Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

Data Mining Predicts The Graduation of Students of STMIK Atma Luhur Information System Using Neive Bayes Algorithm Agus Dendi Rachmatsyah; Benny Wijaya; Kiswanto
Jurnal Mantik Vol. 4 No. 3 (2020): November: Manajemen, Teknologi Informatika dan Komunikasi (Mantik)
Publisher : Institute of Computer Science (IOCS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/mantik.Vol4.2020.1087.pp2100-2105

Abstract

In studying in higher education, the accuracy of graduation at the end of the semester is important, as is the case for the final semester students at STMIK Atma Luhur Pangkalpinang. STMIK Atma Luhur Pangkalpinang has three Study Programs, one of which is the Information Systems Study Program which receives less than 150 to 200 students each year and is expected to graduate on time. With the number of students who enter, it might not match those students who have completed their studies on time. In this study, the classification of the graduation punctuality was performed using the Naif Bayes algorithm. Neive Bayes predicts future opportunities based on past experience known as Bayes Theorem. The implementation in this study uses the RapidMiner 7.0.001 software. To help find accurate values, the attributes used in this study are NIM, Name, Level, Study Program, Province of Origin, Gender, SKS, GPA, and Year of Graduation. STMIK Atma Luhur.
Data Mining Predicts The Graduation of Students of STMIK Atma Luhur Information System Using Neive Bayes Algorithm Agus Dendi Rachmatsyah; Benny Wijaya; Kiswanto
Jurnal Mantik Vol. 4 No. 3 (2020): November: Manajemen, Teknologi Informatika dan Komunikasi (Mantik)
Publisher : Institute of Computer Science (IOCS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/mantik.Vol4.2020.1087.pp2100-2105

Abstract

In studying in higher education, the accuracy of graduation at the end of the semester is important, as is the case for the final semester students at STMIK Atma Luhur Pangkalpinang. STMIK Atma Luhur Pangkalpinang has three Study Programs, one of which is the Information Systems Study Program which receives less than 150 to 200 students each year and is expected to graduate on time. With the number of students who enter, it might not match those students who have completed their studies on time. In this study, the classification of the graduation punctuality was performed using the Naif Bayes algorithm. Neive Bayes predicts future opportunities based on past experience known as Bayes Theorem. The implementation in this study uses the RapidMiner 7.0.001 software. To help find accurate values, the attributes used in this study are NIM, Name, Level, Study Program, Province of Origin, Gender, SKS, GPA, and Year of Graduation. STMIK Atma Luhur.
Peningkatan Sumber Daya Manusia Melalui Pembuatan Video Pembelajaran Bagi Guru-Guru Kiswanto Kis; Chandra Kirana; Parlia Romadiana; Benny Wijaya; Supardi; Agustina Mardeka Raya
ADI Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): ADI Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : ADI Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34306/adimas.v1i2.423

Abstract

Perkembangan teknologi semakin pesat dari waktu ke waktu, ditandai dengan adanya perkembangan teknologi yang sangat pesat. Tersebarnya informasi yang semakin meluas serta informasi dalam berbagai bentuk bervariasi tersaji dalam waktu yang sangat cepat. Penyajian pesan pada era informasi saat ini senantiasa menggunakan media elektronik yaitu video pembelajaran siswa. Kendala siswa belajar dimasa pandemic covid 19 antara lain : 1). Belum meratanya akses jaringan internet, 2). Guru gagap teknologi, 3). Mahalnya biaya kuota, 4). Belum meratanya penguasaan iptek di kalangan pendidik atau guru, 5). Belum siapnya pelaksanaan proses belajar mengajar menggunakan metode pembelajaran daring, 6). Kesulitan orang tua dalam mendampingi anak-anaknya melakukan kegiatan belajar mengajar menjadi kendala yang ditemui selama proses pembelajaran jarak jauh. Untuk itulah kita perlu mengadakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa pelatihan membuat video pembelajaran untuk guru-guru SMK N 1 Pangkalpinang. Metode yang digunakan : 1). Memberikan teori tentang pengenalan dasar pembuatan video pembelajaran, 2). Metode praktek dalam membuat video pembelajaran, 3). Meberikan soal latihan. Adapun hasil yang didapatkan dari pelatihan video pembelajaran ini adalah : 1). 100 % guru senang mengikuti pelatihan video pembelajaran, 2). 100 % guru lebih suka praktek pembuatan video pembelajaran, 3). 89,3 % guru suka menggunakan aplikasi zoom, bandicam dan camtasia dalam membuat  video pembelajaran, 4). 71,4 % guru bisa membuat video pembelajaran.
Penerapan Metode AHP dan SAW untuk Rekomendasi Keluarga Kurang Mampu Penerima Bantuan Laurentinus Laurentinus; Okkita Rizan; Hamidah .; Sarwindah .; Kiswanto .
Jurnal Teknologi Informasi dan Terapan Vol 9 No 1 (2022)
Publisher : Jurusan Teknologi Informasi Politeknik Negeri Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25047/jtit.v9i1.275

Abstract

Dalam meningkatkan pertumbuhan ekonomi masyarakat kurang mampu di tengah pandemi covid 19, pemerintah dituntut untuk memberikan perlindungan kepada masyarakat kurang mampu baik dari segi infrastruktur, prakerja, maupun pendanaan. Namun sayangnya belum adanya distribusi yang baik oleh aparat desa dalam menentukan masyarakat yang paling layak menerima bantuan jika memenuhi kriteria yang ditetapkan pemerintah. Penelitian ini mengusulkan decision support system dalam menilai prioritas penerima bantuan menggunakan metode simple additive weighting (SAW) berdasarkan kriteria seperti : Status Perkawinan, Cacat, Yatim Piatu, Gaji, Lansia, Tanggungan. Metode SAW memberikan penilaian yang lebih tepat karena dihitung berdasarkan nilai kriteria dan bobot preferensi yang diperoleh dari wawancara serta observasi di Desa Silip. Metode SAW dapat merekomendasikan alternatif paling berhak menerima bantuan dari sejumlah alternatif yang ada. Hasil dari pengujian penelitian ini menggunakan pengujian user acceptance testing mendapatkan tingkat penerimaan sebesar 84.89%
PERCEPATAN LAYANAN KEIMIGRASIAN DENGAN MEMANFAATKAN TEKNOLOGI INFORMASI Benny Wijaya; Kiswanto Kiswanto; Agus Dendi Rachmatsyah; Ellya Helmud; Ardy Susilo; Prima Zady Prasaja
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2022): volume 3 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v3i1.2725

Abstract

Peningkatan kualitas pelayanan publik yang di selenggarakan instansi pemerintahan kini semakin mengemuka, bahkan menjadi tuntutan masyarakat. Di negara-negara berkembang dapat kita lihat mutu pelayanan publik merupakan masalah yang sering muncul, karena pada negara berkembang umumnya permintaan akan pelayanan jauh melebihi kemampuan pemerintah untuk memenuhinya sehingga persoalan yang sering dikritisi masyarakat atau para penerima layanan adalah persepsi terhadap “kualitas” yang melekat pada seluruh aspek pelayanan. Karena itu pemerintah harus memberikan pelayanan terbaik kepada masyarakat. Agar pelayanan publik dapat berkualitas maka, salah satu cara yang dilakukan pemerintah ialah dengan memberikan pengembangan baik pengembangan kualitas dalam memberikan pelayanan maupun pada pegetahuan akan perkembangan teknologi yang semakin terbaharukan kepada pegawainya Direktorat Jenderal Imigrasi tidak menutup mata pada tuntutan publik dan perkembangan sosiologis masyarakat. Dengan memanfaatkan teknologi Informasi, peningkatan kualitas pelayanan publik terus dibangun serta fungsi negara untuk melakukan perlindungan kepada warga negaranya dapat dilakukan dengan cara yang lebih mudah, efisien, efektif dengan penyederhanaan birokrasi dan pemanfaatan Teknologi Informasi
Penerapan Logika ANFIS Sistem Penilaian Kinerja Dosen Pada Tri Dharma dan Perilaku Kerja Kiswanto Kiswanto; Benny Wijaya Benny; Yurindra Yuri; Marini Mar; Sarwindah Sarwindah; Supardi Supardi
JSINBIS (Jurnal Sistem Informasi Bisnis) Vol 12, No 1 (2022): Volume 12 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21456/vol12iss1pp57-65

Abstract

This research is motivated by several problems related to the not-yet optimal implementation of the performance assessment of tri dharma lecturers and work behavior on the ISB Atma Luhur campus. The importance of this research is because the tri dharma lecturer performance appraisal system and work behavior are useful for study program accreditation and university accreditation. The purpose of this study is to make lecturers responsible for the tri dharma and work behavior. The method used in this study is the ANFIS logic method. The results of this study are in the form of a lecturer's report card or a lecturer's performance assessment for one semester issued by SPMI. The variables used are education and teaching 40%, research 20%, dedication 10%, and work behavior 30%. The main result is the report card for each lecturer. The main finding from the lecturers' report cards, a decision can be made for SPMI to reprimand lecturers whose lecturers report cards to fall into the category of "BAD" lecturer performance. The average teaching value obtained is 3,624 plus the research value is 2,920 plus the service value is 2,800 plus work behavior, the value is 2,908. Lecturer performance value = 0.4 teaching plus 0.2 research plus 0.1 community service plus 0.3 work behavior. Equals 1.450 plus 0.584 plus 0.280 plus 0.872 equals 3.186. So the performance value of this lecturer is included in the category of "GOOD" lecturer performance.
PELATIHAN VIDEO MEDIA PEMBELAJARAN SELAMA COVID-19 UNTUK GURU SMK NEGERI 2 PANGKALPINANG Delpiah Wahyuningsih; Elly Yanuarti; Chandra Kirana; Kiswanto Kiswanto
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Teknologi Vol 1, No 2 (2020): VOLUME 1. NO 2. NOVEMBER 2020
Publisher : ISB Atma Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan video media pembelajaran ini menggunakan aplikasi zoom dan powerpoint. Kegiatan ini untuk memberikan wawasan pembuatan video media pembelajaran untuk para guru SMK Negeri 2 Pangkalpinang dimana selama covid-19. Pelatihan ini bertujuan untuk guru dapat memudahkan proses belajar mengajar secara daring sehingga siswa-siswi mudah memahami mata pelajaran yang disampaikan oleh guru yang bersangkutan. Pelatihan secara praktikum langsung di Aula SMK Negeri 2 Pangkalpinang ini menghasilkan penggunaan powerpoint dengan powerpoint show dan video serta materi dengan rekaman zoom yang di konvert mp4. Pelatihan media pembelajaran ini diadakan selama dua hari berturut-turut dan diikuti oleh para guru dengan jumlah peserta sebanyak 86 orang.
Pelatihan Web Desain Bagi Pegawai Dalam Upaya Pengembangan Kompetensi SDM Supardi; Elly Yanuarti; Ari Amir Alkodri; Burham Isnanto; Kiswanto
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat TEKNO (JAM-TEKNO) Vol 2 No 1 (2021): Juni 2021
Publisher : Ikatan Ahli Informatika Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sumber daya manusia merupakan individu yang bekerja sebagai penggerak suatu organisasi atau perusahaan yang berfungsi sebagai aset yang harus dilatih dan dikembangkan kemampuannya. Salah satu intansi yang saat ini berupaya melakukan pengembangan kemampuan SDM adalah UPT Sistem Informasi Polman Babel. Upaya ini dilaksanakan melalui jalur kerjasama dalam program pelatihan berbasis kompetensi. Dari hasil wawancara dengan narasumber dari mitra pengabdian kepada masyarakat ini menyatakan bahwa ada beberapa karyawan yang ingin diupayakan oleh mitra agar kesejahteraannya dapat meningkat yaitu dengan pengadaan Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK). Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) merupakan warga negara yang diangkat berdasarkan perjanjian kerja untuk jangka waktu tertentu dalam rangka melaksanakan tugas pemerintahan. Metode yang kami gunakan pada kegiatan pelatihan ini adalah menggunakan pendekatan teori, praktek dan evaluasi. Metode penyampaian materi dilakukan secara daring/online dan tatap muka/offline. Penyampaian teori dan praktikum dilakukan dengan tatap muka dan daring dengan total selama 5 hari. Metode penyampaian praktikum dilakukan secara daring dengan menjelaskan teori dan tutorial prakteknya kemudian memberikan tugas/latihan bagi peserta. Dalam tahap evaluasi didapatkan hasil secara umum semua peserta dapat mencapai KKM baik dari penguasaan teori maupun keterampilan praktik. Jadi persentase peserta yang mencapai KKM adalah 90% dan persentase peserta yang menyelesaikan program pelatihan ini adalah 100%. Berdasarkan hasil proses pelaksanaan kegiatan pelatihan, secara umum pelatihan ini berjalan dengan lancar. Adanya peningkatan keterampilan dan pengetahuan dari peserta dapat dipastikan bahwa akan terjadi peningkatan kinerja dalam pelaksanaan tugasnya sehari-hari.