Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.071
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PREMISE: Journal of English Education and Applied Linguistics IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan GANEC SWARA EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Inovasi Penelitian Madaniya JOURNAL OF LANGUAGE Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat International Journal of Social Science KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ranah Publik Indonesia Kontemporer (Rapik) Transformatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram
Umar Umar
Department Of Innovation Management, Postgraduate Program, Sumbawa Technology University
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Control & Systems Engineering Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Madaniya

 1 
Pendampingan Belajar Bahasa Inggris untuk Siswa SD Empan Umar Umar; Supriadin Supriadin
Madaniya Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.474

Abstract

Kegiatan PKM Pendampingan Belajar Bahasa Inggris bagi siswa SDN Empan diadakan sebagai upaya untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan berbahasa Inggris siswa di SDN Empan yang terletak di Desa Labuhan Badas, Kecamatan Labuhan Badas, Kabupaten Sumbawa. SDN ini terletak 13 KM dari pusat kota Kabupaten Sumbawa. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah: Tidak ada pembelajaran bahasa Inggris di SD Empan, dan 2) Tidak ada tempat yang dapat memfasilitasi siswa di sekolah untuk kegiatan ekstrakurikuler bahasa Inggris. Oleh karena itu, solusi yang diberikan untuk mengatasi permasalahan diatas adalah; 1) Memberikan pengenalan dan pengajaran tentang kosa kata bahasa Inggris dalam bentuk bantuan belajar bagi siswa untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam bahasa Inggris, dan 2) Mendirikan Klub Ekstrakurikuler Bahasa Inggris bagi siswa untuk berlatih dan memperdalam pemahaman serta keterampilan siswa mitra tentang bahasa Inggris. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan selama dua bulan dan meliputi tahapan; 1) Persiapan, 2) Pelaksanaan Kegiatan; pelaksanaan program ini melibatkan kerjasama dua dosen dari kampus yang berbeda, 2) mahasiswa, dan sekolah mitra (SD Negeri Empan), 3) Evaluasi dilakukan melalui pemberian salam ujian lisan dan evaluasi berkelanjutan, dan 4) Kelanjutan Program dengan pembentukan Ekstrakurikuler English Club. Luaran yang diperoleh dari pelaksanaan PKM Bantuan Pembelajaran Bahasa Inggris siswa SD Negeri Empan terdiri dari dua luaran, yaitu luaran wajib dan luaran tambahan. Keluaran wajibnya adalah 1) publikasi di jurnal ilmiah terakreditasi, dan luaran tambahannya adalah 1) meningkatkan kemampuan kosa kata bahasa Inggris dasar siswa dan 2) membentuk Klub Ekstrakurikuler Bahasa Inggris bagi siswa SD Negeri Empan.
Penyiapan Generasi Global Melalui Pembelajaran Bahasa Inggris pada Siswa SD Negeri Empan Umar Umar; Ersa Anita Aulia; Supriadin Supriadin
Madaniya Vol. 4 No. 4 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.617

Abstract

Kegiatan PKM Penyiapan Generasi Global melalui Pembelajaran Bahasa Inggris bagi siswa SDN Empan diadakan sebagai upaya untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan berbahasa Inggris siswa di SDN Empan yang terletak di Desa Labuhan Badas, Kecamatan Labuhan Badas, Kabupaten Sumbawa. SDN ini terletak 13 KM dari pusat kota Kabupaten Sumbawa. Kegiatan PKM ini merupakan kelanjutan dari program pendapingan belajar bahasa Inggris sebelumnya yang sudah dilaksanakan pada periode Maret s.d Mei 2023. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah: 1) Area sekolah sering dikunjungi tamu asing, dan 2) Diperlukan kesenambungan pembelajaran bagi siswa-siswa yang sudah mengikuiti pendampingan sebelumnya. Oleh karena itu, solusi yang diberikan untuk mengatasi permasalahan di atas adalah; 1) Menyiapkan pengetahuan dan keterampilan bahasa Inggris yang memadai untuk bisa berinteraksi maksimal dengan para pengunjung asing tersebut, dan 2) Mendampingi dan melatih kecakapan berbahasa dan mempraktekannya, baik dalam kelas maupun berkunjung ke area wisata terdekat. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan selama tiga bulan, dimulai bulan Juni s.d Agustus 2023 dan meliputi tahapan; 1) Persiapan, 2) Pelaksanaan Kegiatan; pelaksanaan program ini melibatkan kerjasama dua dosen dari kampus yang berbeda, 2) mahasiswa, dan sekolah mitra (SD Negeri Empan), 3) Evaluasi dilakukan melalui praktek berbicara dan berinteraksi dengan teman di depan kelas. Luaran yang diperoleh dari pelaksanaan PKM Pentiapan Generasi Global melalui Pembelajaran Bahasa Inggris siswa SD Negeri Empan terdiri dari dua luaran, yaitu luaran wajib dan luaran tambahan. Keluaran wajibnya adalah publikasi di jurnal ilmiah terakreditasi, dan luaran tambahannya adalah meningkatkan kemampuan berkomunikasi bahasa Inggris dasar siswa SD Negeri Empan.
Pendampingan Komunikasi Bahasa Inggris bagi Gita Tambora Duta Wisata pada Kegiatan Budaya Barapan Kerbau Kabupaten Sumbawa Umar Umar; Supriadin Supriadin
Madaniya Vol. 4 No. 4 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.619

Abstract

Permasalahan yang dihadapi oleh kelompok UMKM Gita Tambora Duta Wisata, Dusun Pamulung selama kunjungan tamu asing yaitu tidak mampunya mereka berkomunikasi Bahasa Inggris ketika melayani tamu yang berkunjung. Solusi yang ditawarkan yaitu melakukan pendampingan komunikasi ketika ada tamu yang berkunjung ke area UMKM tersebut. Pengabdian kepada masyarakat berupa pendampingan pola komunikasi Bahasa Inggris dilaksanakan dengan tujuan memberikan pengalaman, informasi, dan pengetahuan baru terkait penggunaan Bahasa Inggris dasar selama tamu berkunjung di area UMKM. Institusi-institusi yang berpartisipasi dalam kegiatan pengabdian adalah Instansi Kencana Beach Cottages Travel, Sekolah Pascasarjana Universitas Teknologi Sumbawa (UTS), Sekolah Tinggi Agama Islam Sumbawa (STAIS), dan Kelompok UMKM Gita Tambora Duta Wisata dengan pendampingan selama periode tertentu. Kegiatan berlangsung dari tanggal 5 Pebruari 2023, 24 Pebruari 2023, dan 10 Maret 2023. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan lima tahap kegiatan yaitu; 1) kegiatan survey, 2) mewawancara ketua tim, 3) menata area karapan kerbau, 4) memberikan arahan komunikasi dasar Bahasa Inggris, dan 5) bersiap-siap melayani tamu. Adapun hasil dari kegiatan tersebut yaitu; 1) Instansi travel memperoleh kepercayaan pasar pariwisata, 2) Dosen dan Mahasiswa dapat mengimplementasikan keilmuannya, dan 3) Kelompok UMKM dapat meningkatkan pengetahuan baru terkait cara berkomunikasi menggunakan Bahasa Inggris dasar, disamping itu, peningkatan nilai ekonomi dari hasil kunjungan wisata mancanegara.
Pendampingan Penulisan Tugas Akhir Bagi Mahasiswa Tingkat Akhir Magister Manajemen Inovasi, Universitas Teknologi Sumbawa Ahmad Yamin; Umar Umar
Madaniya Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.774

Abstract

Menulis adalah proses kreatif untuk menuangkan gagasan dan ide dalam bentuk tulisan. Tujuan pengabdian kepada masyarakat pada kegiatan ini yaitu untuk mendapingi mahasiswa dalam meneyelesaikan penulisan tugas akhirnya. Metode yang digunakan kuantitatif. Kegiatan Pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan di Universitas Teknologi Sumbawa pada tanggal 1 April 2024. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan interview. Teknik analaisis data menggunakan skala likert dengan bantuan statistik SPSS. Hasil menunjukkan bahwa; pertama, adanya peningkatan sebesar 84% dalam kemampuan mahasiswa menentukan topik penelitian menandakan bahwa pendampingan berhasil mengatasi salah satu tantangan utama dalam penulisan tugas akhir. Kedua, peningkatan 80% dalam pengetahuan mahasiswa tentang cara mencari literatur yang relevan menegaskan bahwa kegiatan pendampingan berhasil membekali mahasiswa dengan keterampilan literasi informasi yang lebih baik. Ketiga, terdapat peningkatan pemahaman sebesar 76% mengenai pengumpulan dan analisis data. Keempat, peningkatan sebesar 60% dalam pengetahuan mengenai manajemen waktu menunjukkan bahwa mahasiswa kini lebih mampu merencanakan dan mengalokasikan waktu mereka secara efisien untuk menyelesaikan penulisan tugas akhir. Kelima, ada 76% peserta pendampingan yang mengalami peningkatan pemahaman terkait komunikasi efektif dengan dosen pembimbing. Ini menandakan bahwa mahasiswa kini lebih kompeten dalam berinteraksi dengan pembimbing, memanfaatkan umpan balik, dan melakukan kolaborasi yang produktif untuk peningkatan kualitas tugas akhir mereka.
Co-Authors Abdul Salam Afendi Ageng Zactian AGUSTHANAYA AGUSTHANAYA Ahmad Jaya Ahmad Yamin Amrullah Amrullah Ani Satriani Desi Maulidyawati Ersa Anita Aulia Fahlia Fahlia Fandi Suhandi Herfan Herfan Husni Husni Imron Fatoni Jonny Zulkarnaen Kiki Yulianto Muhammad Nur Mulyawansyah Mulyawansyah Murnan Murnan Rodianto, Rodianto Roni Hartono SAHARUDDIN SAHARUDDIN Sinta Esabella Sri Arfani, Sri Subhan Purwadinata Suharli, Lili Sukarddin, Sukarddin Suparman Suparman Suparman Suparman Supriadin Supriadin Tatiek Handayani