Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.121
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Reviu Akuntansi dan Keuangan Lensa: Kajian Kebahasaan, Kesusastraan, dan Budaya Prosodi: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra JURNAL SOSIAL HUMANIORA (JSH) PROSIDING SEMINAR NASIONAL CENDEKIAWAN Journal of English Language, Literature, and Teaching (J-ELLiT) Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jati: Jurnal Akuntansi Terapan Indonesia Jurnal Ilmiah Lingua Idea Jurnal Abadimas Adi Buana JET (Journal of English Teaching) Adi Buana International Journal of Social Science and Business Journal of Research on English and Language Learning (J-REaLL) Indonesian Journal of Cultural and Community Development G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Community Empowerment Journal of English Language and Education Indonesian Journal of Education Methods Development Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar (JPPSD) Journal of Nusantara Education Proceedings of The ICECRS Procedia of Social Sciences and Humanities Pubmedia Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris Journal of Technology and System Information Academia Open
Niko Fediyanto
English Education Study Program, Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 42 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 42 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Refleksi Seorang Pembimbing Klub Studi Bahasa Inggris Tentang Implementasinya untuk Mendukung Kemampuan Berbicara Shinta Suyoto; Niko Fediyanto
Pubmedia Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris Vol. 3 No. 2 (2026): January
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/jpbi.v3i2.2622

Abstract

Penelitian ini mengkaji pemakaian metode mengajar dalam Kelompok Belajar Bahasa Inggris guna meningkatkan latihan bicara siswa. Riset ini mengambil metode kualitatif melalui dialog mendalam, sambil menilik pelaksanaan kerangka kerja berorientasi hasil, meliputi kegiatan bertema seperti menyimak berita dan mendongeng. Temuan menyoroti bahwa Klub Studi Bahasa Inggris berfungsi melalui desain instruksional terstruktur yang memprioritaskan pendekatan konteks kehidupan nyata, memungkinkan siswa untuk menghubungkan materi dengan pengalaman sehari-hari mereka. Studi ini juga mengungkapkan peran instruktur dalam menerapkan strategi umpan balik yang tidak menghakimi, yang menciptakan lingkungan yang fleksibel untuk keluaran linguistik yang berkelanjutan. Terlepas dari tantangan seperti ketidakkonsistenan kehadiran dan konflik penjadwalan, klub mempertahankan kontinuitas instruksionalnya melalui adaptasi metodologis strategis, seperti evaluasi berkala dan konfigurasi ulang jadwal. Hal ini menunjukkan peran penting kegiatan ekstrakurikuler sebagai tempat adaptif untuk praktik bahasa, menekankan potensi kerangka komunikasi fungsional dalam memberikan peluang yang konsisten bagi siswa untuk terlibat dalam interaksi berbicara alami.
Manusia dan Geguritan di Surabaya (Kajian Semiotik Disertai Telaah Subkultur) Joko Susilo; Niko Fediyanto
Jurnal Sosial Humaniora Vol 10 No 1 (2017)
Publisher : Institut Teknologi Sepuluh Nopember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12962/j24433527.v10i1.2159

Abstract

The movement of geguritan (javanese poem) is not just a resistancemovement towards the general rule of Javanese literature. It providesconvenience for the community (in the same subculture) to understandJavanese culture easier. This movement refers to the 'whole way of life' or'maps of meaning' that makes this world understandable by its members.The word 'sub' connotes a specific, unique condition and different than thedominant society. Person who was born in arekan environmentor Suroboyoan often encounter difficulties when trying to comprehendMataraman Javanese. Geguritan is a manifestation of the ideas or creativitygenerated by penggurit (poet). In Surabaya, a group of geguritan authors isone subculture, that offers a new view, reinterpret the old view, andsometimes even break a single truth that have been taught long enough toJavanese community in Surabaya.
Co-Authors Abadiyah, Nur Aisyah Bindiya Al-Amien , Mochammad Sandi Amanda, Finsya Rizky Amelia Nugraha Dini Aruma Dwi Cindani Ashurovna, Farmanova Dildora bte Abd Wahid, Nur Farhana Cindy Cahyaning Astuti Dimas Agustiar Syah Dwi Nastiti Fahmawati, Zaki Nur Fatima Virgiyanti, Diska Febrian, Hartini Diaz Febriani, Intan Rahma Feri Tirtoni Fika Megawati Fitrah Mujahidah Ida Agustini Saidi Indah Apriliana Sari Wulandari Indarwati , Risna Joko Susilo Joko Susilo Lely Ika Mariyati Magfiroh , Nailil Muhammad Junaedi Naurah Nabzifa Nur' Ayunin Navia Nurrachma, Febrina Shanti Prasetyo Utomo Rahma, Zamruda Safitri, Silvia Gita Sandy , Mochammad Septa Sari , Wanda Ardita Sarika, Septi Budi Septi Budi Sarika Sheila Agustina Shinta Suyoto Sigit Hermawan Sriyono Sriyono Sriyono Sulthoni, Muhammad Hanani Rusydi Syarifah, Evy Lailatus Talshyn, Alshynbayeva Tamariska , Ulya Utari, Meralda Dwi Vidya Mandarani Wardhana, Edward Eka Wibowo , Sulihing Aji Wiwit Hariyanto Yuli Astutik Yuli Astutik