Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

1.347

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Journal of Indonesian Applied Economics JPBM (Jurnal Pendidikan Bisnis dan Manajemen) Jurnal Pendidikan Ekonomi Jurnal Ekonomi dan Studi Pembangunan (Journal of Economics and Development Studies) Jurnal Pendidikan Ekonomi Classroom Action Research Journal (CARJO) J-Dinamika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP)

Yohanes Hadi Soesilo

Universitas Negeri Malang

Author-ID : 3087287

Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2

Kemandirian belajar, pemanfaatan waktu, dan kondusifitas lingkungan belajar siswa pada proses pembelajaran daring di SMA Laboratorium UM pada masa pandemi Covid-19 Farida Kiky Oktaviani; Yohanes Hadi Soesilo; Wahjoedi Wahjoedi; Lisa Rokhmani
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Vol. 1 No. 8 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Abstract Sistem pembelajaran yang diberlakukan pada masa pandemi Covid-19 berubah. Hal ini dilakukan sebagai bentuk adaptasi agar pembelajaran tetap dapat dilaksanakan tanpa membuat kerumunan yang berpotensi memperluas penyebaran virus. Sistem pembelajaran berbasis daring merupakan cara yang dipilih pemerintah. Sebab pembelajaran ini dapat dilaksanakan dari rumah masing-masing. Dalam pembelajaran daring terdapat karakteristik yang berbeda dibandingkan pembelajaran tatap muka, dimana menuntut siswa untuk mengembangkan kemandirian belajar dan memanfaatkan waktu sebaik mungkin untuk melaksanakan pembelajaran juga menyelesaikan beban tugas yang diberikan. Selain itu kondusifitas lingkungan belajar siswa perlu diperhatikan agar siswa dapat fokus ketika mengikuti pembelajaran. Untuk itu, penelitian ini dilakukan dengan metode deskriptif kualitatif agar dapat menjelaskan fenomena atau masalah yang ada khususnya di lokasi penelitian yaitu SMA Laboratorium UM. Abstrak The learning system that was implemented during the Covid-19 pandemic changed. This is done as a form of adaptation so that learning can still be carried out without making crowds that have the potential to expand the spread of the virus. The online-based learning system is the way the government has chosen. Because this learning can be carried out from their respective homes. In online learning, there are different characteristics compared to face-to-face learning, which requires students to develop independent learning and make the best time management to carry out learning as well as complete the assigned task load. In addition, the conduciveness of the student learning environment needs to be considered so that students can focus when participating in learning. For this reason, this research was conducted with a qualitative descriptive method in order to explain the phenomena or problems that exist, especially at the research location, namely SMA Laboratorium UM.

Pola pengelolaan pendapatan keluarga buruh tani dalam rangka memenuhi kebutuhan hidup Feni Dwi Yulianti; Sri Umi Mintarti; Wahjoedi Wahjoedi; Yohanes Hadi Soesilo
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Vol. 1 No. 9 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Abstract Income management can be identified the pattern through income and expenditure streams. This study aims to determine the pattern of income management of farm labor families in Bakung Pringgodani Village in order to meet the needs of life. This research is a qualitative research with a case study method where researchers collect data will focus on a case encountered in a family of farm workers in Bakung Pringgodani Village. The obtained data were observed and analyzed carefully to the end with the aim of understanding a phenomenon or event experienced by the family farm laborers in the village of Bakung Pringgodani. The suggestions from this study are: Farm workers' families are expected to be able to make or arrange a written financial plan so that it can facilitate the allocation of income and control expenses in order to fulfill the needs of family life. Abstrak Pengelolaan pendapatan dapat diketahui dari pola pendapatan dan pengeluaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa pola pengelolaan pendapatan pada keluarga petani untuk memenuhi kebutuhan mereka, di Desa Bakung Pringgodani. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang menggunakan metode studi kasus, dimana peneliti focus pada kasus-kasus yang dialami para keluarga petani di Desa Bakung Pringgodani. Data yang telah terkumpul diobservasi dan dianalisa untuk menjabarkan dan memahami fenomena yang dialami oleh para keluarga petani di Desa Bakung Pringgodani. Oleh karena itu, para keluarga petani disarankan untuk menyusun rencana keuangan tertulis untuk membantu pengalokasian pendapatan dan mengontrol pengeluaran dalam pemenuhan kebutuhan keluarga

Pengaruh intensitas pembelajaran ekonomi dalam keluarga, intensitas komunikasi dengan teman sebaya terhadap perilaku konsumsi mahasiswa program studi S1 pendidikan ekonomi angkatan 2018 Universitas Negeri Malang Destha Rarantika Gandhi; Wahjoedi Wahjoedi; Sri Umi Mintarti; Yohanes Hadi Soesilo
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Vol. 1 No. 9 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Abstract The current rapid modernization must also have an influence on students' consumption. This study aims to determine the effect of the independent variable, namely the intensity of economic learning in the family and the intensity of communication with peers on the dependent variable, namely the consumption behavior of the 2018 Economics Education S1 students, State University of Malang partially and simultaneously. This research is a quantitative research with the type of explanatory research which aims to explain the influence of the independent variable on the dependent variable and to find out how much influence these variables have. Suggestions from this study are: (1) students are expected to be able to apply economic learning that has been taught in the family to realize rational consumption behavior in daily life, 2) students are expected to be in a peer environment and be able to bring good influence because they have received economic learning from his family so that he is able to consume rationally. Abstrak Pesatnya kemajuan saat ini membawa pengaruh pada konsumsi para siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan efek dari variable bebas, berupa intensitas pembelajaran ekonomi dalam keluarga dan komunikasi dengan teman sebaya, pada variable terikat, yaitu perilaku konsumsi dari mahasiswa S1 pendidikan ekonomi Universitas Negeri Malang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif tipe eksplanatori yang bertujuan untuk mengetahui besarnya pengaruh dari variable bebas pada variable terikat. Dari hasil yang didapatkan, maka: 1) para mahasiswa diharapkan mampu menggunakan pembelajaran ekonomi yang sudah di dapatkan di keluarga untuk mewujudkan perilaku konsumsi rasional dalam kehidupan sehari-hari, 2) para mahasiswa juga diharapkan untuk mempunyai lingkungan teman sebaya dan mampu memberikan pengaruh baik karena mereka telah mendapatkan pembelajaran ekonomi yang dapat menuntun mereka untuk melakukan konsumsi rasional.

Pengaruh literasi keuangan terhadap pengelolaan keuangan siswa Kelas XI IPS SMA negeri 1 Batu Endras Try Agustina; Yohanes Hadi Soesilo; Sri Umi Mintarti; Hari Wahyono
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Vol. 2 No. 4 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This lack of knowledge will have an impact on making decisions in everyday life, they will find it difficult to make decisions which will then have an impact on excessive debt. High school is an educational institution that provides knowledge for education to the next higher level for students. It is hoped that students after attending senior high school will have more knowledge about financial literacy and be able to apply it in real life. A good level of financial literacy is expected to enable students to understand how to manage finances properly and correctly. This study aims to analyze the effect of financial literacy on the financial management of class XI IPS students at SMA Negeri 1 Batu. In this research carried out by distributing tests and questionnaires to respondents then data analysis was carried out by researchers, to determine the effect of variable x on variable y. The design in this study uses quantitative research methods with the approach used in this study, namely the deductive approach. The type of research in this study is explanation where the type of research is explanation. The results of this study indicate that each independent variable, namely financial knowledge, financial planning and self-control, has a positive and significant partial effect on financial management. As for simultaneously financial knowledge, financial planning and self-control have a positive and significant impact on financial management. Where high financial knowledge makes good student financial planning and good student self-control makes good student financial management. Kurangnya pengetahuan ini akan berdampak pada pembuatan keputusan dalam kehidupan sehari-hari, mereka akan sulit untuk membuat keputusan yang kemudian akan berdampak pada hutang yang berlebihan. Sekolah menengah atas adalah lembaga pendidikan yang memberikan pengetahuan untuk pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi selanjutnya bagi peserta didik. Peserta didik diharapkan setelah menempuh sekolah menengah atas diharapkan mempunyai pengetahuan yang lebih mengenai literasi keuang dan dapat mengaplikasikannya dalam kehidupan nyata. Tingkat literasi keuangan yang bagus diharapkan membuat siswa mampu mengerti mengenai cara mengelola keuangan dengan baik dan benar.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan terhadap pengelolaan keuangan siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Batu. Dalam penelitian ini dilakukan dengan menyebarkan tes dan kuisioner kepada responden kemudian dilakukan analisis data oleh peneliti, untuk mengetahui pengaruh variabel x terhadap variabel y. Rancangan dalam Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan deduktif. Adapun Jenis penelitian dalam penelitian ini yaitu eksplanasi dimana jenis penelitian ekplanasi Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa masing-masing variabel bebas yaitu pengetahuan keuangan, perencanaan keuangan dan kontrol diri berpengaruh secara parsia psoitif dan signifikan terhadap pengelolaan keuangan. Adapun secara simultan pengetahuan keuangan, perencanaan keuangan dan kontrol diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengelolaan keuangan. Dimana pengetahuan keuangan yang tinggi yang menjadikan perencanaan keuangan siswa baik serta kontrol diri siswa yang baik menjadikan pengelolan keuangan siswa baik.

Pelatihan Inovasi Pembelajaran Jarak Jauh Untuk Guru MGMP Ekonomi MAN Kediri Annisya, Annisya; Fajar Prastiwi, Lustiana; Wahjoedi, Wahjoedi; Hadi Soesilo, Yohanes
J-Dinamika : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 8 No 3 (2023): Desember
Publisher : Politeknik Negeri Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25047/j-dinamika.v8i1.2954

Masa pandemi Covid-19 merupakan perubahan baru pada dunia pendidikan dalam pemanfaatan teknologi seiring dengan industri 4.0. Hal ini mengharuskan seluruh tenaga pendidik untuk berfikir inovatif dalam memperbaiki proses pembelajaran jarak jauh, termasuk pada mata pelajaran Ekonomi di tingkat SMA/MA. Fakta di lapangan menyebutkan bahwa, tenaga pendidik belum maksimal dalam memanfaatkan aplikasi pembelajaran, minimnya informasi, dan pengatahuan mengenai model pembelajaran inovatif jarak jauh. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi professional guru ekonomi sehingga dapat menciptakan media pembelajaran yang tepat dan interaktif. yang dapat diaplikasikan dalam model pembelajaran jarak jauh. Ilmu dari pakar yang disertai dengan kegiatan diskusi bersama, diharapkan mampu mengintegrasikan teori dan praktik dalam pembelajaran ekonomi. Kegiatan ini berhasil menghimpun guru ekonomi yang tergabung dalam MGMP Ekonomi MAN Kota/ Kabupaten Kediri. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah Focus Group Discussion (FGD) dan pendampingan pembuatan model pembelajaran inovatif meliputi materi dan kuis untuk kegiatan ulangan harian. Kegiatan dilaksanakan dengan kunjungan secara langsung dan secara daring. Luaran dari kegiatan ini adalah adanya materi yang dibuat oleh para guru pada salah satu platform media pembelajaran online dan kuis online yang bisa dikerjakan oleh siswa.

Pendidikan Ekonomi Informal Keluarga Pekerja Kuli Bangunan Dwiasa Sambhawa Dharma; Hari Wahyono; Agung Haryono; Yohanes Hadi Soesilo
Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 16 No. 2 October 2023
Publisher : Jurusan Ekonomi Pembangunan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/UM014v16i22023p166

Keluarga merupakan ruang pendidikan pertama bagi seorang anak. Dimana sangat penting untuk menciptakan lingkungan keluarga yang penuh afeksi dan edukatif. Latar pendidikan yang dimaksud berkaitan dengan pendidikan formal dan pendidikan informal. Pendidikan keluarga adalah pendidikan yang diberikan oleh orang tua kepada anak guna mempersiapkan anak agar siap untuk kehidupannya di masyarakat kelak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pendidikan ekonomi informal keluarga pekerja kuli bangunan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan fenomenologi. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari enam orang informan yang merupakan pekerja kuli bangunan di Desa Ngadirenggo Kecamatan Wlingi Kabupaten Blitar. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan data primer dan data sekunder. Saran dari hasil penelitian ini yaitu orang tua memiliki peran yang sangat dominan dalam membentuk sikap dan karakter anak, pada hal ini orang tua harus menjaga komunikasi yang baik untuk anak sehingga dapat menciptakan suasana belajar yang teduh di dalam lingkungan keluarga.Kata kunci: kondisi ekonomi; pendidikan ekonomi; pendidikan informal;

Co-Authors Agung Haryono Agus Suman Annisya, Annisya Bagus Shandy Narmaditya Chusnatul Zulva Wavirotin David Kaluge Destha Rarantika Gandhi Dewi Kumalasari Dwiasa Sambhawa Dharma Endras Try Agustina Fajar Prastiwi, Lustiana Farida Kiky Oktaviani Feni Dwi Yulianti Hari Wahyono Laksono Trisnantoro LINDA NOVITASARI Lisa Rokhmani M. Rudi Irwansyah Mit Witjaksono Prih Hardinto Rio Prasiska Setyawan, Abigail Puteri Sri Handayani Sri Umi Mintarti Syahrul Munir Tia Candra Dewi Ulfa Lutfiah Wahjoedi Wahjoedi Wahjoedi Yuli Agustina, Yuli Zurfani Rachmina Putri

Title

Found 16 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 16 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 16 Documents
Search