Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SCRAMBLE DALAM KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT BAHASA JERMAN SISWA KELAS XI SMA NEGERI 11 MAKASSAR Sudarmi Sudarmi; Burhanuddin Burhanuddin
Eralingua: Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra Vol 1, No 1 (2017): Eralingua
Publisher : Makassar State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (757.778 KB) | DOI: 10.26858/eralingua.v1i1.2991

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh data dan informasi mengenai keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe scramble dalam keterampilan menulis kalimat bahasa Jerman siswa kelas XI SMA Negeri 11 Makassar. Jenis penelitian ini adalah True experimental design. Data dianalisis  dengan  statistik inferensial. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik random sampling.  Hasil analisis data yang diperoleh melalui uji-t adalah thitung (11,24) > ttabel(2,002) pada taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model ini efektif dalam meningkatkan  keterampilan menulis kalimat bahasa Jerman siswa
Literasi Keuangan Digital Berbasis Aplikasi Android Bagi Siswa SMKN 1 Sidrap Nurafni Oktaviyah; Agus Syam; Asmayanti Asmayanti; Muhammad Jufri; Mahmuddin Mahmuddin; Agus Agus; Sudarmi Sudarmi
INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 3, No 1 (2023): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat (Article in Press)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/inovasi.v3i1.47692

Abstract

Abstrak. Pada era perkembangan teknologi saat ini, generasi muda khususnya pelajar dituntut untuk memiliki kemampuan penguasaan aplikasi sebagai bekal menghadapi kehidupan setelah lulus sekolah. Berdasarkan data pengangguran yang dikeluarkan BPS pada Mei 2022 menyebutkan bahwa lulusan SMK menempati angka tertinggi pengangguran di Indonesia. Oleh karena itu, salah satu keterampilan yang diberikan berupa literasi keuangan digital berbasis aplikasi android bagi siswa SMK. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memudahkan pencatatan transaksi keuangan menggunakan aplikasi Bukukas. Metode yang digunakan adalah ceramah, praktek, dan tanya jawab yang dimulai dari tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap evaluasi. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah siswa SMK mampu mengoperasikan aplikasi Bukukas dan memperoleh kemudahan dalam mengelola keuangan pada usaha yang akan dibangun.Kata Kunci: Literasi Keuangan Digital, Literasi Keuangan,  Aplikasi Android
Reorientasi Strategis dalam Ketidakpastian: Peran Mediasi Orientasi Profitabilitas dalam Membangun Ketahanan UMKM Asriyani Amrullah; Mildayanti Mildayanti; Dwiyanti Dwiyanti; Sudarmi Sudarmi
Jurnal Ekonomi, Akutansi dan Manajemen Nusantara Vol. 5 No. 1 (2026): Edisi Mei - Agustus
Publisher : Utiliti Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jeama.v5i1.767

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis mekanisme transformasi UMKM dari fokus pertumbuhan menuju profitabilitas untuk membangun ketahanan di tengah tekanan ekonomi. Menggunakan desain kuantitatif dengan sampel 152 UMKM sektor konsumen di Indonesia, data dianalisis menggunakan PLS-SEM. Hasil menunjukkan tekanan ekonomi secara signifikan mendorong orientasi profitabilitas (β = 0,38; p < 0,001) yang memediasi penuh hubungan terhadap ketahanan (β = 0,18). Pergeseran perilaku konsumen terbukti memperkuat reorientasi ini (β = 0,17). Ketahanan bukan respons otomatis, melainkan hasil rekonfigurasi sumber daya yang disengaja melalui disiplin margin dan efisiensi. Penelitian ini bertujuan menganalisis bagaimana tekanan ekonomi memengaruhi ketahanan UMKM melalui mekanisme reorientasi strategis berbasis profitabilitas. Studi ini didasarkan pada Resource-Based View (RBV) dan logika trade-off pertumbuhan–profitabilitas. Data dikumpulkan dari 152 UMKM sektor konsumen di Indonesia menggunakan survei terstruktur dan dianalisis dengan Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Hasil menunjukkan bahwa tekanan ekonomi berpengaruh signifikan terhadap orientasi profitabilitas ( β = 0,38; p < 0,001), yang selanjutnya berpengaruh signifikan terhadap ketahanan (β = 0,47; p < 0,001). Orientasi profitabilitas terbukti memediasi secara penuh hubungan antara tekanan ekonomi dan ketahanan (β tidak langsung = 0,18; CI [0,11–0,27]). Selain itu, pergeseran perilaku konsumen memperkuat hubungan antara tekanan ekonomi dan orientasi profitabilitas (β = 0,17; p < 0,01). Temuan ini menunjukkan bahwa ketahanan UMKM tidak terbentuk secara langsung dari tekanan eksternal, melainkan melalui transformasi strategis yang berorientasi pada profitabilitas. Implikasi penelitian menekankan pentingnya penguatan kapabilitas manajerial UMKM dalam pengelolaan profitabilitas untuk menghadapi ketidakpastian ekonomi.
Algorithmic Pressure pada Pelaku UMKM: Analisis Ketergantungan terhadap Platform Digital dalam Ekonomi Berbasis Platform Siti Nardiyah Muhrami; Asriyani Amrullah; Agung Muliaman Anas; Mildayanti Mildayanti; Sudarmi Sudarmi
Kompeten: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis Vol. 4 No. 6 (2026): Mei 2026
Publisher : PT Seval Literindo Kreasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57141/kompeten.v4i6.265

Abstract

Ekspansi ekonomi platform telah mengubah cara usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) beroperasi dalam pasar digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana sistem algoritmik memengaruhi perilaku dan ketergantungan UMKM dalam lingkungan berbasis platform. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif multi-kasus dengan melibatkan 12 informan UMKM dari berbagai kategori usaha dan platform digital. Analisis data dilakukan menggunakan analisis tematik dan pendekatan Gioia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa UMKM menghadapi tekanan algoritmik yang berkelanjutan melalui empat mekanisme utama, yaitu tekanan visibilitas, tekanan kinerja, tekanan promosi, dan ketidakpastian algoritma. Tekanan ini mendorong munculnya kepatuhan adaptif, di mana UMKM menyesuaikan strategi bisnis mereka sesuai dengan logika dan metrik platform. Dalam jangka panjang, proses ini menghasilkan peningkatan ketergantungan terhadap platform, khususnya dalam hal akses pelanggan, lalu lintas, dan pendapatan. Penelitian ini berkontribusi dengan memperluas konsep manajemen algoritmik ke ranah pelaku usaha serta memperkenalkan tekanan algoritmik sebagai mekanisme tata kelola platform. Selain itu, penelitian ini merekonseptualisasi ketergantungan sebagai fenomena dinamis yang dibentuk melalui interaksi berkelanjutan dengan sistem algoritmik.
Pengaruh Metode Project Based Learning terhadap Kompetensi Kewirausahaan Mahasiswa Program Studi Kewirausahaan Universitas Negeri Makassar Muh. Fatwa; Agus Syam; Agus Agus; Hasniaty Hasniaty; Sudarmi Sudarmi
IKRAITH-EKONOMIKA Vol. 9 No. 3 (2026): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 9 No 3 November 2026
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Project Based Learning terhadap kompetensi kewirausahaan mahasiswa Program Studi Kewirausahaan Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian berjumlah 595 mahasiswa Program Studi Kewirausahaan Universitas Negeri Makassar, dengan sampel sebanyak 100 mahasiswa yang ditentukan menggunakan teknik Simple Random sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Project Based Learning berpengaruh positif dan signifikan terhadap kompetensi kewirausahaan mahasiswa. Peningkatan penerapan Project Based Learning diikuti peningkatan kompetensi kewirausahaan. Selain itu, Project Based Learning memberikan kontribusi terhadap kompetensi kewirausahaan, sedangkan sebagian lainnya dipengaruhi faktor lain. Dengan demikian, hipotesis penelitian diterima. Semakin optimal penerapan metode Project Based Learning dalam proses pembelajaran, maka semakin tinggi kompetensi kewirausahaan mahasiswa yang ditunjukkan melalui peningkatan kreativitas, keberanian mengambil risiko, kemampuan komunikasi dan kerja sama, kemampuan mengidentifikasi peluang usaha, serta kemampuan mengelola usaha. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan bagi Program Studi Kewirausahaan Universitas Negeri Makassar dalam meningkatkan kualitas pembelajaran berbasis proyek guna menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi kewirausahaan yang unggul, inovatif, dan berdaya saing.
ON, TO, AT, IN RISK ANALYSIS BASED ON ISO 31000 TO IMPROVE OPERATIONAL EFFECTIVENESS AT RAKHA LAUNDRY IN GOWA REGENCY: ANALISIS RISIKO BERBASIS ISO 31000 DALAM MENINGKATKAN EFEKTIFITAS OPERASIONAL PADA USAHA RAKHA LAUNDRY DI KABUPATEN GOWA Asmayanti Asmayanti; Agus Syam; Sudarmi Sudarmi; Hasisa Haruna; Andi Reski Nurhikmah
Jurnal Ekonomi Ichsan Sidenreng Rappang Vol 4 No 1 (2025): March-June
Publisher : Universitas Ichsan Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61912/jeinsa.v4i1.170

Abstract

This research aims to analyze and mitigate risks to improve operational effectiveness at Rakha Laundry in Pattallassang, Gowa Regency. This business has been operating for a year but has encountered operational challenges that lead to waste, machine breakdowns, service delays, and even customer losses. These issues must be addressed to maintain business stability and sustainability. The research method used was a qualitative approach, utilizing primary and secondary data through observation and interviews. The risk mitigation tool used was ISO 31000. The results of the study show that risks and their mitigation are grouped into three levels, namely High, Medium, and Low. High Level Risk (1) Limited Human Resources; Education and Training, (2) Machine Damage; routine maintenance and supervision. (3) Lost/Exchanged clothes; SOP, CCTV, and employee training. Medium Level Risk (1) Power outages; procurement of generators or communicating to customers. (2) Floods; Prepare security, control receipts, and predict flooding based on the volume and duration of rain. (3) Poor quality, ironing is not neat, not clean, faded or damaged clothes; SOP, supervisor, reward and punishment. Low Level Risk (1) Employees are late; absenteeism, salary deductions and bonuses for disciplined employees. (2) Fluctuating material prices; Purchase materials from suppliers and determine prices by considering fluctuations. (3) Competitors; Improve skills through learning, training, and mentoring. Keywords: Risk Analysis, Effectiveness, ISO 31000.
Pembelajaran Kewirausahaan Berbasis Syariah: Eksplorasi Nilai, Praktik, dan Tantangan di SMK Negeri 1 Gowa Sudarmi Sudarmi; Hasisa Haruna; Mildayanti Mildayanti; Hasniaty Hasniaty
Jurnal Bisnis Digital dan Enterpreneur (BISENTER) Vol. 4 No. 2 (2026): Jurnal Bisnis Digital dan Enterpreneur
Publisher : STMIK Amika Soppeng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70247/bisenter.v4i2.367

Abstract

Integrasi nilai-nilai Islam ke dalam pembelajaran kewirausahaan semakin penting dalam membentuk siswa yang tidak hanya memiliki kompetensi ekonomi, tetapi juga beretika, bertanggung jawab, dan memiliki kepedulian sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi prinsip-prinsip syariah dalam pembelajaran kewirausahaan pada siswa SMK Negeri 1 Gowa, Indonesia. Penelitian berfokus pada tiga aspek utama, yaitu implementasi prinsip syariah dalam pembelajaran kewirausahaan, nilai-nilai Islam yang diintegrasikan ke dalam materi pembelajaran dan praktik kewirausahaan, serta tantangan dan peluang dalam penerapan pendidikan kewirausahaan berbasis syariah. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi pembelajaran, dan dokumentasi dengan melibatkan guru kewirausahaan, siswa, dan pihak sekolah yang relevan. Data dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prinsip syariah diimplementasikan melalui integrasi nilai kejujuran, amanah, keadilan, tanggung jawab, orientasi produk halal, serta menghindari riba, gharar, dan praktik bisnis yang tidak etis. Prinsip-prinsip tersebut diperkenalkan tidak hanya melalui pembelajaran teoritis, tetapi juga melalui praktik kewirausahaan siswa, termasuk pemilihan produk, penetapan harga, promosi, dan hubungan dengan pelanggan. Namun demikian, implementasi tersebut menghadapi beberapa tantangan, antara lain keterbatasan sumber belajar, tingkat pemahaman guru yang beragam mengenai prinsip bisnis Islam, perbedaan tingkat literasi keagamaan dan kewirausahaan siswa, serta pengaruh praktik bisnis digital. Meskipun demikian, kewirausahaan digital, pengembangan bisnis halal, dan proyek kewirausahaan berbasis sekolah memberikan peluang yang signifikan untuk memperkuat pendidikan kewirausahaan berbasis syariah. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi prinsip syariah dalam pendidikan kewirausahaan dapat berkontribusi terhadap pembentukan generasi muda yang memiliki tanggung jawab etis dan memperkuat relevansi pendidikan kejuruan dengan perkembangan ekonomi halal.