Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.789
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MEDIA BISNIS Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat E-Jurnal Manajemen Trisakti School of Management (TSM) Eduvest - Journal of Universal Studies Jurnal Abdimas Sosial, Ekonomi, dan Teknologi Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia
Agustinus Sri Wahyudi
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Trisakti
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Neuroscience Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat di SMK Tarakanita: Strategi Belajar yang Efektif dan Motivasi Bersekolah Rizka Faniarti Kurniawan; Yessica Christine; Tjhai Fung Jin; Irwanto Handojo; Umar Issa Zubaidi; Agustinus Sri Wahyudi
Jurnal Abdimas Sosial, Ekonomi, dan Teknologi Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Abdimas Sosial, Ekonomi, dan Teknologi
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Trisakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34208/rtv6he41

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) bertema “Strategi Belajar yang Efektif dan Motivasi Bersekolah” dilaksanakan di SMK Tarakanita Jakarta pada 10 Juli 2024 dengan peserta sebanyak 55 calon anggota OSIS. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa mengenai strategi belajar efektif serta pentingnya motivasi dalam menunjang keberhasilan akademik. Metode pelaksanaan dilakukan melalui pelatihan interaktif, penyampaian materi, dan sesi tanya jawab oleh para pemateri. Materi yang diberikan meliputi pengelolaan fokus belajar melalui focused mode dan diffuse mode, penerapan teknik Pomodoro untuk mengatasi prokrastinasi, pentingnya tidur bagi konsolidasi memori, serta penguatan pemahaman melalui pengulangan terstruktur. Selain itu, peserta juga diberikan pemahaman mengenai pentingnya motivasi intrinsik, penetapan tujuan belajar, dukungan sosial, penghargaan terhadap diri sendiri, serta pengelolaan hambatan belajar. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa memperoleh pemahaman baru mengenai cara belajar yang lebih efektif, pentingnya menjaga motivasi belajar, serta kemampuan mengelola waktu dan energi secara lebih baik. Kegiatan ini diharapkan dapat membantu siswa membangun kebiasaan belajar yang konsisten, meningkatkan prestasi akademik, dan mempersiapkan diri menghadapi tantangan pendidikan di masa depan.
Co-Authors Arif Darmawan ASEP HERMAWAN BENY BENY Dadan Umar Daehani DANIEL DANIEL ERIKA JIMENA ARILYN Febi Marice Erni Utan Fetty Asmaniati Hamdy Hadi IRWANTO HANDOJO JOSE PRAYOGA Maria Rosari Muhammad Ghazi Nila Pusvikasari Nila Pusvikasari NURTI WIDAYATI RICKY A. MULYANA RICKY SUGIANTO Rizka Faniarti Kurniawan Stella Stella Susan Kustiwan Suyono Saputra TJHAI FUNG JIN Umar Issa Zubaidi VITA BRILIANA Yessica Christine Yohanes Stephen Gracia Djohan Yunius Yunius