Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Islamic Counseling : Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam

Konsep Diri Mahasiswa Program Studi Bimbingan Konseling IAIN Bukittinggi Alfi Rahmi; Fadhila Yusri
Islamic Counseling : Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol 1, No 2 (2017)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (520.637 KB) | DOI: 10.29240/jbk.v1i2.327

Abstract

Pada dasarnya setiap individu memiliki konsep tentang dirinya. Konsep diri yang dimiliki oleh masing-masing individu itu berbeda. Konsep yang telah tertanam pada diri individu, akan mempengaruhi individu dalam berbagai aspek dikehidupannya. Konsep diri meliputi yang menyangkut fisik (materi dan bentuk tubuh), maupun psikis (sosial, emosi, moral dan kognitif) yang dimiliki seseorang.Konsep diri juga mempengaruhi individu dalam menghadapi berbagai permasalahan hidup. Mahasiswa termasuk individu unik yang memiliki konsep diri yang berbeda antara satu dengan lainnya. Konsep diri yang telah tertanam dalam diri individu itulah nantinya yang akan mempengaruhi diri individu, dalam mengambil suatu tindakan untuk menghadapi permasalahannya. Banyak kemungkinan yang akan dilakukan oleh individu dalam menghadapi permasalahanya. Konsep diri akan mempengaruhi tindakan yang dilakukan individu tersebut, apakah tindakan yang berdampak baik maupun sebaliknya.
Pengembangan Modul Seni Kreatif dalam Memberikan Layanan Bimbingan Konseling Inovatif Alfi Rahmi; Nurhasnah Nurhasnah
Islamic Counseling : Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol 4, No 2 (2020)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1094.022 KB) | DOI: 10.29240/jbk.v4i2.1833

Abstract

This study aims to develop a creative arts module in counseling so that there are innovations in guidance and counseling services. Visual arts are one of the creative arts in counseling that can help someone relax the burdens they feel in everyday life. Visual Arts in creative counseling can be given to clients who have difficulty verbally expressing their problems. Visual arts can be an alternative for Guidance and Counseling Teachers in schools in carrying out counseling services. This research is a type of development research using the Borg and Gall model. The steps taken are collecting initial information, planning, product development, product validation and testing, product revision, field testing and product end revision. Product trials were carried out on Guidance and Counseling Teachers at the junior high school level in East Agam and in Focus Group Discussion (FGD) activities. The results of the phase I module validation with a value of 15.8 where the module still needs to be revised including discussion of module content, as well as more interesting module design. Then the results of the practicality test with a value of Practical Enough, namely 3.8. The results of the phase II module verification with a value of 16.6 indicate that the module is suitable for use by the Guidance and Counseling Teacher and the results of the practicality test 4.01.