Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.756
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Seminar Nasional Sains Dan Teknologi Fakultas Teknik Maspul Journal of Community Empowerment Jurnal Pengabdian Pelitabangsa Jurnal Rumpun Ilmu Kesehatan Klinik: Jurnal Ilmiah Kedokteran dan Kesehatan Gunung Djati Conference Series JURNAL PENDIDIKAN DAN KEGURUAN Diagnosa: Jurnal Ilmu Kesehatan dan Keperawatan Journal of Humanities and Social Studies Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara
Siti Sopiah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara

 1 
Nilai Pendidikan dalam QS Al-‘Alaq 1–5 sebagai Dasar Pembinaan Karakter Taat Orang Tua dan Guru bagi Siswa SMA Siti Maryam; Zuryati Aziz; Fitrah Permana Putra; Siti Sopiah; Desy Aneka Putri
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Saat ini masih banyak ditemukan siswa yang kurang menghargai peran guru dan orang tua, seperti berbicara tidak sopan, mengabaikan nasihat, serta menggunakan teknologi tanpa kendali. Perilaku ini menunjukkan bahwa pembinaan karakter perlu diperkuat. QS Al-‘Alaq ayat 1–5 memberikan pedoman penting dalam proses belajar, yaitu membaca, mencari ilmu dengan niat yang benar, serta memanfaatkan pengetahuan untuk kebaikan. Penelitian ini bertujuan menjelaskan bagaimana nilai-nilai dalam ayat tersebut dapat diterapkan untuk membentuk sikap hormat dan patuh pada siswa SMA. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan studi kepustakaan serta pendekatan service learning, sehingga siswa tidak hanya memahami ajaran Al-Qur’an tetapi juga mempraktikkannya dalam kehidupan sehari-hari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan nilai Qur’ani melalui pembiasaan adab belajar, seperti menyapa guru dengan sopan, mengikuti arahan orang tua, serta menggunakan teknologi secara bijak, dapat meningkatkan sikap saling menghargai dalam lingkungan pendidikan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kerja sama antara sekolah dan keluarga sangat penting agar siswa terbiasa bersikap santun dan bertanggung jawab. Implikasinya, pembelajaran yang mengaitkan nilai Al-Qur’an dengan praktik langsung lebih efektif dalam membentuk karakter mulia pada generasi muda.
Co-Authors Adita Widara Putra Alfika Safitri Astuti Astuti Aulia Shafa Shalsabila Bagas Ramadhan Dede Nurjanah Desy Aneka Putri Devi Sri Rahayu Elin Hotmaria Raja Guk-Guk Elnawati Elva Elfiani Salsa Febiola Dwi Puspitasari Fitrah Permana Putra Fuad Achmadi Hilda Nuramaliyah Ichsan Fauzi Rachman Jumili Arianto Lutfiah Galuh Ayu Luxiana Rahayu M. Padly Mardiana pratiwi Mesi Maesaroh MH Ainulyaqin Narto Narto Nenda Nur Ayu Fazri Nurul Fadhilah Pujianti Listiani Ressy Rahmawati Rina Puspita Sari Sakum Salsabilla Nurul Puspita F Putri sarwo edy Silmi Ahsanti Dewi Silmi Kaffah Saputri Siti Maryam Siti Rahayu Siti Robeatul Adawiyah Siti Sarah Sulyanti Suhartini Tio lina roma ulina Veronnicka Shintya Dewi Wildan lutfi darmawan Wulan yumandari Yanti siburian Zuryati Aziz