Claim Missing Document
Check
Articles

PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI KEUANGAN GEREJA BERBASIS WEB PADA GKS JEMAAT WAINGAPU: Web-Based Church Finance Application Trainings At GKS Jemaat Waingapu Hariadi, Fajar; Talakua, Alfrian Carmen; Sitaniapessy, Desy Asnath
ABDI WINA JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 3 No. 1 (2023): Abdi Wina Edisi Juni 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Kristen Wira Wacana Sumba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58300/abdiwina.v3i1.434

Abstract

Gereja Kristen Sumba (GKS) Jemaat Waingapu merupakan salah satu gereja di Kabupaten Sumba Timur dengan jumlah jemaat yang cukup besar. Kondisi ini menyebabkan arus transaksi keuangan baik pemasukan dan pengeluaran yang dilakukan GKS Jemaat Waingapu terjadi secara cepat dengan jumlah yang besar. Namun pencatatan transaksi keuangan dilakukan dengan mencatat menggunakan Microsoft Excel. Hal ini menjadi kurang efektif dan efisien karena data transaksi keuangan hanya tersimpan di dalam satu buah komputer dan hanya bisa dicatat oleh satu orang saja dalam satu waktu. Selain itu resiko kehilangan data yang tersimpan menjadi lebih besar karena adanya kemungkinan kerusakan perangkat keras maupun perangkat lunak yang digunakan. Masalah yang dihadapi oleh GKS Jemaat Waingapu berusaha diatasi dengan melaksanakan kegiatan pelatihan bagi pengurus gereja untuk menggunakan pencatatan transaksi keuangan berbasis web. Kegiatan pelatihan yang dilakukan diharapkan dapat membantu GKS Jemaat Waingapu dalam mencatat dan melaporkan transaksi keuangan dengan lebih efektif dan efisien.
Manajemen Kanal Wireless Lokal Area Network Pada Dinas Kesehatan Kabupaten Sumba Timur Katanga Mutu, Adipapa; Hariadi, Fajar; Asnath SitaniaPessy, Desy
Antivirus : Jurnal Ilmiah Teknik Informatika Vol 18 No 1 (2024): Mei 2024
Publisher : Universitas Islam Balitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35457/antivirus.v18i1.3573

Abstract

The health office is one of the offices in East Sumba district in charge of public health in the region. Health offices assisted by puskesmas in each sub-district aim to create equitable public health services. Currently, in general, health office employees use wifi networks to access the internet and there is no wifi channel management, so when accessing the internet there are often collisions / overlapping. The Health Office must be able to access national applications such as the Local Government Information System (SIPD) so that employees can input Work Plan and Budget (RKA) documents, Budget Implementation Documents (DPA) and many other applications. The purpose of this study is how to manage the wifi channel on the connected network so that there is no overlapping or collision when sending data. This study will be compared when overlapping occurs and after doing wifi channel management at the East Sumba Health Office. From the results of QOS (Quality Of Services) review, a comparison of packages before and after channel management is obtained. For comparison of changes in throughput, Packet loss, delay and jitter decreased in all areas, namely husada1, P2P and finance (kawa'dak). After calculation, the average throughput is -47.21%, Packet loss -90.21%, delay -58.14% and jitter -45.64% which means network quality based on throughput decreases while based on Packet loss, delay, and jitter increases due to Packet loss significantly reduced, packet delivery time and variation.
Management User dan Bandwidth Pada Jaringan Komputer di SD Inpres Waingapu 3 Wawu, Ardi Kalendi; Hariadi, Fajar; Malo, Raynesta Mikaela Indri
Jurnal Inovatif Vol. 3 No. 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : Universitas Kristen Wira Wacana Sumba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58300/inovatif.v3i2.770

Abstract

Penggunaan Internet di Sekolah Dasar Inpres Waingapu 3 sering mengalami masalah, terutama pada siang hari. Pada saat guru-guru mulai istrahat, jumlah pengguna internet di sekolah meningkat, sehingga kecepatan internet menjadi sangat lambat. Hal ini disebabkan oleh penggunaan bandwidth yang tidak terkontrol dan banyaknya perangkat yang terhubung ke jaringan. Permasalahan ini mengakibatkan terhambatnya kinerja guru dan pegawai dalam melaksanakan tugas, serta menghambat proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas layanan internet di SD Inpres Waingapu 3 dengan merancang dan membangun sistem manajemen pengguna berbasis Router Mikrotik. Sistem ini dirancang untuk mengontrol akses internet dan membatasi penggunaan bandwidth untuk setiap guru dan pegawai. Metode penelitian pengembangan (ResearchandDevelopment) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, andEvaluation). Dari hasil penelitian di dapatkan peningkatan throughput dari 150 kbps menjadi 166 kbps, terjadi penurunan packet loss dari 0,5% menjadi 0,2%, dan penurunan delay dari 20 ms menjadi 14 ms, dengan demikian dapat di simpulkan bahwa penerapanhotspot berhasil peningkatkan kualitas jaringan di Sd Inpres Waingapu 3.
Implementasi Web Filtering Firewall Untuk Mendukung Internet Sehat Di SMP Negeri 4 Mauliru Wuhi, Andri Umbu; Hariadi, Fajar; Uly, Novem Berlian
Jurnal Inovatif Vol. 3 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : Universitas Kristen Wira Wacana Sumba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58300/inovatif.v3i1.801

Abstract

Di SMP Negeri 4 Mauliru itu mendukung internet sehat namun selami ini hanya di dalam bentuk himbauan tapi belum ada teknologi yang betul – betul diterapkan untuk melakukan penerapan internet sehat untuk itu perlu diterapkan web filtering firewall dengan menggunakan mikrotik untuk mencegah siswa – siswi guru mengakses situs pornografi, judi online dan game online. Tujuan penelitian ini adalah menerapkan web filtering firewall pada jaringan internet di SMP Negeri 4 Mauliru untuk mendukung terciptanya internet sehat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode web proxy dengan menggunakan metode web proxy diharapkan dapat menyaring konten – konten yang tidak pantas. Web proxy melakukan pemblokiran konten web berdasarkan kata kunci sedangkan dalam pemblokiran game online menggunakan port. Berdasarkan hasil penerapan didapatkan hasil bahwa dari situs pornografi, judi online dan game online itu dapat diblokir dan setelah dilakukan pemblokiran berdampak pada kenaikan kualitas jaringan pada jaringan internet di SMP Negeri 4 Mauliru dengan presentasi throughput sebesar 385%, menurunkan packet loss sebesar 98%, meningkatkan delay sebesar 22.40%, menurunkan jitter sebesar 81% .
Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru dalam Mengembangkan Instrumen Penilaian Kelas melalui Supervisi Klinis Mata Pelajaran Bahasa Inggris di SMAN 4 Tanah Putih Hariadi, Fajar
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui adanya peningkatan guru dalam mengembangkan instrument penilaian kelas melalui supervisi klinis pada mata pelajaran B. Inggris di SMAN 4 Tanah Putih Subyek penelitian ini adalah guru-guru Bahasa Inggris di SMAN 4 Tanah Putih. Objek penelitianya adalah instrument penilaian kelas.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan sekolah dengan dua siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru Bahasa Inggris dalam menyusun instrumen penilaian kurang sesuai dengan indikator yang ada pada RPP yang disusun oleh guru tersebut. Setelah diadakan pelatihan dan dilaksanakan supervisiklinis pada siklus I para guru dalam menyusun instrumen penilaian kelas sesuai dengan indikatornya dan dibuat kisi-kisinya. Pada siklus II, menunjukan kompetensi guru dalam menyusun instrumen penilaian, kinerja guru dan skor supervise klinis para guru jika dibandingkan dengan siklus I rata-ratanya meningkat secara signifikan. Untuk guru Nuraini, S.Pd. meningkat 12,60% yaitu dari 65,7 menjadi 74. Sedangkan guru Iftah Hayati, S.Pd. meningkat 12,06% yaitu dari 66,3 menjadi 74,3. Penyusunan instrument penilaian kelas diharapkan selalu ada pembimbingan dari instruktur, kepala sekolah dan pengawas sekolah secara berkesinambungan.
Apakah Supervisi Akademik dapat Membantu Guru dalam Meningkatkan Kompetensinya pada Guru Baru dan Non-Kependidikan Pada SMA Negeri 4 Tanah Putih Hariadi, Fajar
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 1 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kompetensi guru baru dan non-kependidikan belum maksimal oleh karena itu, perlu dilakukan penelitian dengan tujuan untuk meningkatkatkan kompetensi guru baru dan non-kependidikan di SMA Negeri 4 Tanah Putih. Subjek Penelitian ini adalah 5 orang guru yaitu: guru mata pelajaran Sosiologi, Agama, Fisika, PKn, dan Matematika. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Sekolah (PTS). Penelitian ini dilakukan dalam tiga tahap, 1) Persiapan, 2) Pelaksanaan, 3) evaluasi dan refleksi. Dilakukan minimal dalam dua siklus. Hasil penelitian pada komponen Perumusan indikator tujuan pembelajaran, terlihat peningkatan dari 40 % pada kemampuan awal, menjadi 60% pada siklus 1 dan meningkat menjadi 70% pada akhir kegiatan.Pada Komponen Penentuan bahan dan materi pembelajaran, terdapat peningkatan kemampuan dari 65% menjadi 70% setelah siklus 1 dan lebih menguat menjadi 80%. Dalam Komponen Pemilihan Strategi dan metoda pembelajaran, yang didalamnya memuat langkah-langkah pembelajaran dan penentuan alokasi waktu yang digunakan,terlihat adanya peningkatan yang signifikan dari yang semula hanya 40% menjadi 60% pada siklus 1 dan meningkat lagi menjadi 75% setelah siklus 2.Meskipun tidak terlihat adanya peningkatan yang cukup tajam, dalam komponen pemilihan Media dan alat pembelajaran juga terdapat adanya peningkatan dari 60% pada awal kegiatan dan setelah siklus 1, menjadi 80% setelah siklus 2.Peningkatan yang cukup signifikan juga dapat kita lihat pada komponen perencanaan evaluasi pembelajaran. Dari yang semula hanya 40% pada awal kegiatan, menjadi 60% pada akhir siklus 1 dan berhasil mencapai 70% pada akhir siklus 2.
Peningkatan Kompetensi Profesional Guru dalam Proses Pembelajaran Daring Melalui In House Training di SMA Negeri 4 Tanah Putih Hariadi, Fajar
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2062

Abstract

Upaya sekolah meningkatkan kompetensi guru di SMA Negeri 4 Tanah Putih antara lain melalui IHT, bimbingan teknis maupun workshop yang bertujuan memberikan bekal kepada guru dalam rangka pembelajaran daring. Diharapkan dengan adanya IHT, bimbingan teknis maupun workshop dapat meningkatkan kemampuan guru secara profesional dalam proses mengajar daring. Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui apakah IHT, bimbingan teknis dan workshop dapat meningkatkan kompetensi profesional guru-guru di SMA Negeri 4 Tanah Putih. Untuk mengetahui bagaimana proses IHT, bimbingan teknis dan workshop dilakukan di SMA Negeri 4 Tanah Putih. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan sekolah (PTS), dengan subjek penelitian guru-guru SMA Negeri 4 yang berjumlah 24 orang. Instrumen penelitian ini adalah angket dan dukumentasi. Berdasarkan data angket yang telah diperoleh selanjutnya ditentukan analisis data. Hal ini dilakukan untuk melihat apakah pelatihan yang dilakukan bermanfaat bagi guru untuk meningkatkan kemampuan profesional guru dalam proses belajar-mengajar daring. Hasilnya menunjukkan sebesar 76% dengan kriteria bermanfaat, guru menyatakan bahwa pelatihan-pelatihan yang diadakan disekolah memberikan manfaat untuk menambah dan meningkatkan keterampilan guru dalam proses belajar-mengajar daring.
Design and Development of a Web-Based Certificate Application Information System in Patamawai Village Hinggu Maramba Nau, Mahir; Yogia Pradana Uly, Hawu; Hariadi, Fajar
Jurnal Multimedia dan Teknologi Informasi (Jatilima) Vol. 6 No. 02 (2024): Jatilima : Jurnal Multimedia Dan Teknologi Informasi
Publisher : Cattleya Darmaya Fortuna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54209/jatilima.v6i02.564

Abstract

The certificate service at the Patamawai Village Office is currently not computerized or integrated, so it is inefficient. The certificate service's inefficiency causes village residents to visit the village office several times if documents or requirements still need to be completed. Another obstacle is that people must wait quite a long time when the Village Head is away from the office; they have to wait for village staff for quite a long time. Many village residents are also processing different certificates, and many certificates are scattered and even lost. This research aims to create an information system for submitting certificates in Patamawai Village to make it easier for the community to process certificates as one solution to this problem. Three types of certificate services are provided in this information system: Certificate of Incapacity, Certificate of Business, and Certificate of Traditional Marriage. This research was conducted in Patamawai Village, Mahu District, East Sumba Regency, from May to July 2024. This information system was built using the Waterfall method because the information system is made more structured. The information system was created using the Hypertext Preprocessor programming language, while the user interface was created using Balsamiq Mockups. The data collection techniques were observation, interviews, documentation, and questionnaires. This information system was tested using black-box testing and SUS testing. The black box testing results show that all test results correspond to the expected results in each scenario. Thus, the black box test results have a success percentage of 100%. These results show that the certificate information system runs smoothly. The certificate information system that has been created has an average SUS score of 84.3, so it is categorized as a grade of A based on the SUS test. Thus, the information system for submitting certificates in Patamawai Village is ready to be used by residents and staff to facilitate the processing of certificates in the village.
Aplikasi Penjadwalan Piket Guru di SMPN 2 Nggaha Ori Angu Menggunakan SMS Gateway: Teacher Picket Scheduling Application at SMPN 2 Nggaha Ori Angu Uses SMS Gateway Mbaru, Arto Rehi; Hariadi, Fajar; Malo, Raynesta Mikaela Indri
MALCOM: Indonesian Journal of Machine Learning and Computer Science Vol. 4 No. 3 (2024): MALCOM July 2024
Publisher : Institut Riset dan Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57152/malcom.v4i3.1404

Abstract

Penjadwalan piket guru di SMPN 2 Nggaha Ori Angu saat ini masih menggunakan sistem penjadwalan secara manual, Setiap guru biasanya memperoleh informasi jadwal piket melalui pengumuman yang dicetak dan dipasang di papan pengumuman. Dalam hasil wawancara dengan Kepala Sekolah SMPN 2 Nggaha Ori Angu, ditemukan bahwa sistem penjadwalan piket saat ini mengalami kendala. Banyak laporan dan kritik dari orang tua siswa menyoroti bahwa siswa seringkali pulang terlambat karena proses penjadwalan yang terbatas. Terkadang guru yang dijadwalkan untuk piket harian tidak hadir atau sedang dalam sesi pengajaran ketika jam pulang tiba. Hal ini mengakibatkan siswa sering pulang terlambat. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, diperlukan solusi berupa Aplikasi Penjadwalan Piket Guru di SMPN 2 Nggaha Ori Angu yang menggunakan sistem SMS Gateway. Aplikasi ini akan mengirimkan notifikasi jadwal melalui SMS kepada guru piket, termasuk perubahan jadwal jika ada. Aplikasi ini berbasis computer dan dirancang untuk memenuhi kebutuhan sekolah dalam mengatur jadwal piket sehingga dapat meningkatkan produktivitas kerja. Dalam keseluruhan aplikasi tersebut, pemanfaatan teknologi komputerisasi dan system informasi sangat diperlukan untuk meningkatkan afektivitas pengaturan jadwal piket guru. Dengan demikian aplikasi Penjadwalan Piket Guru di SMPN 2 Nggaha Ori Angu memberikan manfaat yang signifikan untuk keberlangsungan operasional sekolah serta meningkatkan kualitas Pendidikan siswa.
PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PENGENALAN ALAT PERNAPASAN MANUSIA DENGAN PENERAPAN AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR Arysanti Ndapa Huda, Desy; Hariadi, Fajar; Dewi N. B. Mira, Trisari
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 8 No. 3 (2024): JATI Vol. 8 No. 3
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v8i3.9879

Abstract

Pendidikan adalah suatu proses atau upaya yang dilakukan untuk mentransfer pengetahuan, keterampilan, nilai-nilai, dan norma-norma budaya kepada individu. Pendidikan sangat berperan penting dalam membentuk dan mengembangkan potensi seseorang, untuk bisa mempersiapkan kehidupan dan pekerjaan. pendidikan memainkan peran yang sangat penting dalam perkembangan teknologi. Namun, kasus yang ditemukan pada Sekolah Dasar Masehi Payeti 2, guru mengalami kesulitan dalam memberikan materi terkait pengenalan alat pernapasan manusia sehingga berdampak pada hasil belajar siswa. Hasil belajar siswa rendah dibuktikan dengan nilai-nilai tugas dalam tema 2 sub tema 2, diketahui nilai rata-rata 69,62 dengan ketuntasan siswa 62%. Tujuan dari penelitian ini, untuk memberikan solusi dengan menggunakan Augmented reality (AR) agar dapat menjadi media pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Augmented reality diharapkan dapat menampilkan objek 3D sehingga siswa bisa mempelajari secara langsung. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Multimedia Development Life Cycle. Hasil penelitian ini dilihat dari nilai pre-test dan post-test sehingga mendapatkan peningkatan nilai N-gain 74,73 dan tergolong kriteria Tinggi terhadap penggunaan media pembelajaran dengan penerapan Augmented Reality.
Co-Authors Aha Pekuwali, Arini Alberto Koro, Januard Alex Dangi Maneka Alfa Ray Leo Lede, Pingky Alfrian Carmen Talakua Anamatalu, Deonisius Aprilia Kahi Aprilian Ina Arysanti Ndapa Huda, Desy Atahau, Fonensia Djati Bale Lay, Dearly Dady Ropa Behar, Melvianus Chintika, Resni Ina D. N. B. Mira, Trisari Dale, Wellem Wila Dearly Dady Ropa Bale Lay Desy Asnath Sitaniapessy Dewi N. B. Mira, Trisari Djara, Ferdinand Yonatan Enda, Riwa Rambu Hada Fendi Djami, Ferdian Gehur, Amir Gutu Hawu Yogia Pradana Uly Hinggu Maramba Nau, Mahir Hunggurami, Jitro Indri Malo, Raynesta Mikaela Jowa, Ngailu Jumalia, Jumalia Kalaway, Rambu Yetti Kapu, Senli Rosiana Karolina A. Rewa Katanga Mutu, Adipapa Kudu, Yonski Umbu Lede, Pingky Alfa Lemba Oy, Demaris Lero, Paschalis Risto Padi Lunga, Magdalena Tenga Malo Damanuna, Alvindo Marten Doni Ratu, Leonard Mbana, Marlyn Rambu Day Mbaru, Arto Rehi Melvy Kalaway, Umbu Mete, Merling Agreni Inna Mikaela Indri Malo, Raynesta Mira, Trisari Dewi Novyanti B Nai Besie, Anamaria Rosalia Ndamung, Enjelita Pati Ndapa Otu, Toni Yiwa Ndima, Indra Huki R. Nikolas Nara Huri Njurumana, Adie Fito Oy, Maria Kapading Pati, Ardon Umbu K. Priyasthiti, Itha Rada, Yustina Rambu Hada Enda, Riwa Raynesta Mikaela Indri Malo Raynesta Mikaela Indri Malo, Raynesta Mikaela Indri Rivandi Bara, Papy Riwa Rambu Hada Endah Roni, Katrina Rambu Bangi Sindi Asmiati Mudang Sri Mulyani Sukadi . T, Alfrian Carmen Talakua, Alfrian Carmen Tamar, Debora Dembi Theofilus Dendimara, Umbu Thimotius Abineno, Reynaldi Trisari Dewi Noviyanti Bertha Mira Uly, Novem Berlian Wawu, Ardi Kalendi Wuhi, Andri Umbu Yandrianus Christianto Dara Yetti Kalaway, Rambu