang Pendidikan atau bahkan melakukan belanja sehari-hari.  Sebelum pandemic, sebagian besar masyarakat berbelanja secara konvensional tetapi setelah pandemic proses berbelanja dilakukan secara online tidak hanya belanja fashion tetapi berbelanja harian seperti sayur mayur dan lauk pauk. Perubahan perilaku konsumen dari konvesional menjadi digital dapat menjadi peluang usaha baru.  Hal ini khususnya dapat menjadi salah satu cara Ibu Rumah Tangga untuk menambah pendapatan keluarga melalui berwirausaha secara online.  Terkait hal tersebut maka dilalukan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini yaitu Edukasi untuk meningkatkan kesadaran Ibu-ibu terkait digital marketing.  Hasil yang didapat dari kegiatan ini yaitu para peserta memperoleh manfaat berupa pengetahuan terkait digital marketing.
The Students’ Perception on the Implementation of Computational Thinking in Maritime English Reading Comprehension Puji Astuti Amalia; Fabiola Bulimasena Luturmas; Sektalonir Oscarini Wati Bhakti; Andri Kurniawan; Setya Ariani; Rizky Sulvika Pusparinda
Poltanesa Vol 26 No 1 (2025): June 2025
Publisher : P3KM Politeknik Pertanian Negeri Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51967/tanesa.v26i1.3287

Abstract

The implementation of Computational Thinking (CT) in language instruction has drawn interest due to its potential in improving students' analytical and problem-solving abilities. However, its uses in specific fields, such Maritime English especially in reading comprehension, is still not well established. This study is a qualitative study that aims to explore how students perceive the use of CT in Maritime English reading instruction. 31 Students from a maritime higher education institution participated in semi-structured interviews. The result indicates that students view CT as a useful technique for enhancing reading comprehension and engagement. Moreover, the perception is divided into abstraction, algorithm, decomposition, evaluation and pattern recognition. In terms of abstraction, students claim that they can ignore irrelevant information and pick relevant information. In terms of algorithm, students believe that they can apply strategies in reading to make a better comprehension such as underline keywords. In terms of decomposition, students feel confident in breaking down long and complex sentences to find the meaning. In terms of evaluation, students can evaluate the information in the text. In terms of pattern recognition, students are aware of common pattern/sentence structure and organization in the text. The study emphasizes the value of contextualized CT education and offers suggestions for integrating CT into Maritime English learning reading instruction. The finding of this study offers potential instructional strategies for maritime education.
Co-Authors Andri Kurniawan Herdi Syam Maulita Maulita Minarni Adham Puji Astuti Amalia Rahmat Rahmat Rizky Sulvika Pusparinda Sektalonir Oscarini Wati Bhakti Setya Ariani