Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.879
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ekonomi Pembangunan STIE Muhammadiyah Palopo Equilibrium: Jurnal Ilmiah Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Jurnal Manajemen STIE Muhammadiyah Palopo SEIKO : Journal of Management & Business Research Fair Unisri Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Jurnal Ilmu Pendidikan (SOKO GURU) Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Haedar Haedar
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
PENERAPAN SUPERVISI AKADEMIK KEPALA MADRASAH UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GURU DALAM MEMBUAT MEDIA PRESENTASI PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MICROSOFT POWERPOINT MIS GUPPI AL KHAERAT SIMBANG Haedar Haedar
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Vol. 1 No. 1 (2021): Maret : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurdikbud.v1i1.1172

Abstract

Fakta di lapangan ditemukan bahwa keterampilan guru di MIS GUPPI Al Khaerat Simbang Kec. Tombolopao Kab. Gowa dalam mengoperasikan dan membuat presentasi pembelajaran dengan menggunakan Microsoft PowerPoint masih rendah. Hal tersebut yang menjadikan peneliti melakukan sebuah penelitian dengan tujuan untuk mengetahui penerapan dan efektivitas supervisi akademik sebagai upaya meningkatkan keterampilan guru dalam membuat media presentasi pembelajaran menggunakan Microsoft PowerPoint di MIS GUPPI Al Khaerat Simbang Kec. Tombolopao Kab. Gowatahun pelajaran 2020-2021. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) yang dilakukan dalam 3 siklus. Peningkatan daya serap kelompok terhadap keterampilan guru pada Siklus I, II, dan III masing-masing sebesar 63,37%; 73,80%; dan 86,57%. Peningkatan ketuntasan kelompok terhadap keterampilan guru pada Siklus I, II, dan III masing-masing sebesar 25,00%; 50,00%; dan 100,00%. Sedangkan peningkatan daya serap individu terhadap keterampilan guru pada Siklus I, II, dan III masing-masing sebanyak 2, 4, dan 8 guru yang telah tuntas. Berdasarkan hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa kegiatan pembinaan melalui penerapan supervisi akademik kepala madrasah dapat meningkatkan keterampilan guru dalam membuat media presentasi pembelajaran menggunakan Microsoft PowerPoint. Selain itu juga, kegiatan supervisi akademik ini efektif dalam meningkatkan keterampilan guru dalam membuat media presentasi pembelajaran menggunakan Microsoft PowerPoint.
PENGARUH KESEIMBANGAN KERJA DAN KEHIDUPAN PRIBADI TERHADAP RETENSI KARYAWAN GENERAZI Z KOTA SENGKANG KABUPATEN WAJO Nurul Aulia Insani; Haedar Haedar; Junaidi Junaidi
Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA) Vol 10 No 1 (2026): Edisi Januari - April 2026
Publisher : LPPM STIE Muhammadiah Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31955/mea.v10i1.6857

Abstract

Studi ini berfokus pada penelusuran peran keseimbangan kerja–hidup dalam retensi karyawan Generasi Z di wilayah Kota Sengkang, Kabupaten Wajo. Latar belakang penelitian didasarkan pada meningkatnya turnover karyawan muda serta pentingnya work-life balance bagi Generasi Z dalam menentukan keputusan bertahan di tempat kerja. Pendekatan kuantitatif diterapkan pada penelitian ini, dengan melibatkan 120 partisipan yang dipilih secara selektif menggunakan purposive sampling. Data yang terkumpul dari kuesioner yang selanjutnya dianalisis dengan model regresi linear berganda. Disimpulkan dari hasil olah data bahwa keseimbangan kerja berperan signifikan dalam mempengaruhi retensi karyawan, begitu pula kehidupan pribadi berpengaruh signifikan terhadap retensi karyawan. Serta jika diuji bersama-sama pun memberikan hasil yang signifikan atas retensi karyawan Generasi Z, dengan R² senilai 0,670. Temuan ini menegaskan bahwa aspek keseimbangan kerja dan kehidupan pribadi lebih dominan dalam memengaruhi retensi Generasi Z, sehingga diperlukan kebijakan organisasi yang mendukung kesejahteraan dan kebutuhan personal karyawan muda.
Co-Authors A.putri Andini Asniah Asniah Ayu Safitry Kira Ema Parandangi Estik Estik Fitra Syam Fitriani Syamsul Gunair Gunair Hapid Hapid Herlangga H. Jumawan Jasman Junaidi Junaidi Mahammad Kasran Masnah Masnah Merinda Merinda Muh. Halim Muh. Ikbal Muh. Yusuf Q Muhammad Luthfi Muhammad Yusuf Q Natasyah Natasyah Nurul Aulia Insani Saharuddin Saharuddin Saharuddin Samsir Samsir Sapar Sapar Sapar Sapar Sari Ratna Dewi Suandi Putra Syamsuddin Yusuf Q