Inda Mariana Harahap
Bagian Keilmuan Keperawatan Anak Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala Banda Aceh

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

ASUHAN KEPERAWATAN PADA ANAK M DENGAN KANKER PARU DI RUANG PEDIATRIC INTENSIVE CARE UNIT : STUDI KASUS Fatma, Silvia; Nizami, Nevi Hasrati; Harahap, Inda Mariana
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan Vol 8, No 3 (2024)
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kanker paru merupakan kejadian yang sangat jarang ditemukan pada populasi anak. Kanker paru adalah pertumbuhan yang tidak terkontrol dari sel-sel abnormal pada satu atau dua paru. Kanker paru pada anak menyebabkan gangguan pada saluran pernafasan yang akan mengganggu pertumbuhan dan perkembangan pada anak, kanker paru akan mengakibatkan anak kesulitan dalam beraktivitas karena gejala yang ditimbulkan berupa batuk terus- menerus, nyeri dada, nafsu makan menurun yang berakibat pada penurunan berat badan. Tujuan dari karya ilmiah ini adalah mengetahui asuhan keperawatan pada anak M dengan kanker paru di Ruang Pediatric Intensive Care Unit Rumah Sakit Umum Daerah dr. Zainoel Abidin Banda Aceh. Diagnosis keperawatan yang muncul pada anak M yaitu bersihan jalan nafas tidak efektif, gangguan ventilasi spontan, pola nafas tidak efektif, nyeri akut, hipervolemia, risiko infeksi, risiko defisit nutrisi dan gangguan integritas kulit. Implementasi yang dilakukan yaitu manajemen jalan nafas, manajemen ventilasi mekanik, manajemen jalan nafas buatan, manajemen nyeri, manajemen hipervolemia, pencegahan infeksi, pemberian makanan enteral, dan perawatan luka. Hasil evaluasi dari 3 diagnosis yang diangkat 1 belum teratasi dan 2 teratasi sebagian. 1 diagnosis yang belum teratasi yaitu pola nafas tidak efektif. Diharapkan asuhan keperawatan yang diberikan tetap memperhatikan dan melibatkan keluarga terutama dalam kebutuhan psiko-sosio-spiritual anak.
ASUHAN KEPERAWATAN MENINGITIS TB DAN HIDROSEFALUS COMMUNICAN PADA ANAK DI RUANG PICU: STUDI KASUS Meilisa, Ocha Dwi; Harahap, Inda Mariana; Agustina, Sri
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan Vol 8, No 2 (2024)
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hidrosefalus terjadi akibat adanya penumpukan cairan serebrospinal yang berlebihan sehingga menyebabkan ventrikel serebral membesar dan menyebabkan terjadinya peningkatan tekanan intrakranial. Meningitis merupakan suatu penyakit yang terjadi akibat adanya peradangan pada selaput otak, salah satu penyebab meningitis ialah bakteri seperti Mycobacterium tuberculosis. Tujuan dari studi kasus ini adalah untuk mengetahui asuhan keperawatan pada An. R dengan Miningitis TB dan Hidrosefalus Communicans di ruang PICU Rumah Sakit Umum Daerah dr. Zainal Abidin Banda Aceh. Kasus Hidrosefalus An. R timbul beberapa masalah keperawatan seperti gangguan pertukaran gas, penurunan kapasitas adaptif intrakanial, bersihan jalan napas tidak efektif, risiko defisit nutrisi, gangguan integritas kulit. Selama perawatan asuhan keperawatan yang telah diberikan kepada An.R berupa pemantauan tanda-tanda vital, pernapasan, dan tingkat kesadaran, pemantauan peningkatan TIK, pemantauan nutrisi, pemantauan intake dan output cairan, pemeriksaan neurologis, pemantauan ventilator, pengisapan lender, pemberian makan enteral dan parenteral, perubahan posisi, dan pencegahan luka. Hasil perawatan anak selama lima hari, diketahui ada lima masalah yang belum teratasi yaitu gangguan pertukaran gas, gangguan ventilasi spontan, penurunan kapasitas adaptif intrakanial, bersihan jalan napas tidak efektif, risiko syok dan tiga masalah lainnya teratasi sebagian yaitu gangguan integritas kulit dan risiko defisit nutrisi, risiko infeksi. Sehingga diperlukan intervensi dan pemantauan lebih lanjut pada An. R di ruang rawat. Hasil penulisan karya ilmiah ini diharapkan dapat digunakan sebagai dasar pengembangan manajemen asuhan keperawatan dan membantu perawat dalam meningkatkan kepuasan pasien terhadap pelayanan asuhan keperawatan yang diberikan.
ASUHAN KEPERAWATAN PADA ANAK DENGAN GAGAL GINJAL AKUT DI RUANG PEDIATRIC INTENSIVE CARE UNIT : STUDI KASUS Mudhmainnah, Nurul; Harahap, Inda Mariana; Septiana, Nenty
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan Vol 8, No 2 (2024)
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Gagal ginjal merupakan salah satu masalah kesehatan dengan prevelensi tertinggi dan menduduki urutan ke 10 penyebab kematian terbesar didunia. Tujuan dari studi kasus ini adalah memberikan asuhan keperawatan pada anak dengan gagal ginjal akut di Rumah Sakit Umum Daerah dr. Zainoel Abidin Banda Aceh. Hasil pengkajian didapatkan pasien mengalami sesak nafas dan udema anasarka grade II. Masalah keperawatan yang muncul pada kasus ini meliputi gangguan pertukaran gas, bersihan jalan nafas tidak efektif, hipervolemia, perfusi perifer tidak efektif, dan hipertermia. Adapun tindakan yang dilakukan yaitu pemantauan respirasi, terapi okseigen, dukungan ventilasi, manajemen ventilasi mekanik, manajemen jalan nafas, manajemen hipervolemia, pemantauan cairan, manajemen cairan, manajemen hemodialisa, pemantauan sirkulasi, dan manajemen hipertermia. Hasil evaluasi terdapat perbaikan kondisi pasien yang ditandai dengan tekanan darah 138/85 mmHg , nadi 94 kali/menit, mean arterial pressure 102 mmHg, natrium 137 mmol/l, Ht 31 %, BUN 167 mg/dl, kreatinin 2,1 mg/dl, kalium 5,4 mmol/l, albumin 2,9 gr/dl, Intake: 1.379 cc, output: 1800 cc, balance cairan: -421 cc selama 24 jam, CRT 3 detik, akral teraba hangat, edema grade I, suara paru vesikuler, SpO2 99%, frekuensi nafas 28 kali/menit. PH 7,37 mmHg, PCO2 51,8 mmHg, HCO3 30,8 mmol/L, PO2 43 mmHg, trombosit masih 41.000 /mm3temperatur tubuh 36, 7 C.
HUBUNGAN RESILIENSI AKADEMIK DENGAN TINGKAT ANSIETAS, STRES AKADEMIK, DEPRESI REMAJA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS BANDA ACEH Balqis, Dinda; Septiana, Nenty; Harahap, Inda Mariana
JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE Vol 11, No 1 (2025): APRIL 2025
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33143/jhtm.v11i1.4749

Abstract

Latar Belakang Masalah: remaja merupakan periode penuh tantangan, terutama dalam bidang akademik. Tekanan untuk berprestasi sering menyebabkan ansietas, stres, dan depresi pada remaja. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan resiliensi akademik dengan tingkat ansietas, stres akademik, dan depresi remaja di Sekolah Menengah Atas (SMA). Populasi penelitian yaitu seluruh siswa kelas XII di SMA 5 Banda Aceh dan sampel penelitian berjumlah 80 orang dipilih secara randomized sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner ARS-30 dan DASS-21. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan antara resiliensi akademik dengan tingkat ansietas, stress, dan depresi (p-value 0,021), (p-value 0,000), dan (p-value 0,000) pada remaja di SMA 5 Banda Aceh. Resiliensi akademik yang baik memungkinkan remaja mengatasi tekanan akademik dengan lebih baik dan mengurangi risiko gangguan psikologis. Oleh karena itu, dukungan dari guru, orang tua, serta program sekolah sangat penting dalam memperkuat ketahanan mereka. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi tenaga pendidik, orang tua, dan profesional kesehatan mental dalam mendukung kesejahteraan psikologis remaja.