Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

Identifikasi Jenis-Jenis Ular Di Desa Muktijaya Kecamatan Muara Telang Kabupaten Banyuasin dan Sumbangsihnya Pada Pembelajaran Biologi SMA/MA Anggun Wicaksono; Kodri Madang; Endang Dayat
Bioilmi: Jurnal Pendidikan Vol 6 No 1 (2020): Bioilmi: Jurnal Pendidikan
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/bioilmi.v6i1.4498

Abstract

Penelitian tentang jenis-jenis ular telah dilakukan dengan tujuan untuk membuat deskripsi dan kunci determinasi jenis-jenis ular yang terdapat di Desa Muktijaya Kecamatan Muara Telang Kabupaten Banyuasin. Penelitian ini menggunakan metode jelajah dengan waktu pengambilan sampel pada bulan juni sampai dengan juli 2014. Jenis ular diidentifikasi berdasarkan morfologinya, meliputi bentuk gigi, bentuk sisik dan warna, serta karakter yang khas lainnya seperti bentuk kepala, badan, dan ekor kemudian disusun kedalam kunci determinasi. Hasil penelitian diketahui terdapat 11 jenis ular, tergolong kedalam tiga suku. Jenis ular yang ditemukan yaitu Tropidonatus vittatus, Acrocordus javanicus, Homalopsis buccata, Dendrophis pictus, Hypsirhina enhydris, Hypsirhina plumbea, Zamenis korros, Bungarus fasciatus, Naja tripudians, Cylindrophis rufus, dan Xenopeltis unicolor. Jenis ular yang berada di daerah perairan sebagian besar melakukan aktivitas pada malam hari dan jenis ular yang ditemukan di pepohonan melakukan aktivitas pada siang hari. Hasil penelitian dapat dijadikan sumbangan pembelajaran biologi SMA pada Pokok Bahasan Keanekaragaman hayati
IMPLEMENTASI NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS Atira Elpariska Maya; Siti Huzaifah; Kodri Madang
Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi Vol 10 No 2 (2017): Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (215.998 KB) | DOI: 10.21009/biosferjpb.10-2.6

Abstract

This research aims to describing the implementation of character education value in Biology lesson at Senior High School in Muara Enim Regency in respect to planning and implementation aspects of learning. The research subjects consisted of three Biology teachers determined by purposive sampling technique. Data collection techniques are used audiovisual materials and documents. Data were analyzed by transcription, coding and verifying data. the results of this research show that the implementation of character education value in Biology lesson on the aspect of planning and implementation consists of three things, namely 1) the values ​​designed and implemented by Biology teachers consists of discipline, curiosity, and responsibility, 2) values ​​designed but not implemented are discipline, creative value, curiosity value, and joy of reading, and 3) values ​​that are not designed but implemented are discipline, hard work, reading, and responsibility. In general, Biology teachers are implemented character education value in learning through messages by using words. In addition, Biology teachers also have not utilized the learning materials at each meeting to develop the value of character education of the learners.
PENGARUH EKSTRAK DAUN PEPAYA (Carica papaya L.) TERHADAP EFEK SEDASI PADA MENCIT (Mus musculus L.) DAN SUMBANGANNYA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI SMA Dwi Puspita Sari; Lucia Maria Santoso; Kodri Madang
Jurnal Pembelajaran Biologi: Kajian Biologi dan Pembelajarannya Vol 3, No 2 (2016)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sriwi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/fpbio.v3i2.4692

Abstract

Abstrak: Penelitian pemanfaatan ekstrak daun pepaya (Carica papaya L.) telah dilakukan untuk mengetahui potensinya dalam memberikan efek sedasi pada mencit (Mus musculus L.). Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan Rancangan Acak Lengkap (RAL) menggunakan analisis keragaman. Penelitian menggunakan 24 mencit jantan yang terdiri dari empat perlakuan dan  enam ulangan. Perlakuan pemberian dosis  ekstrak daun pepaya terdiri dari 0 mg/10 g BB, 2 mg/10 g BB, 4 mg/10 g BB, dan 8 mg/10 g BB. Data waktu ketahanan mencit di atas hot plate dianalisis dengan perhitungan analisis keragaman dan dilanjutkan dengan Uji Beda Nyata Terkecil (BNT). Hasil penelitian yang didapatkan adalah rata-rata waktu mencit bertahan di atas hot plate yang tertinggi terdapat pada dosis 8 mg/10 g BB yaitu 211,67 detik. Analisis keragaman menunjukan bahwa ekstrak etanol daun pepaya berpengaruh sangat nyata terhadap ketahanan mencit terhadap panas di atas hot plate. Uji BNT menunjukan bahwa terdapat dosis ekstrak etanol daun pepaya yang efektif meningkatkan waktu ketahanan mencit di atas hot plate yaitu  pada dosis 8 mg/10 g BB. Hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai informasi bagi Pembelajaran Biologi SMA kelas XI semester II pada kompetensi dasar 3.8 khususnya mengenai Gangguan pada sistem koordinasi   Kata kunci : Carica papaya L., sedasi, Mus musculus L.
KOMPOSISI SERANGGA GOLONGAN HERBIVORA, PREDATOR DAN PARASITOID DI PERKEBUNAN KELAPA SAWIT PT. PN VII KECAMATAN NATAR DAN SUMBANGANNYA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMA Redita Alvionita; Riyanto Riyanto; Kodri Madang
Jurnal Pembelajaran Biologi: Kajian Biologi dan Pembelajarannya Vol 3, No 1 (2016)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sriwi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/fpbio.v3i1.4955

Abstract

Abtract: This study aims to reveal information about the insect composition of herbivores group, predators and parasitoids in oil palm plantations PT. PN VII Natar Subdistrict. Sampling was conducted in Afdeling 1 in July-August 2015. The method of catching by using hand picking, insect net, and fit fall trap way. The result shows that in the oil palm plantations PT. PN VII District of Natar, the total composition of the components of the ecosystem of the entire Ordo is the highest as herbivorous insects or pests as many as 332 individuals, namely from the Ordo Lepidoptera consists of Pieris rapae 133 Individuals, Melittia sp 3 Individuals, Hylephila phyleus 4 Individuals, Cercyonis pegala 15 Individuals and Danaus Plexippus nivosus 4 Individuals, Ordo Orthoptera consists of Stenopelmatus Nigrocapitatus 5 Individuals, Acheta domestica 46 Individuals, Dissosteira Carolina 7 Individuals, Melanoplus bivittatus 36 Individuals, Tettigidea lateralis 5 Individuals, Scudderia furcate 38 individuals, and Allonemobius fasciatus 13 individuals, the Ordo Hymenoptera consisting of Xylocopa virginica 6 Individuals, Anthophora plumipes 3 Individuals and Triepeolus lunatus 1 Individuals. Ordo Hemiptera consists of Leptoglossus gonagra 3 Individuals and Leptocorisa acuta 5 Individuals and Ordo Coleoptera consists of Eburia quadrigeminata 5 Individuals. Total composition components of the ecosystem of the entire Ordo, which acts as a predator as many as 288 individuals, namely from the Ordo Hymenoptera consists of Formica sp 175 Individuals, Oceophylla smaragdina 54 individuals, the Ordo Odonata consists of Neurothemis terminata 30 Individuals, Brachythemis contaminata 19 Individuals and Pantala flavescens 5 Individuals, Ordo Mantodea consists of Mantis religiosa L 4 Individuals, Ordo Dermaptera consists of Forficula auricularia 1 Individuals. Total composition component of the overall ecosystem of the most lowest Ordo are as many as 21 individual parasitoids that of the Ordo Hymenoptera consisting of Phygadeuon fumator 1 Individuals, Cramastinae sp 3 Individuals, Sarchopaga Carnaria 5 Individuals, Musca domestica 2 Individuals, Lucillia sericata 10 Individuals. The Information on the results of this study are expected to be an alternative example of contextual learning in high school biology class X Basic Competencies 3.8 Describing Indonesia's biodiversity, and conservation efforts as well as the use of natural resources. Keywords: Composition, insects, class, oil palm plantations.
IDENTIFIKASI JENIS-JENIS REPTILIA (SUB ORDO SAURIA) DI TAMAN WISATA ALAM (TWA) BUKIT KABA KABUPATEN REJANG LEBONG PROVINSI BENGKULU DAN KONTRIBUSINYA DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI SMA Ahmad Barru Rosadi; Adeng Slamet; Kodri Madang
Jurnal Pembelajaran Biologi: Kajian Biologi dan Pembelajarannya Vol 4, No 1 (2017)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sriwi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/fpbio.v4i1.4949

Abstract

Abstract: This research aim to know about morphology characteristic of Reptillia (Sub Ordo Sauria) and determination key of Reptillia in Taman Wisata Alam (TWA) Bukit Kaba. This research used descriptive and Visual Encounter Survey (VES) methods. Species was collected by hand and trap net. The morphology data was analised by descriptively to establish name and description of kinds. The result of the research was successed to find seven kinds of lizard and classified on four family which is Gekkonidae family’s (Gekko monarchus, Hemidactylus frenatus, dan Hemidactylus platyurus), Scincidae family’s (Eutropis multifasciata), Agamidae family’s (Bronchocela cristatella andDraco volans), and Varanidae family’s (Varanus salvator). Morphology Characteristic on each kinds of lizard were various that is Head character, Body, legs, tail, skink and tongue.  Result of the research expect could be usefully as early information for next research and also it able to become a studies source in learning biology at SMA X class 2th semester on Basic Competency 3.2. analyzing the data of observation result in any level of various biodiversity (Gen, kinds and ekosistem) at Indonesia. Keyword: Lizard, Morphology characteristic, and  TWA Bukit Kaba
Identifikasi Tumbuhan Paku (Pteridophyta) dan Kekerabatannya di Kawasan Wisata Air Terjun Curup Tenang Bedegung Kecamatan Tanjung Agung Kabupaten Muara Enim Nurleli Apriyanti; Didi Jaya Santri; Kodri Madang
Jurnal Pembelajaran Biologi: Kajian Biologi dan Pembelajarannya Vol 4, No 2 (2017)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sriwi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/fpbio.v4i2.7117

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis tumbuhan paku (Pteridophyta) dan kekerabatannya di kawasan wisata Air Terjun Curup Tenang Bedegung Kecamatan Tanjung Agung Kabupaten Muara Enim. Penelitian dilaksanakan pada bulan Maret 2014 sampai dengan Mei 2017. Penelitian ini menggunakan metode survei deskriptif dengan teknik jelajah yaitu dengan batasan pengambilan sampel 200 meter di sebelah kanan (Barat Laut) dan sebelah kiri (Utara) air terjun.  Hasil penelitian ditemukan 12 jenis tumbuhan paku, yang tergolong ke dalam 11 marga dan 6 suku. Jenis yang berhasil ditemukan yaitu Selaginella plana (Desv.) Hieron., Drymoglossum pilloselloides (L.) Presl., Pyrrosia angustata, Pityrogramma calomelanos L. Link., Drynaria sparsisora (Desv.) T. Moore., Lygodium flexuosum (L.) Sw., Asplenium nidus L., Adiantum tenerum Sw., Pteris vittata L., Nephrolepis bisserata (Sw.) Schott., Nephrolepis falcata (Cav.) C. Chr., dan Elaphoglossum angulatum (BI) T. Moore. Hubungan kekerabatan paling dekat yaitu Nephrolepis bisserata (Sw.) Schott. dan Nephrolepis falcata (Cav.) C. Chr., sedangkan kekerabatan paling jauh yaitu Selaginella plana Hieron. Kata kunci : Pteridophyta, kekerabatan, air terjun Curup Tenang Bedegung,  Muara Enim
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E Berbantuan LKPD terhadap Pemahaman Konsep Peserta Didik pada Materi Sistem Sirkulasi Manusia untuk Kelas XI SMA Negeri 1 Indralaya Yuni Lestari; Yenny Anwar; Kodri Madang
Jurnal Pembelajaran Biologi: Kajian Biologi dan Pembelajarannya Vol 4, No 2 (2017)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sriwi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/fpbio.v4i2.7124

Abstract

ABSTRACTThis study aimed to find out information about the effect of applying 7E Learning Cycle Model with LKPD on the student's concepts understanding in class XI SMAN 1 Indralaya. This research used quasi-experimental method with Nonequivalent Control Group Design. The data collection of concept comprehension tests was done in class XI IPA 1 as an experimental group and class XI IPA 4 as the control group. The sampling technique was done with random sampling technique. Results of hypothesis testing data analysis using SPSS application obtained t-calculated of 4,031 while t-table at a significance level of 5% with 63 df is 2.00. The results of this study showed that t-calculated > t-table is 4,031 > 2.00. T-test showed that there were significant differences from the second sample at the 95% confidence level. The average value of student's concept understanding in the experimental group was higher than the control group. This was proven by the average value and standard deviation of the test understanding of concepts acquired in the experimental group amounted to 78,64 ± 9,62, while the control group was 65,78 ± 15,35, so Ho is rejected, which means that there were significant implementation of 7E Learning Cycle Model with LKPD to student’s concept understanding of human circulation system topic in XI class of SMA Negeri 1 Indralaya.Keywords : Concept, 7E Learning Cycle Model, LKPD, Human Circulation System
EFEK EKSTRAK BUAH ROSELA (HIBISCUS SABDARIFFA L.) TERHADAP KUANTITAS DAN KUALITAS SPERMA MENCIT (MUS MUSCULUS L.) YANG DIINDUKSI NIKOTIN DAN SUMBANGANNYA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI SMA Amanda Rahmaniah Putri; Lucia Maria Santoso; Kodri Madang
Jurnal Pembelajaran Biologi: Kajian Biologi dan Pembelajarannya Vol 2, No 2 (2015)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sriwi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/fpbio.v2i2.4729

Abstract

  Abstract: This research aimed to know the potential of ethanol extract of roselle fruits in improving the quantity and quality of sperm in mice induced nicotine. The method is implemented with the experimental method that uses a completely randomized design 30 male mice. This study consists of five treatments and six replications. Treatment for the provision of nicotine with a dose of 0,07mg / 10 g body weight and roselle fruit ethanol extract at a dose consisting of 0 mg / 10 g BB, 3 mg / 10 g BB, 6 mg / 10 g BB, and 9 mg / 10 g BB. Roselle fruit extract given by gavage and nicotine via subcutaneous injection for 35 days. Parameters measured were the number, viability, normal morphology, motility, and sperm plasma membrane integrity. The data were analyzed by analysis of variance and real distance difference test (BJND). The average number of sperm in mice P1, P2, P3, and P4 is 103.17 x 106 / ml, 153 x 106 / ml, 157 x 106 / ml, 146 x 106 / ml. The percentage of sperm viability in mice P1, P2, P3, and P4 is 47%, 60.67%, 70%, 68.67%. The percentage of normal sperm morphology P1, P2, P3, and P4 is 42.5%, 59.5%, 73.67%, 62.83%. The percentage of sperm motility in mice P1, P2, P3, and P4 is 41.3%, 61%, 63.7%, 59%. The percentage of plasma membrane integrity mice P1, P2, P3, and P4 is 42.4%, 70.4%, 71%, 62.9%. The results showed that ethanol extract of roselle fruits at a dose of 3 mg / 10 g BB maximal increase the number, the percentage of normal morphology, the percentage motility, sperm plasma membrane integrity mice and 6 mg / 10 g BB increased the percentage of sperm viability nicotine-induced mice. Results of this study are expected to be additional material on learning Biology Semester II Class X Basic Competencies 3.3 Describe the characteristics Divisio and its Role in the World of Plants for Survival on Earth. Keywords: quantity and quality of mice sperm, roselle, nicotine
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa pada Materi Pencemaran Lingkungan di Kelas X SMA Negeri 14 Palembang fani fatamah wardani; Kodri Madang; Rahmi Susanti
Jurnal Pembelajaran Biologi: Kajian Biologi dan Pembelajarannya Vol 1, No 1 (2014)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sriwi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/fpbio.v1i1.1150

Abstract

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa pada Materi Pencemaran Lingkungan di Kelas X SMA Negeri 14 Palembang Fani Fatamah Wardani1), Kodri Madang2), dan Rahmi Susanti2) 1)       Alumni pendidikan Biologi FKIP Unsri 2)       Dosen Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Unsri Jln Raya Palembang-Inderalaya Km 32, Inderalaya Ogan Ilir Sumatera Selatan Email:fanifatamahwardani@ymail.com   Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation(GI) dalam Pembelajaran Biologi terhadap Keterampilan Proses Sains (KPS) siswa di salah satu SMA Negeri di kota Palembang. Desain penelitian yang digunakan adalah non-equivalent control group design dengan jumlah sampel 84 siswa kelas X yang terdiri dari kelas eksperimen dan kelas kontrol. Materi pembelajaran yang digunakan pada penelitian ini adalah pencemaran lingkungan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah tes KPS tipe pilihan ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran GI berpengaruh signifikan terhadap KPS siswa. Peningkatan KPS pada aspek mengamati, mengajukan pertanyaan dan berhipotesis termasuk dalam kategori tinggi, sedangkan KPS pada aspek menafsirkan pengamatan tergolong dalam kategori rendah.   Kata-kata kunci : Group Investigation,  keterampilan proses sains, pencemaran lingkungan   Abstract This study aims to determine the effect of the application of cooperative learning model Group Investigation (GI) in the Biology Learning Science Process Skills (SPS) students at SMAN 14 of Palembang. The study design used was a non-equivalent control group design with a sample of 84 students of class X consisting of experimental class and control class. Learning materials used in this study is environmental pollution. Data collection techniques in this study is a multiple-choice type of test SPS. The results showed that the learning model of GI significantly effect on students. The increase in SPS in the aspect observe, ask questions and hypothesize included in the high category, while the SPS in interpreting aspects of the observations fall into the category of low.   Key words: Group Investigation, science process skills, environmen
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS LEARNING CYCLE 7E MATERI SISTEM SIRKULASI PADA MANUSIA UNTUK KELAS XI SMA Widy Anggraini; Yenny Anwar; Kodri Madang
Jurnal Pembelajaran Biologi: Kajian Biologi dan Pembelajarannya Vol 3, No 1 (2016)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sriwi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/fpbio.v3i1.4956

Abstract

Abstrak: Penelitian pengembangan ini telah dilakukan untuk menghasilkan produk LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) Berbasis Learning Cycle 7E Materi Sistem Sirkulasi pada Manusia untuk Kelas XI SMA yang valid dan praktis. LKPD berbasis learning cycle 7E merupakan bahan ajar yang dapat mengkonstruk pengetahuan peserta didik dan menghubungkan konsep yang diperoleh dengan kehidupan nyata, sehingga pembelajaran menjadi bermakna. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian pengembangan (Development Research/DR) menurut Akker, dkk., (1999). Penelitian ini meliputi tiga tahap, yaitu 1) tahap analisis, 2) tahap perancangan, serta 3) tahap evaluasi. Jenis evaluasi yang digunakan yaitu evaluasi formatif oleh Tessmer (1998) dan dibatasi hanya sampai tahap small group.  Berdasarkan penelitian ini telah dihasilkan LKPD yang sangat valid dari segi isi, konstruk, kesesuaian dengan sintak learning cycle 7E, dan bahasa dengan nilai rata-rata akhir 3,40. Hasil analisis angket peserta didik tahap one to one dan small group diperoleh nilai rata-rata yaitu 3,23 dan 3,45. Nilai rata-rata tersebut menunjukkan bahwa LKPD berbasis learning cycle 7E ini mudah digunakan (praktis). Dengan demikian, telah dihasilkan LKPD berbasis learning cycle 7E materi sistem sirkulasi pada manusia untuk kelas XI SMA yang layak dan mudah digunakan. Kata kunci: LKPD, learning cycle 7E, valid, praktis.