Articles
<![CDATA[Studi Deskriptif Mengenai Profil Komitmen Karier pada Peserta Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) ]]>
<![CDATA[Guspa, Anindra]]>;
<![CDATA[Yusra, Zulmi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (322.206 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1259
<![CDATA[Studi tentang career commitment atau Komitmen karier sudah lama menjadi kajian dalam Psikologi industry dan Organisasi. Variable ini menjadi penting karena aka ada pada setiap individu yang bekerja dan menekuni profesi tertentu, termasuk Guru. Dengan adanya pembaharuan kebijakan dan adanya Program PPG untuk menambah kompetensi guru, seharusnya juga dibarengi oleh peningkatan komitmen karier sehingga para guru professional dapat memaksimalkan kompetensinya pada profesi guru. Oleh sebab itu penulis mengajukan penelitian deskriptif tentang komitmen guru pada program PPG. Penelitian ini, merupakan penelitian dasar dan merupakan preliminary research dalam mengembangkan penelitian bahkan pernacangan program. Subjek penelitian berjumlah 118 (N:118) orang guru yang telah mengikuti program PPG. Hasil penelitian ini didpat bahwa rata-rata profil komitmen karierpada guru peserta PPG adalah di level sedang (67.79%) dan kemudian di level tinggi (32.20%).]]>
<![CDATA[Hubungan Konformitas Teman Sebaya dengan Perilaku Berkendara Berisiko pada Remaja Pengendara Sepeda Motor di Kota Bukittinggi ]]>
<![CDATA[Silva Salsabila]]>;
<![CDATA[Zulmi Yusra]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i2.993
<![CDATA[Perilaku berkendara berisiko pada remaja dipengaruhi oleh berbagai faktor seperti faktor demografi, psikologis dan lingkungan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan konformitas teman sebaya dengan perilaku berkendara berisiko pada remaja pengendara sepeda motor di Kota Bukittinggi. Desain penelitian yang dipakai adalah penelitian kuantitatif korelasional, penelitian ini melibatkan 120 orang remaja berusia 16 sampai 18 tahun yang dipilih melalui metode accidental sampling. Penelitian ini menggunakan skala perilaku berkendara berisiko dan skala konformitas teman sebaya. Hipotesis yang diajukan adalah adanya hubungan antara konformitas teman sebaya dengan perilaku berkendara berisiko pada remaja. Berdasarkan hasil analisis korelasi product moment dari Karl Pearson diperoleh nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,372 dan nilai p = 0,000 (p<0,01), sehingga Ha diterima. Hasil ini menunjukkan hubungan positif yang sangat signifikan antara konformitas teman sebaya dengan perilaku berkendara berisiko pada remaja pengendara sepeda motor di Kota Bukittinggi.]]>
<![CDATA[Kontribusi Optimisme Terhadap Resiliensi Akademik Pada Mahasiswa Tingkat Akhir ]]>
<![CDATA[Lola Haryanti Passela]]>;
<![CDATA[Zulmi Yusra]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1625
<![CDATA[Proses penyusunan skripsi pada mahasiswa akhir selalu diikuti oleh berbagai kendala-kendalanya sehingga resiliensi akademik menjadi aspek psikologis yang harus dimiliki oleh mahasiswa tingkat akhir. Resiliensi akademik membantu mahasiswa tetap tenang dalam menjalani proses dan tuntutan dalam akademik sehingga dengan memiliki resiliensi mahasiswa menjadi lebih tangguh dan optimis sehingga tetap mampu untuk bertahan walaupun dihadapkan pada berbagai masalah yang timbul selama proses akademik tersebut (Wulandari & Kumalasari, 2022). Penelitian ini dilakukan untuk melihat apakah optimisme memiliki kontribusi terhadap resiliensi akademik mahasiswa tingkat akhir di Jurusan Psikologi Universitas Negeri Padang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Dengan populasi mahasiswa tingkat akhir yang mengerjakan skripsi di Universitas Negeri Padang. Penelitian ini memberikan hasil bahwa optimisme memiliki kontribusi yang positif dan signifikan terhadap resiliensi akademik pada mahasiswa tingkat akhir di Universitas Negeri Padang.]]>
<![CDATA[Kontribusi Academic Hardiness dan Grit Terhadap Prokrastinasi Akademik ]]>
<![CDATA[Sulastri Sulastri]]>;
<![CDATA[Zulmi Yusra]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i3.3128
<![CDATA[Skripsi menjadi salah satu penyebab bagi mahasiswa mengalami kemunduran dalam menyelesaikan masa studinya dengan tepat waktu. Salah satu faktor penyebabnya yaitu prokrastinasi akademik dalam mengerjakan skripsi. Langkah preventif agar mahasiswa tidak memiliki prokrastinasi akademik yang tinggi yaitu dengan menanamkan kepribadian hardiness dan meningkatkan karakter grit pada diri mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi academic hardiness dan grit terhadap prokrastinasi akademik yang sedang mengerjakan skripsi di Universitas Negeri Padang. Metode penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Teknik sampling yang digunakan adalah accidental sampling. Jumlah sampel penelitian ini adalah 183 orang. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala prokrastinasi akademik dari Saputri (2023), skala academic hardiness dari Putri (2014), dan skala grit dari (Wahyudi, 2023). Berdasarkan hasil uji psikometrik, ketiga alat ukur memiliki validitas dan realibilitas yang baik. Hasil penelitian secara parsial menunjukkan bahwa academic hardiness dan grit masing-masing berkontribusi secara negatif terhadap prokrastinasi akademik. Secara simultan diperoleh bahwa academic hardiness dan grit secara bersamaan berkontribusi secara negatif sebesar 34,1% terhadap prokrastinasi akademik.]]>
<![CDATA[HUBUNGAN CULTURE SHOCK DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA MAHASISWA RANTAU DI UNIVERSITAS NEGERI PADANG ]]>
<![CDATA[Harisul Fuadi]]>;
<![CDATA[Zulmi Yusra]]>
<![CDATA[ Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Vol 6 No 1 (2023): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi ]]>
Publisher : <![CDATA[Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33627/es.v6i1.1384
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara culture shock dengan penyesuaian diri pada mahasiswa rantau di universitas negeri padang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengambilan data menggunakan insidental sampling dan diperolehh data sebanyak 100 orang mahasiswa rantau. Analisis data yang digunakan merupakan analisis product moment correlation dengan IBM SPSS Statistic 25. Berdasarkan hasil uji hipotesis nilai signifikansi hasil penelitian menunjukan bahwa culture shock berperan positif terhadap penyesuaian diri dengan perolehan nilai p 0,941 dengan nilai p = 0,000 (p< 0,05), yang berarti bahwa adanya hubungan positif yang signifikan antara variabel culture shock dengan penyesuaian diri]]>
<![CDATA[Studi Deskriptif Mengenai Profil Komitmen Karier pada Peserta Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) ]]>
<![CDATA[Guspa, Anindra]]>;
<![CDATA[Yusra, Zulmi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1259
<![CDATA[Studi tentang career commitment atau Komitmen karier sudah lama menjadi kajian dalam Psikologi industry dan Organisasi. Variable ini menjadi penting karena aka ada pada setiap individu yang bekerja dan menekuni profesi tertentu, termasuk Guru. Dengan adanya pembaharuan kebijakan dan adanya Program PPG untuk menambah kompetensi guru, seharusnya juga dibarengi oleh peningkatan komitmen karier sehingga para guru professional dapat memaksimalkan kompetensinya pada profesi guru. Oleh sebab itu penulis mengajukan penelitian deskriptif tentang komitmen guru pada program PPG. Penelitian ini, merupakan penelitian dasar dan merupakan preliminary research dalam mengembangkan penelitian bahkan pernacangan program. Subjek penelitian berjumlah 118 (N:118) orang guru yang telah mengikuti program PPG. Hasil penelitian ini didpat bahwa rata-rata profil komitmen karierpada guru peserta PPG adalah di level sedang (67.79%) dan kemudian di level tinggi (32.20%).]]>
<![CDATA[Hubungan Antara Self-Leadership dengan Work Engagement pada PT. Arta Boga Cabang Padang ]]>
<![CDATA[Erwinda, Dewi Yuni]]>;
<![CDATA[Yusra, Zulmi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2437
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self-leadership dengan Work Engagement pada PT. Arta Boga Cabang Padang. Partisipan dalam penelitian ini adalah karyawan Pt Arta Boga dengan rentang usia rata-rata 21 tahun keatas sebanyak 28 karyawan yang bekerja. Pengambilan sampel dilakukan menggunakan teknik random sampling. Instrumen yang digunakan berupa skala Self- Leadership yang diadaptasi oleh Gunawan (2018) dan Masdupi, Syahrizal & Yusra, (2018). Data di analisis dalam bentuk persentase distribusi frekuensi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa r empirik sebesar 0, 169 lebih kecil dari r teoritik baik pada taraf signifikansi 5%= (0, 374) maupun 1%= (0, 478). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa work engagement pada karyawan PT. Arta Boga Cabang Padang berada pada kategori tinggi, dan begitu juga self-leadership mereka. Hasil uji statistik korelasi product moment menunjukkan tidak terdapat hubungan antara self-leadership dengan keterikatan kerja karyawan. Ini berarti bahwa tingginya work engagement karyawan di perusahaan tersebut tidak ditentukan oleh self-leadership mereka, melainkan oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian in]]>
<![CDATA[KONTRIBUSI FOMO (FEAR OF MISSING OUT) TERHADAP NOMOPHOBIA PADA MAHASISWA PENGGUNA MEDIA SOSIAL DI BUKITTINGGI ]]>
<![CDATA[Achirul Ramadhan]]>;
<![CDATA[Yusra, Zulmi]]>
<![CDATA[ CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 1 No 3 (2023): CAUSALITA: Journal of Psychology ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Causalita Dynamic Solutions ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62260/causalita.v1i3.29
<![CDATA[Fear of missing out (FoMO) adalah sebuah ketakutan jika mengalami kehilangan momen berharga dari individu maupun kelompok lain, dimana seseorang tidak bisa hadir didalam momen tersebut yang ditandai dengan keinginan untuk selalu terhubung dengan apa yang dilakukan oleh individu atau kelompok tersebut di internet maupun dunia maya. Fear of Missing Out menjadi masalah bagi mahasiswa yang selalu memainkan smartphone setiap harinya, sehingga hal tersebut berdampak pada kebiasaan buruk jika kebiasaan berlama-lama di depan smartphone. Yang pada akhirnya berdampak pada kebiasaan mengakses smartphone hingga tak mau jauh dari smartphone dalam keadaan apapun yang di sebut dengan nomophobia. Penelitian ini bertujuan untuk melihat kontribusi fear of missing out terhadap nomophobia pada mahasiswa pengguna media sosial di Bukittinggi. Jumlah sampel pada penelitian kali ini sebanyak 144 mahasiswa yang diambil melalui teknik incidental sampling. Skala fear of missing out dan No Mobilephone Phobia Questionnare (NMP-Q) adalah alat ukur yang digunakan, dengan analisis regresi sederhana. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa fear of missing out berkontribusi terhadap nomophobia secara signifikan sebesar 52,5%.]]>
<![CDATA[PERBEDAAN STRES PADA MAHASISWA DITINJAU DARI KEPEMILIKAN HEWAN PELIHARAAN ]]>
<![CDATA[Winda Tiara]]>;
<![CDATA[Yusra, Zulmi]]>
<![CDATA[ CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 1 No 3 (2023): CAUSALITA: Journal of Psychology ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Causalita Dynamic Solutions ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62260/causalita.v1i3.35
<![CDATA[Stres merupakan kondisi yang rentan dialami mahasiswa. Stres adalah kondisi emosional negatif yang muncul ketika individu mengalami tekanan dan situasi lingkungan yang mengancam. Salah satu faktor yang menyebabkan terjadinya stres adalah kurangnya dukungan sosial. Selain dari keluarga, teman ataupun pasangan, hewan peliharaan juga dapat dijadikan sebagai tokoh yang dapat memberikan dukungan sosial. Penelitian deskriptif komparatif dengan metode penelitian kuantitatif ini bertujuan untuk melihat perbedaan stres pada mahasiswa ditinjau dari kepemilikan hewan peliharaan. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 200 orang mahasiswa aktif Universitas Negeri Padang dimana 100 orang merupakan pemilik hewan peliharaan dan 100 orang bukan pemilik hewan peliharaan. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik accidental sampling. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji statistik analisis independent sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai signifikansi didapatkan sebesar 0,091 > 0,05 yang artinya bahwa hipotesis nol (H0) diterima dan tidak terdapat perbedaan yang signifikan pada stres mahasiswa yang ditinjau dari kepemilikan hewan peliharaan.]]>
<![CDATA[The Relationship Between Self-Concept and Consumptive Behavior of Early Adult Caffe Visitors in Payakumbuh City ]]>
<![CDATA[Zulfatrizal, Astania Radiva]]>;
<![CDATA[Zulmi Yusra]]>
<![CDATA[ In Trend : International Journal of Trends in Global Psychological Science and Education Vol 1 No 4 (2024): In Trend: International Journal of Trends in Global Psychological Science and Edu ]]>
Publisher : <![CDATA[Causalita ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62260/intrend.v1i4.249
<![CDATA[Consumptive behavior is an activity that is driven by a desire that is very strong compared to a reasonable reason. When someone obtains something because of rational needs and no longer bases their purchases on considerations of needs, then that person is said to be engaging in consumptive behavior. One of the factors causing consumer behavior in early adulthood is a low level of self-concept. This research aims to determine the relationship between self-concept and the consumer behavior of early adult cafe visitors in Payakumbuh City. The research design used in this research is quantitative research. The population in this study are early adults who already work in Payakumbuh City. The sampling technique used was the Accidental Sampling technique with a sample size of 152 people. The measuring instrument in this research uses a self-concept and consumer behavior scale with reliability values of 0.930 and 0.941. The data analysis technique used in this research is Pearson Product Moment correlation analysis. The results of this research show that there is a negative relationship between self-concept and consumer behavior in early adult cafe visitors in Payakumbuh City with a value of p=0.000 (p>0.05). From the research results it can be concluded that Ha is accepted and Ho is rejected.]]>
