Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.81
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sendratasik Educatio Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora (KAGANGA) Media Syari'ah: Wahana Kajian Hukum Islam dan Pranata Sosial Tamumatra : Jurnal Seni Pertunjukan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Action Research Literate (ARL) Jurnal Ekonomi Syariah dan Bisnis Ekalaya : Jurnal Ekonomi Akuntansi Journal of Innovative and Creativity
Muh. Ridwan Markarma
Universitas Hamzanwadi, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal of Innovative and Creativity

 1 
Transformasi Pembelajaran Musik Ansambel Melalui Media Audio-Visual Kreatif Markarma, Muh. Ridwan; Nahlah, Nahlah; Zaiful, Zaiful
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berfokus pada pengembangan media pembelajaran audio-visual kreatif yang ditujukan untuk materi musik ansambel bagi siswa kelas VII. Proses pengembangan mengadopsi model Borg & Gall, mencakup identifikasi potensi dan masalah, pengumpulan data, perancangan produk, validasi oleh ahli, revisi, serta uji coba. Partisipan dalam penelitian ini melibatkan 30 siswa dan dua validator ahli di bidang materi dan media. Hasil validasi menunjukkan bahwa media tersebut sangat valid dengan skor rata-rata 91%. Lebih lanjut, uji coba lapangan mengindikasikan adanya peningkatan motivasi dan capaian belajar siswa. Media yang dihasilkan dilengkapi dengan video pembelajaran, panduan instrumen, dan ilustrasi musikal yang memfasilitasi pemahaman siswa terhadap ritme, melodi, dan harmoni dalam ansambel. Oleh karena itu, media audio-visual kreatif ini terbukti efektif dalam mentransformasi pembelajaran ansambel agar lebih interaktif, bermakna, dan relevan dengan kebutuhan era digital.
Co-Authors A. Tenri Ellyana Haris A. Yahya Abdullah A.K.B Aisyah Aisyah Amiruddin K Arifin, Asriadi Ashwan Kailani Baiq Ema Yuliana Maulidini Fachry Abda El Rahman Hafiz, Alwan Harbani Pasolong Hary Murcahyanto Huliazati, Eka Irawan, Helmi Hendra Izzah, Ismatul Laelatul Asyro Magenda, Maududi Lamparawi Muh. Fidayin Al Aqsha Murtiadi Awaluddin Muslimin Kara Nahlah, Nahlah Nur Aetin Mahi Sofiana Nurfitri Nurfitri Nurfitri Nurfitri, Nurfitri Rahman Ambo Masse Risnawati Risnawati Riyana Rizki Yuliatin Sapriadi Serpian, Serpian Silvia Yolanda As Sopiroyani Sopiroyani Ummi Risti Ayuni Rahman Yuspianal Imtihan Zaiful Zaiful Zainul Muttaqin Zuhri, M. Ihsan