Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Proceeding SENDI_U

PERILAKU SOPAN DAN SANTUN ANAK DIAWAL FASE PRAOPERASIONAL Umaroh, Liya; Kurniawati, Neni
Proceeding SENDI_U 2018: SEMINAR NASIONAL MULTI DISIPLIN ILMU DAN CALL FOR PAPERS
Publisher : Proceeding SENDI_U

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (226.656 KB)

Abstract

Tahap praoperasional dimulai dari usia dua tahun hingga tujuh tahun. Pada Tahap ini anak-anak sudah dapat berperilaku sopan. Praoperasional adalah tahap dimana anak sudah mulai mencoba membedakan apa yangbaik dan buruk apalagi sudah memasuki fase praoperasional konkret yaitu anak mulai memahami beberapa aturan yang berlaku di rumah atau sekolah. Tingkat kesopanan juga telah diterapkan dengan lebih baik. Ada beberapa prinsip kesantunan yang bisa dijadikan pedoman dalam menjalankan kehidupan sosial. maxim yang banyak digunakan adalah maxim kemurahan hati, anak-anak sudah mengerti tentang makna berbagi karena sejak kecil orang tua mereka mengajarkan tentang makna berbagi yang kemudian mereka praktikkan langsung di sekolah.maksim pendekatan dan maksim kebijaksanaan jarang digunakan oleh anak-anak karena mereka belum mampu menerapkan kedua maksim dalam bersosialisasi dan berinteraksi di lingkungan sekitar.
AKUISISI BAHASA ANAK UMUR 5 TAHUN DARI SEBUAH TAYANGAN SERIAL TELEVISI Umaroh, Liya; Kurniawati, Neni
Proceeding SENDI_U 2016: SEMINAR NASIONAL MULTI DISIPLIN ILMU DAN CALL FOR PAPERS
Publisher : Proceeding SENDI_U

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Maraknya tayangan serial televisi dari negara India membuat penikmat televisi tidak inginmelewatkan cerita per episodenya, dari tayangan anak-anak sampai dewasa semuanya ada. Judulserial “ BALVEER” dipilih sebagai sumber data karena serial ini banyak diminati oleh anakanak.Tujuan penelitian ini antara lain untuk mengetahui sejauh mana pemerolehan bahasaterhadap tayangan serial “Balveer”, baik dilihat dari segi kebahasaan phonology, Sintaksis,Semantik dan Pragmatik berdasarkan metode kualitatif dengan metode pendukung studi kasus.Hasil penelitian yang diperoleh yaitu; dari segi phonolgy anak-anak sudah lancar melafalkan /r/dengan jelas. Secara sintaksis mereka sudah mampu menghasilkan frasa adjekif, nomina danadverbia, dari jenis kalimat, mereka sudah bisa membuat kalimat sederhana bahkan kalimatmajemuk. Dari segi semantik, anak-anak sangat mampu membuat generalisasi dan memaknaisebuah kata dengan tepat, mereka tidak mengalami kesulitan dalm menggenarilasasi sebuahmakna kata. secara pragmatik anak-anak telah mampu menggunakan deikses dalam penggunaanpercakapan sehari-hari. Mereka mampu menerapkan dalam percakapan formal dan non formal,percakapan dengan orang tua ataupun dengan teman sebaya..Kata Kunci: Pemerolehan Bahasa, tayangan televisi, Balveer