Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.517
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Parole: Journal of Linguistics and Education Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar PEDAGOGI Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Pena Indonesia Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Kode : Jurnal Bahasa ELECTRUM: The English Language and Education Spectrum J-SES : Journal of Science, Education, and Studies Belajar Bahasa : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
RACHMAWATI, DIAN KARINA
Universitas Muhammadiyah Surabaya
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

 1   2   3 
Persepsi Pembelajaran Berbicara Elaborasi Kreatif Kritis Stimulasi Model Challenge Based Learning Kartika, Pheni; Rachmawati, Dian Karina; Ngatmain, Ngatmain
J-SES : Journal of Science, Education and Studies Vol 3 No 1 (2024): Jurnal J-SES Vol 3 No 1
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/jses.v3i1.22672

Abstract

This study aims to analyze the implementation of creative, critical speaking skills learning with the Challenge Based Learning model, as well as evaluating student perceptions of speaking learning in speaking skills courses. This research uses qualitative approach with survey model. The subjects of this study were 40 2nd semester students consisting of Indonesian Language and Literature Education Study Program students and English Education students of FKIP UMSurabaya. The instruments used were observation, questionnaires with questions about critical creative speaking. The results of the analysis of the implementation of this activity show that student learning gained new knowledge about how to improve critical creative thinking skills through the Challenge Based Learning model. The results of the questionnaire provided obtained information that students gave a positive response (84%) and gave the opinion that the ability to speak critically creatively can be done at the level of students with any character, and is considered to improve the ability to think creatively. In addition, this activity with the elaboration of critical creative learning and challenge-based learning model produces creative speaking skills, which can then be implemented by students in teaching speaking to students when they become professional teachers.
Refleksi SDGs Kesetaraan Gender pada Buku Teks Bahasa Indonesia SMA/SMK Kurikulum Merdeka: Analisis Multimodal Annisa Annisa; Idhoofiyatul Fatin; Dian Karina Rachmawati
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i1.4916

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan bagaimana kesetaraan gender direpresentasikan dalam buku teks Bahasa Indonesia SMA/SMK Kurikulum Merdeka sebagai bentuk upaya pemerintah dalam mendukung program SDGs. Melalui pendekatan multimodal yang berfokus pada moda bahasa (linguistic mode) dan moda gambar (visual mode). Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan berupa buku teks Bahasa Indonesia SMA/SMK Kurikulum Merdeka terbitan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia. Teknik pengumpulan data melalui teknik baca, catat, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model dari Miles dan Huberman yang terdiri dari atas pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan moda bahasa yang diperoleh berupa kutipan cerpen, puisi, dan novel. Moda visual yang diperoleh berupa gambar sastrawan, pahlawan nasional, penggunaan gambar dan ilustrasi laki-laki dan perempuan. Kesetaraan gender yang direpresentasikan pada buku teks ini terletak pada bidang pekerjaan dan peran antara laki-laki dan perempuan. Selain merepresentasikan kesetaraan gender, terdapat tiga dari sepuluh data moda bahasa merepresentasikan ketidaksetaraan gender. Dengan demikian, dapat dinyatakan bahwa buku teks tersebut telah merefleksikan kesetaraan gender dengan 20 data kesetaraan gender untuk menunjang SDGs.
METODE TERJEMAHAN ISTILAH ASING DARI BAHASA INGGRIS KE BAHASA INDONESIA DALAM KAMUS BESAR BAHASA INDONESIA EDISI IV Rachmawati, Dian Karina
Jurnal Pena Indonesia Vol 3 No 1 (2017)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpi.v3n1.p59-83

Abstract

Foreign terms from English into Indonesian in Indonesian dictionary the fourth edition is analyzed based on morphophonemic. Morphophonemic based translation process is based on the form (Form-based translation) and translation based on meaning (Meaning-based translation) (Larson, 1984). The shape of these foreign terms will be analyzed using the theory of generative phonology transformation (Schane, 1992) which is based on the change in morpheme formation of foreign terms to find the meaning of the translation process either BSu or the meaning of the grammatical BSa. This study uses a tool agih determining precisely which part of the language in question (Sudaryanto, 1993:15). This research method has three techniques, namely (1) elicitation, (2) a large library Indonesian Dictionary Fourth Edition (2012) and English dictionary, and (3) the recording or transcription. The results of this study is the term foreign English into Indonesian spelling is undergoing a process of adjustment in accordance with the rules of phonotactics in Indonesian so that it can pass through several stages to thank the suffixes are morphophonemic adjustments and not be separated from the shift in the meaning of BSU to BSA so that the reader the foreign term to understand the intended meaning of the presence of foreign terms.
PROGRAM SEKOLAH PARENTING UNTUK MENINGKATKAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP ANAK DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM DI PRIM KLANG LAMA MALAYSIA Rachmawati, Dian Karina; Insani Wahyu Mubarok
Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Vol 24 No 3 (2024): Didaktis
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/didaktis.v24i3.24317

Abstract

This research was conducted at SB. Aisyiyah Kampung Pandan Malaysia aimed to provide counseling in the form of parenting to parents. Several problems must be addressed, such as some parents working as migrant workers and entrepreneurs. During their busy schedule, they are expected to have time to teach about several characteristics, namely, a sense of love for the country and forming religiosity in children through daily habituation. Parenting studies for parents are expected to be carried out regularly to produce superior generations in SB. Aisyiyah Kampung Pandan Malaysia. Parents and students attended this activity. The method used was observation in the form of interviews with parents and data on students aged 3 to 8 years. The target output that wants to be produced from community service is parenting activities for parents of student guardians at SB. Aisyiyah Kampung Pandan Malaysia and in the form of scientific articles on community services.
KETIDAKSETARAAN SOSIAL DALAM NOVEL RE: DAN PEREMPUAN KARYA MAMAN SUHERMAN Apriliani, Rika; Mubarok, Insani Wahyu; Rachmawati, Dian Karina
Fon : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 21 No 1 (2025): Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/fon.v21i1.11118

Abstract

Forms of social inequality can appear in people's lives, for example economic inequality and differences in social class. Social inequality is a complex and growing issue, touching various layers and groups in society, including sex workers. The novels Re: and Perempuan depict various sides of women's lives, including violence, discrimination, and their struggle to achieve justice and dignity which is often overlooked. The story in this novel is interesting to examine in terms of social inequality. The formulation of the problem in this research is how forms of social inequality are depicted in the novel Re: and Perempuan by Maman Suherman. The aim of this research is to analyze and identify forms of social inequality reflected in the novel Re: and Perempuan by Maman Suherman. The theory used is Marxism about social classes. This research uses qualitative methods which are described descriptively. The research data is in the form of excerpts from the novels Re: and Perempuan. The data collection technique was carried out using the reading and note-taking method. The results of this research, the novel Re: and Perempuan found characteristics of social inequality, namely capitalism, exploitation, class inequality, social consciousness. This research can be applied in the world of education to build students' critical awareness of social inequality through literature. In addition, material from this research can be integrated into Indonesian language learning and sociology to instill social values, critical thinking and empathy towards vulnerable groups.
PSIKOANALISIS KARAKTER TOKOH PADA CERPEN ANAK THE VELVETEEN RABBIT KARYA MARGERY WILLIAMS Aisah, Nur; Rachmawati, Dian Karina; Mubarok, Insani Wahyu
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 14, No 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v14i2.13518

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan fase psikologis tokoh Velveteen Rabbit (Kelinci Beludru) dalam cerpen The Velveteen Rabbit menggunakan teori psikoanalisis Jacques Lacan. Metode penelitian yang digunakan yakni deskriptif kualitatif. Data yang diteliti berkaitan dengan kutipan berupa narasi, dialog, kalimat, teks menunjukan psikoanalisis dari teks cerpen The Velveteen Rabbit (Kelinci Beludru). Sumber data yaitu cerpen The Velveteen Rabbit karya Margery Williams. Teknik pengumpulan data ini dilakukan dengan studi pustaka yaitu dengan baca dan catat teks cerpen The Velveteen Rabbit (Kelinci Beludru) melalui sumber-sumber yang tertulis yang berkaitan dengan penelitian. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan pendekatan psikoanalisis Jacques Lacan untuk mendeskripsikan fase imajiner, simbolik dan real dalam teks. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa fase imajiner tercermin dalam keinginan The Velveteen Rabbit untuk menjadi “nyata” melalui pembentukan identitas diri atau gambaran diri dengan citra ideal yang dibayangkan dan tidak sepenuhnya sesuai dengan kenyataan. Fase simbolik terlihat dari pengakuan cinta anak sebagai makna simbolik melalui proses interaksi ke dalam dunia bahasa dan norma sosial untuk memperoleh rasa identitasnya yang memberikan The Velveteen Rabbit (Kelinci Beludru) pemahaman baru tentang eksistensinya sebagai lebih dari sekadar mainan. Fase ril tampak dalam momen traumatik saat The Velveteen Rabbit (Kelinci Beludru) dibuang, yang mengakibatkan transformasi akhir menjadi “nyata.”Kata kunci: Psikonalisis, Karakter tokoh, Cerpen
Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia pada Aspek Membaca Teks Eksplanasi dengan Metode Resitasi untuk Siswa Kelas XI SMA Muhammadiyah 9 Surabaya Rachmawati, Dian Karina; Rosidah, Ervina; Sakti, Sakti
BELAJAR BAHASA: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 8 No 1 (2023): Belajar Bahasa: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa & Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/bb.v8i1.304

Abstract

   
PROGRAM SEKOLAH PARENTING UNTUK MENINGKATKAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP ANAK DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM DI PRIM KLANG LAMA MALAYSIA Rachmawati, Dian Karina; Insani Wahyu Mubarok
Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Vol 24 No 3 (2024): Didaktis
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/didaktis.v24i3.24317

Abstract

This research was conducted at SB. Aisyiyah Kampung Pandan Malaysia aimed to provide counseling in the form of parenting to parents. Several problems must be addressed, such as some parents working as migrant workers and entrepreneurs. During their busy schedule, they are expected to have time to teach about several characteristics, namely, a sense of love for the country and forming religiosity in children through daily habituation. Parenting studies for parents are expected to be carried out regularly to produce superior generations in SB. Aisyiyah Kampung Pandan Malaysia. Parents and students attended this activity. The method used was observation in the form of interviews with parents and data on students aged 3 to 8 years. The target output that wants to be produced from community service is parenting activities for parents of student guardians at SB. Aisyiyah Kampung Pandan Malaysia and in the form of scientific articles on community services.
Strategi Kesopanan Bertutur dalam Wawancara dengan Narasumber Gunung Pegat-Ponorogo Rachmawati, Dian Karina
Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 8 No 2 (2015)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/st.v8i2.87

Abstract

Komunikasi dalam wawancara antara dua mitra tutur yang saling berdialog. Wawancara ini dilakukan di Ponorogo-Jawa Timur. Sehingga dalam dialog tersebut banyak sekali tindak tutur berupa tindak ilokusi. Situasi wawancara digunakan penutur terhadap narasumber menggunakan beberapa strategi kesopanan. Teknik penyediaan data wawancara ini yaitu teknik simak libat cakap secara langsung dengan mitra wicaranya (Sudaryanto, 1993:133). Data yang diperoleh dari hasil wawancara ini akan dianalisis dengan menggunakan teori strategi kesopanan Yule (2006) dalam sebuah prinsip kerja sama Grice (1993) untuk mengungkapkan daya ilokusi Searle dan Austin (1992). Tindak tutur ilokusi wawancara ditemukan beberapa tindak ilokusi yaitu konstatif, direktif, deklaratif dan representatif. Wawancara ini setiap tuturannya Pt kepada N berupa tindak ilokusi yang banyak mengandung strategi kesopanan positif atau pun negatif dengan berprinsip kerja sama relasi diantara Pt dan N.
Pemosisian Tokoh Habibie pada Negosiasi Antara Soeharto-Habibie dalam Novel Habibie & Ainun: Kajian Analisis Wacana Kritis Rachmawati, Dian Karina
Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 9 No 2 (2016)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/st.v9i2.487

Abstract

 Pada penelitian ini objek kajiannya adalah novel yang berjudul “Habibie & Ainun”. Novel ini termasuk dalam jenis karya sastra non-imajinatif yakni karya sastra yang lebih menonjolkan unsur kefaktualan daripada khayalnya dan ditopang dengan penggunaan bahasa yang cenderung denotatif. Peneliti menggunakan metode analisis wacana kritis (critical discourse analysis) yang didasarkan atas pemikiran Norman Fairclough mengenai fungsi bahasa sebagai interpersonal meaning dan Widdowson dari bentuk makna negosiasi dalam komunikasi. Berdasarkan interpersonal meaningnya dengan melihat modalitas kalimat, bentuk kata ‘harus’ tersebut mengandung modalitas relasional, karena kutipan tersebut menunjukkan sebuah permintaan, harapan serta bentuk keharusan dari orang yang berkuasa yakni Soeharto atas Habibie. Modalitas relasional Fairclough dalam Santoso (2012: 157) adalah personal autoritas satu partisipan dalam hubungan dengan partisipan lainnya. Bentuk negosiasi tersebut merupakan negosiasi timbal balik antara Soeharto dan Habibe dikarenakan modus relasional suatu keharusan, harapan dan permintaan. Bentuk sapaan yang digunakan mampu mempengaruhi relasi sosial dalam berkomunikasi atau pun dalam bentuk negosiasi tersebut. Jarak tersebut memberikan dampak kepada Habibie untuk tidak bisa melawan kuasa Soeharto yang sebelumnya banyak sekali menggunakan sapaan yang tinggi kepadanya yakni Dr. Habibie, serta bentuk kekerabatan yang begitu dekat seperti anak dengan ayahnya yang tidak kuasa untuk menolak perintah atau permintaan ayahnya kepada anak. Sebuah kepercayaan Soeharto yang begitu besar kepada Habibie atas kemampuan dan keahliannya.
Co-Authors Annisa Annisa Annisa Annisa Apriliani, Rika Ayu Pramudya , Dwiki Dina Kamaliana Fatin, Idhoofiyatul Insani Wahyu Mubarok, Insani Wahyu Jihan Amaliah Saputri Kartika, Pheni Mawaddah, Nir Mubarok, Insani Ngatmain Ngatmain, Ngatmain Nur Aisah Rosidah, Ervina Sakti, Sakti Sania, Aziziyah Nurul Sujinah Sujinah Suryadi Wardah Suweleh