Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.857
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Abdimas Langkanae Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Home Ec Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Jurnal MediaTIK Teknobuga : Jurnal Teknologi Busana dan Boga
Kurniati Kurniati
Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
Dimensi Tingkat Kepuasan Mahasiswa Terhadap Fasilitas dan Layanan Akademik Jurusan PKK FT UNM St. Aisyah; Kurniati Kurniati; Hamidah Suryani
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (995.702 KB)

Abstract

Abstrak. Monitoring atau evaluasi tingkat kepuasan mahasiswa terhadap layanan yang diberikan oleh tenaga pendidik, tenaga kependidikan dan pengelola serta kepuasan sarana dan prasaran yang mendukung roses pembelajaran bertujuan untuk menjaga keberlangsungan pelaksanaan sistem mutu pada tingkat Prodi dan Jurusan PKK FT UNM. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang akan memberikan gambaran tentang kepuasan mahasiswa terhadap layanan dan pelaksanaan proses pendidikan di jurusan PKK FT UNM. Jumlah mahasisswa yang menjadi popolasi pada penelitian ini adalah seluruh mahasiswa PKK S1, D3 dan D4 tahun akademik 2020 yaitu sebesar 594 mahasiswa dengan sampel sebesar 20% yaitu 119 mahasiswa. Data yang diperoleh di analisis secara deskriptif persentase dan disajikan dalam bentuk diagram. Hasil penelitian menunjukkan dimensi tingkat kepuasan mahasiswa yaitu Reliability, Responsiveness, Assurance, Emphaty, Tangibles yang digunakan untuk mengukur kualitas fasilitas dan layanan akademik berada dalam kategori baik artinya bahwa sebagian besar pengguna atau mahasiswa memberikan respon baik terhadap kualitas fasilitas dan layanan akademik pada Jurusan PKK FT UNM.Kata Kunci: Dimensi Tingkat Kepuasan, Fasilitas, Layanan Akademik
Analysis of Differences in Shibori Motif Results Using Rust Dyeing Technique on Cellulose Fibers and Synthetic Fibers Kurniati Kurniati; Irmayanti Irmayanti; St. Aisyah St. Aisyah
TEKNOBUGA: Jurnal Teknologi Busana dan Boga Vol. 13 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/teknobuga.v13i2.34021

Abstract

Rust Dyeing is a dyeing technique that utilizes iron corrosion to create unique patterns with rust stains, producing colors ranging from yellow to black. The striking and long-lasting rust color makes it an attractive alternative for dyeing fabrics, with the color results influenced by the type of textile fiber. This study aims to: (1) Determine the differences in shibori pattern results in terms of color evenness, color sharpness, and clarity of the pattern, and (2) find the best rust dyeing technique on cellulose and synthetic fibers using the shibori technique. This comparative study uses the type of fiber as the independent variable (cellulose and synthetic) and shibori pattern results as the dependent variable (color evenness, color sharpness, and clarity of pattern). Data were collected from 8 observers and analyzed using ANOVA with SPSS 22 at a significance level of 5%. The results showed differences in shibori pattern results between cellulose and synthetic fibers. The best results were obtained on synthetic fabrics, especially satin fabrics, with the best mean in terms of color evenness (3.62), color sharpness (3.87), and clarity of pattern shape (3.87). The satin fabric produces even colors, clear and bright patterns, and sharp pattern.
Analisis Hasil Ecoprint pada Bahan Semi Katun Rosmiaty Rosmiaty; Kurniati Kurniati; Andi Nur Maida; Rika Riwayani
HomeEC Vol 21, No 1 (2026): April
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/homeec.v21i1.84227

Abstract

ABSTRAK - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil jadi ecoprint pada bahan semi katun dengan menggunakan teknik gulung dan fiksasi tawas. Pigmen warna diambil dari daun dan buah prem, daun belimbing, daun monstera, daun mayana dan daun kencana ungu. Urgensi penelitian terletak pada kebutuhan pemilihan bahan utama yaitu bahan semi katun dimana bahan ini banyak digunakan untuk kebutuhan pembuatan pakaian sehari-hari dan teknik ecoprint sebagai pewarna dan motif alami pada tekstil. Bahan semi katun dengan warna dan motif ecoprint bisa jadi pilihan bahan pembuatan busana yang ramah lingkungan dan terus dikembangkan agar dapat bersaing dengan bahan dari pewarna sintetis yang banyak beredar di pasaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan eksperimen. Penelitian dilakukan sesuai prosedur yaitu diawali dengan memilih teknik ecoprint yang akan digunakan yaitu teknik gulung, kemudian menyiapkan bahan dan alat yang dibutuhkan, mordanting bahan utama, memulai langkah ecoprint dan ditutup dengan fiksasi sebagai pengunci warna pada bahan. Luaran penelitian berupa analisis hasil jadi ecoprint pada bahan semi katun yang dapat menambah referensi pembelajaran pada mata kuliah kriya.Kata kunci - Analisis; Ecoprint; Bahan Semi Katun
Pelatihan TOEFL sebagai Upaya Meningkatkan Kesiapan Mahasiswa dalam Menghadapi Dunia Usaha dan Industri (DUDI) Andi Khaerun Niza; Kurniati Kurniati; Besse Qur'ani; Ayu Saputri Bahar; Muliani Muliani
Abdimas Langkanae Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Pustaka Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jpm.v5i2.542

Abstract

Kegiatan pelatihan TOEFL ini bertujuan meningkatkan kompetensi bahasa Inggris mahasiswa vokasi sebagai bekal menghadapi dunia usaha dan industri (DUDI). Pelatihan dilaksanakan pada 35 mahasiswa Program Studi Tata Boga, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar, dengan pendekatan partisipatif berbasis pelatihan (training-based approach). Kegiatan mencakup pengenalan struktur TOEFL, strategi pengerjaan soal, serta simulasi ujian. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap format TOEFL, strategi menjawab soal, serta motivasi dan kepercayaan diri untuk mengikuti tes. Kontribusi kegiatan PKM ini terletak pada pemberdayaan mahasiswa vokasi melalui peningkatan pemerolehan skor TOEFL dan kemampuan bahasa Inggris yang relevan dengan kebutuhan industri kuliner dan pariwisata. Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan kesiapan akademik dan profesional mahasiswa, tetapi juga memperkuat kolaborasi perguruan tinggi dengan dunia industri dalam pengembangan sumber daya manusia berdaya saing global.
Penggunaan Media Pembelajaran Video Tutorial Pembuatan Aplikasi Busana Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa PKK Tata Busana FT UNM Kurniati Kurniati; Irmayanti Irmayanti
Jurnal MediaTIK Volume 2 Issue 3 (2019)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v2i3.1338

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya tingkat pemahaman mahasiswa dalam pembuatan aplikasi busana yang diakibatkan oleh kurang efektifnya penggunaan media pembelajaran yang masih bersifat konvensional. Selain itu, mahasiswa juga mengalami kesulitan dalam mencari sumber belajar terkait teknik-teknik dalam pembuatan aplikasi pada busana. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian eksperimen dengan menggunakan desain Posttest Control Grup Design. Penelitian dilakukan di Jurusan PKK Konsentrasi Tata Busana FT UNM. Sampel dalam penelitian adalah mahasiswa konsentarasi tata busana yang memprogram matakuliah teknik menghias kain yang terbagi atas dua kelas yaitu kelas 01 sebagai kelas eksperimen dan kelas 02 sebagai kelas kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran audio visual dalam pembuatan aplikasi busana berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar mahasiswa. Hal ini dapat dilihat dari adanya perbedaan positif hasil belajar mahasiswa antara kelas kontrol dan kelas eksperimen. Hasil belajar mahasiswa kelas eksperimen lebih baik daripada hasil belajar mahasiswa pada kelas kontrol. Selain itu, pada hasil angket respon mahasiswa, terlihat bahwa 56% mahasiswa sangat setuju dan 39% setuju dengan penggunaan media pembelajaran video tutorial dalam pembuatan aplikasi busana. Hal tersebut membuktikan bahwa pada umumnya mahasiswa merespon baik terhadap penggunaan media pembelajaran video tutorial pada pembuatan teknik aplikasi busana.
Co-Authors A. Nur Maida Adelia Chairunnisa Ana Fauziana Andi Khaerun Niza Asiani Abu Ayu Saputri Bahar Besse Qur'ani Endah Wulandari Haerani Haerani Hamidah Suryani Irmayanti Irmayanti Izmi Burhanuddin Muliani Muliani Rika Riwayani Rina Mariana Rosmiaty Rosmiaty Sitti Aisyah Srikandi Srikandi St. Aisyah St. Aisyah St. Aisyah Sukriati Sukriati Urmila Karnia