RACHMAWATI, DIAN KARINA
Universitas Muhammadiyah Surabaya

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

METODE TERJEMAHAN ISTILAH ASING DARI BAHASA INGGRIS KE BAHASA INDONESIA DALAM KAMUS BESAR BAHASA INDONESIA EDISI IV Rachmawati, Dian Karina
Jurnal Pena Indonesia Vol 3, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpi.v3n1.p59-83

Abstract

Foreign terms from English into Indonesian in Indonesian dictionary the fourth edition is analyzed based on morphophonemic. Morphophonemic based translation process is based on the form (Form-based translation) and translation based on meaning (Meaning-based translation) (Larson, 1984). The shape of these foreign terms will be analyzed using the theory of generative phonology transformation (Schane, 1992) which is based on the change in morpheme formation of foreign terms to find the meaning of the translation process either BSu or the meaning of the grammatical BSa. This study uses a tool agih determining precisely which part of the language in question (Sudaryanto, 1993:15). This research method has three techniques, namely (1) elicitation, (2) a large library Indonesian Dictionary Fourth Edition (2012) and English dictionary, and (3) the recording or transcription. The results of this study is the term foreign English into Indonesian spelling is undergoing a process of adjustment in accordance with the rules of phonotactics in Indonesian so that it can pass through several stages to thank the suffixes are morphophonemic adjustments and not be separated from the shift in the meaning of BSU to BSA so that the reader the foreign term to understand the intended meaning of the presence of foreign terms.
METODE TERJEMAHAN ISTILAH ASING DARI BAHASA INGGRIS KE BAHASA INDONESIA DALAM KAMUS BESAR BAHASA INDONESIA EDISI IV Rachmawati, Dian Karina
Jurnal Pena Indonesia Vol 3, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpi.v3n1.p59-83

Abstract

Foreign terms from English into Indonesian in Indonesian dictionary the fourth edition is analyzed based on morphophonemic. Morphophonemic based translation process is based on the form (Form-based translation) and translation based on meaning (Meaning-based translation) (Larson, 1984). The shape of these foreign terms will be analyzed using the theory of generative phonology transformation (Schane, 1992) which is based on the change in morpheme formation of foreign terms to find the meaning of the translation process either BSu or the meaning of the grammatical BSa. This study uses a tool agih determining precisely which part of the language in question (Sudaryanto, 1993:15). This research method has three techniques, namely (1) elicitation, (2) a large library Indonesian Dictionary Fourth Edition (2012) and English dictionary, and (3) the recording or transcription. The results of this study is the term foreign English into Indonesian spelling is undergoing a process of adjustment in accordance with the rules of phonotactics in Indonesian so that it can pass through several stages to thank the suffixes are morphophonemic adjustments and not be separated from the shift in the meaning of BSU to BSA so that the reader the foreign term to understand the intended meaning of the presence of foreign terms.
Strategi Kesopanan Bertutur dalam Wawancara dengan Narasumber Gunung Pegat-Ponorogo Dian Karina Rachmawati
Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 8, No 2 (2015)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/st.v8i2.87

Abstract

Komunikasi dalam wawancara antara dua mitra tutur yang saling berdialog. Wawancara ini dilakukan di Ponorogo-Jawa Timur. Sehingga dalam dialog tersebut banyak sekali tindak tutur berupa tindak ilokusi. Situasi wawancara digunakan penutur terhadap narasumber menggunakan beberapa strategi kesopanan. Teknik penyediaan data wawancara ini yaitu teknik simak libat cakap secara langsung dengan mitra wicaranya (Sudaryanto, 1993:133). Data yang diperoleh dari hasil wawancara ini akan dianalisis dengan menggunakan teori strategi kesopanan Yule (2006) dalam sebuah prinsip kerja sama Grice (1993) untuk mengungkapkan daya ilokusi Searle dan Austin (1992). Tindak tutur ilokusi wawancara ditemukan beberapa tindak ilokusi yaitu konstatif, direktif, deklaratif dan representatif. Wawancara ini setiap tuturannya Pt kepada N berupa tindak ilokusi yang banyak mengandung strategi kesopanan positif atau pun negatif dengan berprinsip kerja sama relasi diantara Pt dan N.
Pemosisian Tokoh Habibie pada Negosiasi Antara Soeharto-Habibie dalam Novel Habibie & Ainun: Kajian Analisis Wacana Kritis Dian Karina Rachmawati
Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 9, No 2 (2016)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/st.v9i2.487

Abstract

 Pada penelitian ini objek kajiannya adalah novel yang berjudul “Habibie & Ainun”. Novel ini termasuk dalam jenis karya sastra non-imajinatif yakni karya sastra yang lebih menonjolkan unsur kefaktualan daripada khayalnya dan ditopang dengan penggunaan bahasa yang cenderung denotatif. Peneliti menggunakan metode analisis wacana kritis (critical discourse analysis) yang didasarkan atas pemikiran Norman Fairclough mengenai fungsi bahasa sebagai interpersonal meaning dan Widdowson dari bentuk makna negosiasi dalam komunikasi. Berdasarkan interpersonal meaningnya dengan melihat modalitas kalimat, bentuk kata ‘harus’ tersebut mengandung modalitas relasional, karena kutipan tersebut menunjukkan sebuah permintaan, harapan serta bentuk keharusan dari orang yang berkuasa yakni Soeharto atas Habibie. Modalitas relasional Fairclough dalam Santoso (2012: 157) adalah personal autoritas satu partisipan dalam hubungan dengan partisipan lainnya. Bentuk negosiasi tersebut merupakan negosiasi timbal balik antara Soeharto dan Habibe dikarenakan modus relasional suatu keharusan, harapan dan permintaan. Bentuk sapaan yang digunakan mampu mempengaruhi relasi sosial dalam berkomunikasi atau pun dalam bentuk negosiasi tersebut. Jarak tersebut memberikan dampak kepada Habibie untuk tidak bisa melawan kuasa Soeharto yang sebelumnya banyak sekali menggunakan sapaan yang tinggi kepadanya yakni Dr. Habibie, serta bentuk kekerabatan yang begitu dekat seperti anak dengan ayahnya yang tidak kuasa untuk menolak perintah atau permintaan ayahnya kepada anak. Sebuah kepercayaan Soeharto yang begitu besar kepada Habibie atas kemampuan dan keahliannya.
Peningkatan Kemampuan Membaca Siswa Kelompok TK A Dengan Media Gambar Di Tk Aisyiyah Bustanul Athfal 58 Surabaya Tahun Ajaran 2021/2022 Wardah Suweleh; Dian Karina Rachmawati
Pedagogi : Jurnal Anak Usia Dini dan Pendidikan Anak Usia Dini Vol 8, No 1 (2022): FEBRUARI
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/pedagogi.v8i1.12834

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan bahwa kemampuan membaca siswa kelompok  A yang diajarkan dengan  menggunakan media gambar lebih baik dari pada siswa yang diajarkan tidak menggunakan media gambar. Pada pembelajaran membaca, mengembangkan kemampuan membaca siswa banyak cara yang dapat dilakukan yaitu dengan mengajak siswa bermain dengan kartu gambar.Subjek penelitian ini adalah siswa kelompok TK A TK Aisyiyah Bustanul Athfal 58 Surabaya tahun ajaran 2021/2022 dengan jumlah seluruh siswa 15 anak. Subjek penelitian sejumlah 15 anak siswa diambil dari Kelompok TK A. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan secara sistematis reflektif terhadap berbagai tindakan mulai dari siklus I sampai siklus II, yang masing-masing siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan dengan menggunakan tes membaca menggunakan media gambar, dan di analisis dengan statistik pendidikan melalui rumus persentase yang menggunakan frekuensi relatif. Hasil penelitian disajikan dalam bentuk tabel dan histogram.Berdasarkan hasil analisis deskriptif yang terdiri dari tiga siklus, masing-masing siklus menggunakan media gambar mengungkapkan bahwa ketuntasan belajar membaca diantaranya, memusatkan perhatian sebanyak 86% dari 15 siswa, mengenal gambar dan huruf sebanyak 80% dari 15 siswa, dapat membaca gambar sebanyak 80% dari 15 siswa. Media gambar dapat meningkatkan kemampuan membaca, hal ini dapat dilihat dari jumlah siswa yang tuntas belajar.Kata kunci: peningkatan, media gambar, kemampuan membaca
Kearifan Lokal Dalam Leksikon Ritual-Kesenian Ogoh-Ogoh Di Pura Kerthabumi Dusun Bongso Wetan Desa Pengalangan Kecamatan Menganti Kabupaten Gresik-Jawa Timur DIAN KARINA RACHMAWATI
PAROLE: Journal of Linguistics and Education Volume 5 Number 2 October 2015
Publisher : Master Program in Linguistics, Diponegoro University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (742.783 KB) | DOI: 10.14710/parole.v5i2.144

Abstract

The objective of this research is to provide an understanding of language acquisition children aged 1.4 years in bilingual families in terms of morphology and phonology. The researcher used a qualitative approach by using case study method. Data collection technique used is documentation and observation. Data were analyzed using inductive models, with the steps: observation of data, insights into the structure of the data, the formulation of hypotheses, testing hypotheses. The results of this research indicate that the language acquisition of children aged 1.4 years on average amounted to 40 words that structure largely intact as a word yet, but it is understood its meaning. Language acquisition obtained from the two languages simultaneously (simultaneous bilingual) language is Indonesian and Bengkulu. The children are able to pronounce vowels a, i, u, e, and o in forming words. Then, the boy also has been able to say 13 consonants, namely b, c, d, h, j, k, m, n, p, s, t, w and y. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan aspek fonologis dan morfologis pemerolehan bahasa anak berusia 1,4 tahun dalam keluarga bilingual. Penelitian adalah studi kasus menggunakan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dengan metode dokumentasi dan observasi. Data dianalisis dengan model induktif dengan beberapa langkah, yaitu pengamatan terhadap objek yang diteliti, pemahaman terhadap struktur data, penyusunan hipotesis, dan pengujian hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemerolehan bahasa anak 1,4 tahun rata-rata memiliki 40 kata dengan memahami maknanya. Pemerolehan bahasa yang dilakukan dapat dikategorikan sebagai dwibahasawan simultan, yaitu Indonesia dan Bengkulu. Anak itu mampu menghasilkan bunyi vokal a, i, u, e, dan o dalam membentuk kata. Selain itu, anak tersebut dapat menghasilkan 13 konsonan, yaitu b, c, d, h, j, k, m, n, p, s, t, w dan y.
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning dengan Menggunakan Media LKPD terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Jihan Amaliah Saputri; Dian Karina Rachmawati; Dina Kamaliana
J-SES : Journal of Science, Education and Studies Vol 2 No 2 (2023): Jurnal J-SES Vol 2 No 2
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitihan ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Discovery Learning dengan menggunakan media LKPD terhadap hasil belajar siswa kelas XB SMA Muhammadiyah 9 Surabaya. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dalam bentuk Pre-Experimental Design dengan jenis One Group Pretest-Posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XB. Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah siswa kelas XB SMA Muhammadiyah 9 Surabaya yang terdiri dari 18 siswa. Ditinjau dari peningkatan rata-rata nilai siswa setelah diberikan perlakuan dilihat dari hasil rata-rata nilai posttest mengalami peningkatan, hal ini menunjukkan bahwa pembelajaran model Discovery Learning dengan media LKPD berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas XB SMA Muhammadiyah 9 Surabaya.
Implementasi TikTok Sebagai Media Publikasi Menulis Puisi Siswa SMA Mawaddah, Nir; Sujinah, Sujinah; Rachmawati, Dian Karina
Kode : Jurnal Bahasa Vol 13, No 2 (2024): Kode: Edisi Juni 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/kjb.v13i2.59658

Abstract

Tujuan penelitian untuk membuktikan adanya pengaruh belajar siswa dalam penggunakan TikTok sebagai media publikasi menulis puisi siswa SMA. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif pre-eksperimental dengan desain one group pretest postest. Sampel yang digunakan ialah siswa kelas XI-SMA Muhammadiyah 1 Surabaya tahun pelajaran 2022-2023. Proses analisis data dalam penelitian menggunakan SPSS statistik 24 dengan sig(2 tailed) sebesar 000<0,05. Hasil respon siswa setelah diberikannya perlakuan memperoleh nilai presentase 80,5% dengan pernyataan sangat baik. Hal tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh dalam penggunaan TikTok sebagai media publikasi menulis puisi siswa SMA.
Poetry Writing and Reading Training Using Picture Media for Teachers and Students of SB. Aisyiyah Kampung Pandan, Malaysia Mubarok, Insani; Rachmawati, Dian Karina; Ngatmain
English Language and Education Spectrum Vol. 4 No. 2 (2024): July 2024
Publisher : English Education Department - Universitas Nasional Karangturi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53416/electrum.v4i2.248

Abstract

Learning children's literature through writing and reading poetry, a child can express life experiences and learn to express various problems and how to deal with them. Through learning literature one can get entertainment and pleasure. Besides that, through literature in the form of poetry, one can have politeness in language, because literary works are so rich in words that are arranged precisely and charmingly. The method used in this service is the presentation of the speakers in the form of exposure to various stages of techniques for writing children's poetry and also simulations or direct practice with the participants, followed by questions and answers and discussions then assessed by the teacher.
NILAI EDUKASI DALAM LIRIK TEMBANG DOLANAN DI SD MUHAMMADIYAH 26 SURABAYA Rachmawati, Dian Karina; Suryadi; Ayu Pramudya , Dwiki
ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 8 No 2 (2024): AGUSTUS
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/else.v8i2.20575

Abstract

Tembang dolanan is an oral literature or song intended for children as a game accompaniment. One example is the dolanan song Sunan Giri from East Java. This study aims to reveal the educational values ​​contained in the lyrics of the song. The theory used to analyze the value of education is a folklore study to find out the historical origins of the dolanan song brought by Sunan Giri at the time when it was used as a medium of da'wah for the people of Gresik. In addition, this Foklore uses the theory of Danandjaja (1991). This study uses a qualitative descriptive research design according to Faruk in (Rofifah, 2020), namely by identifying the lyrics of the Sunan Giri dolanan song and then describing them. The primary data used in this study is written data in the form of song lyrics, oral data in the form of the history of Sunan Giri from sources who are studied using deep metaphor theory (Rachmawati, 2017). The results of the study show that the lyrics of the dolanan song contain a lot of Islamic educational value. One of the concepts of deep educational value that is poured into the lyrics of dolanan songs, one example of Cublek – Cublek Suweng is the ideology of advice in finding treasure, Padhang Bulan contains the educational value of Islam as information, and Gambang Suling contains hegemonic tactics in balancing life. These meanings contained in the lyrics of the song dolanan are more comprehensive, easy to interpret and then applied to various aspects of life.