Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.235
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan Benefit: Jurnal Manajemen dan Bisnis Jurnal Dinamika Pendidikan Manajemen Pendidikan JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH POLYGLOT Educational Guidance and Counseling Development Journal Regula Fidei : Jurnal Pendidikan Agama Kristen JURNAL ILMIAH CAHAYA PAUD Didache: Journal of Christian Education Jurnal Psikologi Udayana
Nasib Tua Lumban Gaol
(Scopus ID: 57223109556) Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Tarutung
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Stres Kepala Sekolah: Sumber dan Strategi Coping Nasib Tua Lumban Gaol
Jurnal Psikologi Udayana Vol. 7 No. 2 (2020)
Publisher : Program Studi Sarjana Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas Udayana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24843/JPU.2020.v07.i02.p04

Abstract

Kepala sekolah adalah pekerjaan professional yang diperhadapkan dengan berbagai resiko, termasuk resiko terkena stres kerja. Namun, kajian tentang stres kepala sekolah pada konteks Indonesia masih jarang ditemukan. Dengan reformasi sekolah pada abad keduapuluh satu ini, kepala sekolah dituntut supaya mampu bekerja dengan penuh tanggung jawab dan akuntabilitas. Konsekuensinya, kondisi yang demikian mengarahkan kepala sekolah untuk mangalami stres atas fungsi dan peran mereka sebagai pemimpin di sekolah. Tujuan studi ini adalah berupaya untuk mengidentifikasi berbagai penyebab stres yang dialami kepala sekolah dan menyarankan strategi mengatasi stres yang dialami kepala sekolah. Berbagai artikel jurnal yang relevan digunakan sebagai bahan referensi untuk membahas topik tersebut. Dengan demikian, hasil studi ini menemukan lima penyebab stres kepala sekolah, yaitu interaksi buruk dengan warga sekolah, sumber daya sekolah tidak memadai, kompleksitas peran dan beban kerja, tantangan terkait kebijakan pendidikan, dan skill mengelola waktu yang kurang baik. Selanjutnya, strategi mengatasi stres kepala sekolah terdiri dari pendekatan internal dan pendekatakn eksternal.
Co-Authors Gultom, Rogate Artaida Tiarasi Jhy-Sheng Lin Johanes Waldes Hasugian Kevin Rade Siahaan Lasmaria Lumban Tobing Marina Letara Nababan Marudut Situmorang Sitio, Robert Juni Tua Tresia Ronestyka Sitinjak Winarti Agustina