Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.459
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Akuntansi Equilibrium: Jurnal Ilmiah Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO JPF : JURNAL PENDIDIKAN FISIKA JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat PRAJA: Jurnal Ilmiah Pemerintahan Asian Journal of Science Education Jurnal Komunitas Kesehatan Masyarakat Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Journal Peqguruang: Conference Series Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia Jurnal Intelek Insan Cendikia Jurnal Agroterpadu JOURNAL SULTRA ELEMENTARY SCHOOL Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Salmawati Salmawati
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
PENGEMBANGAN MEDIA DIORAMA DAN MEDIA VISUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TENTANG KESEHATAN DAN KEBERSIHAN DIRI Nurul Taufik; Rizqah Magfirah; Salmawati Salmawati; Nasharuddin Nasharuddin
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 2 (2025): Februari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini.dilakukan untuk mengembangkan dan menerapkan jenis media diorama serta jenis media visual guna meningkatkan pemahaman siswa tentang kesehatan dan kebersihan diri dalam pembelajaran IPA. Penelitian ini memakai jenis model pengembangan 4D yang terdiri dari empat tahap Define, Design, Develop,,dan Disseminate.. Penelitian tersebut, siswa menjadi Subjek penelitian sekolah dasar yang mempelajari materi kebersihan diri, seperti menjaga kebersihan tubuh, mencuci tangan, dan merawat diri. Instrumen penelitian meliputi lembar validasi dari dosen ahli yang menilai aspek keterbacaan, daya tarik visual, serta kesesuaian materi dengan tujuan pembelajaran. Penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan berhasil meningkatkan efektivitas pemahaman terhadap siswa mengenai kesehatan serta kebersihan diri. Hasil validasi menunjukkan bahwa media diorama dan visual memenuhi kriteria "Sangat Baik" dalam aspek keterbacaan dan daya tarik. Pada tahap implementasi, siswa menunjukkan peningkatan minat dan pemahaman saat menggunakan media pembelajaran interaktif. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan media diorama dan visual dapat menjadi alternatif pembelajaran yang efektif dalam pendidikan IPA di sekolah dasar.
Integrasi Pendidikan Lingkungan Dalam Pembelajaran Sains Untuk Mengembangkan Kesadaran Ekologis Pada Siswa Sekolah Dasar Marlina Marlina; Irma Septiani Daffa; Nina Nina; Harlina Haris; Salmawati Salmawati
Jurnal Sultra Elementary School Vol 5 No 1 (2024): Edisi Juni 2024
Publisher : Prodi PGSD Unsultra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64690/jses.v5i1.407

Abstract

Increasing ecological awareness from an early age is a strategic step in facing global environmental challenges. This article discusses the integration of environmental education in science learning in elementary schools as an approach to developing students' ecological awareness. Through interactive and project-based learning methods, students can understand the relationship between science and the environment. This study shows that this approach not only improves students' understanding of scientific concepts but also encourages them to take real action in protecting the environment.
Mengintegrasikan Seni Dan Sains Dalam Strategi Pembelajaran Interdisipliner Salmawati Salmawati
Jurnal Sultra Elementary School Vol 5 No 2 (2024): Edisi Desember 2024
Publisher : Prodi PGSD Unsultra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64690/jses.v5i2.420

Abstract

Integration of arts and science in interdisciplinary learning provides a holistic approach to developing students' cognitive, creative, and affective abilities. This article aims to examine various strategies used in combining arts and science in educational contexts. Literature studies show that this approach is able to increase student engagement, foster creativity, and strengthen understanding of scientific concepts. Project-based learning models and multidisciplinary collaboration are the keys to success in integrating arts and science.
Literature Review of the Effectiveness of the Mind Mapping Learning Model on the Science Learning of Class IV Students of SDN Batulaccu Jusmawati Jusmawati; Perawati Bte Abustang; Inul Aprilia; Yulmianthi Pongnupa; Aldy Syuryo Pranata; Salmawati Salmawati
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 7 No 2 (2023): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v7i2.7378

Abstract

This research aims to analyze the effectiveness of using the Mind Mapping model in science learning. This literature review is used to strengthen the analysis from the various sources used. The literature study in this writing was taken from various data sources related to previously published journals related to the mind mapping model for science learning in elementary schools. Data collection was carried out by tracing data sources from online journals on Google Scholar with journals from the last 5 years. The results that the author obtained from this search were reviewed using analytical descriptive principles. Based on the results of data analysis from various sources, the use of the mind mapping learning model has had a positive impact on science learning with many different improvements in each lesson. Keywords: Learning model; Mınd Mapping learning model; Contextual based learning; Science learning; Elementary school.
IMPLEMENTASI DATA MINING PADA PENJUALAN BARANG DI TOKO DENGAN MENGGUNAKAN ALGORITMA APRIORI Mawardi Mawardi; Ul khairat; Salmawati Salmawati
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 7, No 1 (2025): Peqguruang, Volume 7 Nomor 1 Mei 2025
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v7i1.5685

Abstract

Aplikasi penerapan algoritma Apriori ini merupakan alat yang sangat bermanfaat bagi toko Rarent Mart dalam menganalisis pola pembelian pelanggan. Dengan menyediakan fitur-fitur unggah data transaksi, pengaturan parameter analisis, dan tampilan hasil analisis, aplikasi ini memfasilitasi identifikasi produk-produk yang sering dibeli bersamaan. Hal ini berperan penting dalam pengembangan strategi pemasaran dan pengelolaan inventaris yang lebih efisien. Penerapan algoritma Apriori dalam aplikasi ini menggambarkan bagaimana analisis data canggih dapat diterapkan dalam konteks bisnis sehari-hari untuk menghasilkan wawasan berharga dan meningkatkan kinerja bisnis. Dengan memanfaatkan data transaksi yang ada, toko dapat membuat keputusan yang lebih tepat dan merancang strategi pemasaran yang lebih efektif, yang pada gilirannya meningkatkan penjualan dan kepuasan pelanggan secara keseluruhan. Penggunaan algoritma Apriori membantu dalam memahami pola pembelian, yang memungkinkan Rarent Mart untuk mengatur stok dengan lebih baik, mengurangi kelebihan dan kekurangan persediaan, serta memaksimalkan keuntungan. Dengan demikian, aplikasi ini tidak hanya berfungsi sebagai alat analisis, tetapi juga sebagai komponen integral dalam manajemen operasional toko, mendukung pencapaian tujuan bisnis jangka panjang. Penerapan teknologi ini menunjukkan komitmen Rarent Mart dalam mengadopsi inovasi untuk memberikan pelayanan yang unggul kepada pelanggannya, serta memperkuat posisinya di pasar ritel yang kompetitif
Sistem Pakar Diagnosa Penyakit Pada Tanaman Cabai (Capsicum annum) Menggunakan Metode Demster Shafer Syam Aditya; Muhammad Assdiq; Salmawati Salmawati
Jurnal Agroterpadu Vol 4, No 1 (2025): Jurnal Agroterpadu Volume 4, Nomor 1, Maret 2025
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/ja.v4i1.6070

Abstract

Cabai adalah komoditas sayuran yang mempunyai banyak manfaat, nilai ekonomi yang tinggi, dan prospek pasar yang menjanjikan. Penelitian ini memiliki tutjuan agar dapat mengembangkan aplikasi sistem pakar agar dapat mendiagnosis penyakit pada tanaman cabai, sehingga memudahkan petani dalam mengidentifikasi penyakit tanpa perlu mengunjungi Dinas Pertanian. Aplikasi ini menggunakan metode Dempster- Shafer untuk melakukan diagnosis dan ini perhitungan guna menentukan penyakit yang menyerang berdasarkan gejala yang dipilih. Dengan demikian, proses yang memakan waktu lama tidak lagi diperlukan. Sistem ini diharapkan dapat membantu petani menghindari gagal panen. Hasil pengujian menunjukkan bahwa aplikasi mampu mengolah informasi terkait penyakit cabai dan menghasilkan laporan gejala, penyakit, serta solusinya atau cara penanggulangannya.
Pelatihan Pembuatan Pupuk Organik Cair Dari Limbah Udang Rebon (Kasia) di Kampung Arar Kabupaten Sorong Nur Abu; La Ibal; Sulfiana Sulfiana; Rahmi Rahmi; Andi Rahayu Anwar; Murni Murni; Nur Miswar; Salmawati Salmawati; Mierta Dwangga; Azalia Fajri Yasin; Nurbia Nurbia; Faridz Macap
JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat Vol 7 No 1 (2024): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/jpm.v7i1.3220

Abstract

This community service activity was conducted in Kampung Arar, Sorong Regency, West Papua, which has abundant potential for rebon shrimp (kasia shrimp). Rebon shrimp are rich in protein, calcium, phosphorus, and iron; however, the washing waste from these shrimp has not yet been utilized by the local community. This activity aimed to provide training to the Kampung Arar community on utilizing rebon shrimp waste to produce liquid organic fertilizer (LOF) using the bioactivator Effective Microorganism (EM4). The methods included socialization, training, and assistance in the LOF fermentation process and its application to plants. The results showed an increase in the community's understanding, particularly among women in the PKK group, regarding the benefits of rebon shrimp waste, with a 70% knowledge improvement after the training. Moreover, the community was able to produce LOF independently and apply it to plants such as water spinach, which exhibited better growth. This activity is expected to contribute to waste management and improve community welfare through sustainable agricultural practices
Co-Authors A Halim Aldy Syuryo Pranata Andi Rahayu Anwar Arie Purnomo Ashari, Novita Azalia Fajri Yasin Faridz Macap Fitriani Mustamin Harlina Haris Herman Dema I Ketut Patra Inul Aprilia Irma Septiani Daffa Jusmawati Jusmawati Kurniawati Kurniawati Kusma Hariyati La Ibal Lilia Halim Marlina Marlina Maryono Dassi Mawardi Mawardi Meutia Fitri Mierta Dwangga Muhammad Assdiq Murni Murni Nasharuddin Nasharuddin Nina Nina Nur Abu Nur Miswar Nurbia Nurbia Nurmadinah Nurmadinah Nurul Taufik Perawati Bte Abustang Rahman, Adiputra Rahmi Rahmi Rasmida Razak Reshi Hadriyahrahmadana Rizqah Magfirah Sapar Sapar Sulfiana Sulfiana syakur, Rosdiana Syam Aditya UL Khairat Yulmianthi Pongnupa Yusrizal Yusrizal