Garuda - Garba Rujukan Digital

Daun Mangga (Mangifera indica L): Potensi Baru Penyembuh Luka Sayat Arista Mutiara Risa; Yuni Pantiwati; Nurul Mahmudati; Husamah Husamah; Fuad Jaya Miharja
Biota Vol 11 No 2 (2018)
Publisher : Universitas Islam Negeri Mataram

The use of antiseptics in wounds can cause long-term side effects. This study aims to determine the potential of mango leaves (Mangifera indica L) as a natural ingredient for healing wounds. This true experimental research used six treatment groups. This study used a completely randomized design of four repetitions using 24 samples of white rats (Rattus norvegicus) taken randomly. The results of the Anova statistical test showed that there was a difference in the effect of giving mango leaf extract to incisive wound healing. The results showed that a concentration of 20% showed a faster recovery time of 7.25 days with an average wound closure of 4.02 mm. This indicates that the extract of mango leaves has the potential to be used as a healing wound for the incision.

Pemanfaatan Kebun Sekolah Sebagai Sumber Belajar untuk Meningkatkan Aktivitas dan Pemahaman Siswa pada Materi Biologi Nurwidodo Nurwidodo; Iin Hindun; Nurul Mahmudati; Iswanto Iswanto
Jurnal SOLMA Vol. 11 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v11i1.8268

Background: Pemanfatan kebun sekolah sebagai sumber belajar belum pernah dilakukan oleh guru, sehingga mendorong tim dosen mendedikasikan pengalaman dan pengetahuannya untuk mendampingi guru IPA di MTsN Batu dalam rangka meningkatkan pemanfaatan kebun sekolah sebagai sumber belajar. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pemanfaatan kebun sekolah sebagai sumber belajar. Metode: Pemanfaatan kebun sekolah sebagai sumber belajar adalah dengan sosialisasi, observasi, identifikasi, analisis, menyusun rencana aksi dan implementasi. Hasil: Hasil menunjukkan bahwa guru menerima pengetahuan baru dan terdorong untuk memanfaatkannya dalam praktek memanfaatkan lingkungan sebagai sumber belajar. Hasil juga menunjukkan menunjukkan bahwa di kebun sekolah tersedia berbagai macam tanaman yang belum dieksplorasi dan diutilisasi sebagai sumber belajar. Hasil identifikasi menunjukkan bahwa kebun sekolah berpotensi menjadi sumber belajar untuk materi klasifikasi tumbuhan dan struktur serta fungsi tumbuhan. Hasil analisis menunjukkan bahwa pemanfaatan kebun sekolah sebagai sumber belajar telah memenuhi 6 persyaratan yaitu kejelasan potensi, kejelasan tujuan, kejelasan sasaran, kejelasan informasi yang tersedia, kejelasan cara atau pedoman serta kejelasan perolehan. Kesimpulan: Pemanfaatan kebun sekolah sebagai sumber belajar yang didessain dalam organisasi instruksional akan mampu meningkatkan kualitas proses belajar siswa dan hasil belajar yang berupa fakta, konsep, prinsip terkait dengan klasifikasi tumbuhan serta struktur dan fungsi tumbuhan.

Aktivitas Antioksidan Ekstrak Fenol Daun Gayam (Inocarpus fagiferus Fosb) Dwi Marga Lestari; Nurul Mahmudati; Sukarsono Sukarsono; Nurwidodo Nurwidodo; Husamah Husamah
Majalah Ilmiah Biologi BIOSFERA: A Scientific Journal Vol 35, No 1 (2018)
Publisher : Fakultas Biologi | Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20884/1.mib.2018.35.1.596

This study aims to determine the total phenolic content and antioxidant activity in gayam leaf extract (Incarpus fagiferus Fobs). The research method used is a quasi-experiment that aims to predict the situation to be achieved through actual experiments but no treatment. The sample used is old gayam leaves, with the characteristic of dark green leaf and rough leaf surface. The process of preparing simplicia, ie preparing fresh gayam leaves, dried in an oven temperature 45-50oC, and then dried to produce gayam leaf powder. Samples were extracted with methanol solvent and ethanol for 5 days. The total phenol assay method uses Folin-Ciocalteau method and antioxidant activity test using DPPH free radical retardation method (1,1-diphenyl-2-picrylhydrazyl). The results showed that the total phenolic content of gayam leaf extract with ethanol and methanol solvent was 313,704 GAE (Gallic Acid Equivalent) and 273,913 GAE, respectively. Antioxidant activity as a free antidote to free radical DPPH is known to be valued with IC50 (inhibitory concentration).

Pemanfaatan Kebun Sekolah Sebagai Sumber Belajar untuk Meningkatkan Aktivitas dan Pemahaman Siswa pada Materi Biologi Nurwidodo, Nurwidodo; Hindun, Iin; Mahmudati, Nurul; Iswanto, Iswanto
Jurnal SOLMA Vol. 11 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v11i1.8268

Background: Pemanfatan kebun sekolah sebagai sumber belajar belum pernah dilakukan oleh guru, sehingga mendorong tim dosen mendedikasikan pengalaman dan pengetahuannya untuk mendampingi guru IPA di MTsN Batu dalam rangka meningkatkan pemanfaatan kebun sekolah sebagai sumber belajar. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pemanfaatan kebun sekolah sebagai sumber belajar. Metode: Pemanfaatan kebun sekolah sebagai sumber belajar adalah dengan sosialisasi, observasi, identifikasi, analisis, menyusun rencana aksi dan implementasi. Hasil: Hasil menunjukkan bahwa guru menerima pengetahuan baru dan terdorong untuk memanfaatkannya dalam praktek memanfaatkan lingkungan sebagai sumber belajar. Hasil juga menunjukkan menunjukkan bahwa di kebun sekolah tersedia berbagai macam tanaman yang belum dieksplorasi dan diutilisasi sebagai sumber belajar. Hasil identifikasi menunjukkan bahwa kebun sekolah berpotensi menjadi sumber belajar untuk materi klasifikasi tumbuhan dan struktur serta fungsi tumbuhan. Hasil analisis menunjukkan bahwa pemanfaatan kebun sekolah sebagai sumber belajar telah memenuhi 6 persyaratan yaitu kejelasan potensi, kejelasan tujuan, kejelasan sasaran, kejelasan informasi yang tersedia, kejelasan cara atau pedoman serta kejelasan perolehan. Kesimpulan: Pemanfaatan kebun sekolah sebagai sumber belajar yang didessain dalam organisasi instruksional akan mampu meningkatkan kualitas proses belajar siswa dan hasil belajar yang berupa fakta, konsep, prinsip terkait dengan klasifikasi tumbuhan serta struktur dan fungsi tumbuhan.

Invertebrate diversity in the intertidal zone of Lombang beaches, Sumenep, Madura according to area utilization Iman, Vikry Nurul Iman; Lise Chamisijatin; Nurul Mahmudati
Bioma Vol. 21 No. 1 (2025): Bioma
Publisher : LPPM Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/bioma.v21i1.49823

Pantai Lombang had experienced many human-induced environmental pressure, presently from tourist activities, which may lower the coastal biotic biodiversity, an important aspect for the livelihood of local inhabitants. Some groups of animals may directly be influenced by the activities, especially some non motile marine invertebrates which are prone to recreational activities and/or tourist accidental picking. The purpose of this study is to find the group of invertebrates in the intertidal zone and describe the diversity of invertebrates in the intertidal zone in Lombang Beach, Sumenep Regency. The research method uses belt transect at three differing stations: the tourist area, fishpond area and a least utilized area. The result showed that the invertebrates in the least utilized area are higher in diversity and evenness index compared to two other areas. The least utilized area also inhabited with more species compared to two other area. This condition may relate to the higher DO in the area, compared to two other area. This result may be important in the management of biodiversity on utilized beaches area in Indonesia.

Antibacterial potential of robusta coffee beans (Coffea canephora var. robusta): A review Irmawati, Anis; Nurmalia, Salsabila; Rahmaputri, Annisa; Mahmudati, Nurul; Noman, Labib; Balqis, Noor Faizah
Indonesian Journal of Dental Medicine Vol. 9 No. 1 (2026): Indonesian Journal of Dental Medicine
Publisher : Faculty of Dental Medicine Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/ijdm.v9i1.2026.48-55

Background: A gram-positive bacterium, Staphylococcus aureus, is known for causing infections in areas like the skin, lungs, and mouth, and has spurred interest in natural remedies due to growing antibiotic resistance. This has led researchers to explore alternatives from sources such as Robusta coffee beans (Coffea canephora var. robusta), which contain potent bioactive substances. Purpose: The review aims to elaborate on the effectiveness of Robusta coffee beans in combating pathogens like S. aureus and to pinpoint the key ingredients contributing to their antibacterial activity. Reviews: Research indicates that Robusta coffee beans are rich in active elements (caffeine, chlorogenic acid, caffeic acid, and trigonelline), all of which demonstrate antimicrobial and antivirulence capabilities. These compounds work by compromising the integrity of the bacterial cell membrane, blocking protein production, and weakening the cell wall, ultimately resulting in cell breakdown. Chlorogenic acid, the most abundant of these, shows both inhibitory and lethal effects on bacteria. S. aureus is notorious for building tolerance to multiple antibiotics, complicating treatment. This challenge stems from its harmful traits, notably Panton-Valentine Leukocidin (PVL), which boosts its danger by destroying leukocytes and triggering tissue necrosis. Conclusion: Robusta coffee beans (C. canephora var. robusta) have great potential antibacterial activity attributed to their bioactive compounds, which inhibit pathogens such as S. aureus, Escherichia coli, Staphylococcus epidermidis, and Salmonella typhi. These findings suggest that robusta coffee beans may serve as a viable source for developing alternative natural antibacterial formulations, particularly against S. aureus associated infections.

Title

Found 16 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 16 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 16 Documents
Search