Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.615
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Biologi Tropis Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan
Mahrus Mahrus
Universitas Mataram
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Education Immunology & microbiology Materials Science & Nanotechnology Physics

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

 1   2 
RELEVANSI BUDIDAYA RAMAH LINGKUNGAN TERHADAP PERLINDUNGAN LAMUN SKALA LOKAL DI PESISIR LOMBOK TIMUR Abdul Syukur; Mahrus Mahrus; Syachruddin AR
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol. 5 No. 1 (2019): January
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v5i1.150

Abstract

The environment in coastal areas is currently undergoing a process of exploitation, and in some locations the condition of natural resources is already at a critical point. This research is designed to make eco-friendly cultivation model as a small-scale fisherman livelihood supplement and local seagrass protection strategy. The virtues of this research include three aspects: (1) environmental aspect, (2) economic aspect of small fisherman and (3) social aspect in creating value of togetherness among community member in study location. Taking research data using direct observation method, interview and in-depth discussion. Respondents in this research are fishermen and fishermen caught fishermen group that catch fish around the seagrass area. Further data obtained before the analysis is validated through in-depth discussion. Data analysis using discrete statistic method. The results showed that environmentally friendly cultivation has become the livelihood of fishermen in the study location, and they get additional income of Rp. 7,500. 000 within a period of cultivation (6-7 months). In addition, they earn additional income of Rp. 200,000 from fishing service by utilizing the means of cultivation (KJA). Furthermore, the farmer's fishermen are aware of the negative effects of the utilization that are disruptive from the use of bombs and potassium to cultivation and they play an active role in preventing it. In this case, smallholder cultivation has relevance in seagrass habitat protection and can be considered in the policy of empowering fisherman's economy and conservation of local coastal environment outside conservation area. Keywords: Value of eco-friendly cultivation, small Nealayan and Local scale seagrass protection
Vegetative Growth of Kale Land (Ipomoea reptans poir.) Due to Different doses of NPK and Bokashi Fertilizer Ahmad Raksun; Mahrus Mahrus; I Gde Mertha
Jurnal Biologi Tropis Vol. 20 No. 2 (2020): Mei - Agustus
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jbt.v20i2.2022

Abstract

In order to maintain soil fertility, NPK fertilizer applications that have been carried out by farmer need to be combined with non chemical fertilizer such as bokashi. Research on vegetative growth of kale land due to NPK and bokashi fertilizer has been carried out in Bajur Village, West Lombok Regency. The purpose of this research was to detemine: (1) vegetative growth of kale land due to different doses of NPK fertilizer, (2) vegetative growth of kale land due to different doses of bokashi, (3) the effect of interaction of NPK and bokashi fertilizer on growth of kale land, (4) Optimum dose of NPK fertilizer and bokashi for kale land. This research used 2 factors design. The first factor is the dose of NPK fertilizer and the second factors is the dose of bokashi. The growth parameters measured were stem height, leaf length, leaf width and number of kale land leaf. Reseach data analyzed using analysis of variance. The results showed that: (1) NPK fertilizer treatment significantly affected stem height, leaf length and kale leaf width, but have no significant effect on the number of kale land leaves, (2) bokashi aplication significantly affected stem heght, leaf length and kale land leaf width but did not significantly affect the number of kale land leaves, (3) the interaction of NPK fertilizer and bokashi did not significantly affect all growth parameters measured, (4) the optimun dose of bokashi for kale land is 1,2 kg for 8 kg of soil and the optimum dose of NPK fertilizer is 1,5 g per plant.  It is recommended that kale land famers use 1,2 kg bokashi for 8 kg of soil and 1,5 g NPK fertilizer per plant.
Components of Rice Field Ecosystems as a Source of Biology in High School in Dompu District in 2020 Ulfin Juwita; Agil Al Idrus; Mahrus Mahrus
Jurnal Biologi Tropis Vol. 22 No. 2 (2022): April - June
Publisher : Biology Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jbt.v22i2.3380

Abstract

Rice fields as an ecosystem have two main components, namely abiotic and biotic with the main function of ensuring the survival of organisms and creating a balanced ecosystem. Ecosystem components in an environment can be used as a source of learning Biology. This study aims to find out what are the components of the rice field ecosystem in Indonesia Dompu Regency and assess the characteristics or criteria of ecosystem components rice fields as a source of high school biology learning in Dompu Regency with refers to the 2013 curriculum. This type of research is descriptive exploratory. This research was conducted in Kempo Village, Dompu Regency at 4 points sampling, namely: transect 1 (North), transect 2 (West), transect 3 (South) and transect 4 (East). The sampling technique uses the method square. Collecting data using observation sheets and documentation. The results showed that the biotic component consisted of 15 species and 20192 individuals and the number of abiotic components as many as 5 environmental factors. Mark the average learning resource criteria ( ) for all transects is 3.4 (Category Very Meets the Criteria (SMK) learning resources). Research result concluded that the biotic component consisted of 15 species including Paddy (Oryza sativa), Bamboo grass (Lophatherum gracile), grinting grass (Cynodon dactylon), Patikan kebo (Euphorbia hirta), Earrings (Acalypha australis), Meniran (Phyllanthus urinaria), Urang-aring (Eclipta prostrata), Beluntas (Pluchea indica), Jotang horse (Synedrella nodiflora L.), Ciplukan (Physalis angulata L.), Cucumber (Coccinia grandis), Purslane (Portulaca oleracecea L.), Basil (Ocimum sanctum), Koksi beetle (Epilachna admirabilis) and earthworms (Lumbricus rubellus), while the components of Abiotic consists of 5 elements including temperature, humidity, pH of water, water and soil. The components of the rice field ecosystem in Dompu Regency can be used as high school biology learning resources in the sub-material component of the curriculum ecosystem 2013 with an average value of 3.4 learning resource criteria.
The Diversity of Lichens in The Tourist Area of The Stokel Waterfall Central Lombok Suniyanti Suniyanti; Mahrus Mahrus; I Gde Mertha
Jurnal Biologi Tropis Vol. 22 No. 2 (2022): April - June
Publisher : Biology Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jbt.v22i2.3586

Abstract

Lichen is a symbiosis of fungi and algae cause morphology and physiology are in one unit. It can be an indicator for environmental monitoring, especially as a bioindicator of air pollution, and therefore deserves more attention in the tropics. Data for the diversity and distribution of lichens in the Nusa Tenggara region is still very lacking. Benang Stokel Waterfall Tourism has high potential as a diversity center for exploration that needs attention, including the lichen community. This study aims to know and find the diversity of lichen species in the Benang Stokel Waterfall Tourism Area. Collecting data used two methods, i.e., the exploration method and the transect with 50 plots in size 2m x 2m along the transect line. The lichen diversity index analysis used the Shannon-Wiener Diversity Index, and the species Diversity Index (H') was 2,019 (intermediate category). The study found nine species of lichens: Cryptothecia, Cryptothecia Stirton, Lepraria Lepraria, Lepraria sp., Graphis Scripta, Grapes sp., Opegrapha ara, dan Chiodecton sp., were fully identified.  
Analisis Pembelajaran Daring dan Kemampuan Literasi Sains Biologi serta Berpikir Kritis Siswa di SMA Negeri 1 Woha pada Masa Pandemi Covid-19 Riana Meilya Putri; Dadi Setiadi; Mahrus Mahrus; Jamaluddin Jamaluddin
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 7 No. 2c (2022): Juni
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v7i2c.619

Abstract

Literasi sains dan berpikir kritis merupakan aspek penting yang bisa dijadikan bekal bagi generasi jaman sekarang yang harus dimiliki untuk menghadapi tantangan masa kini dan masa depan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran daring serta kemampuan literasi sains biologi dan berpikir kritis siswa di SMA Negeri 1 Woha pada masa pandemi covid-19. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 1 Woha. Sampel penelitian sebanyak 49 orang siswa yang berada di kelas XI IPA 1 dan XI IPA 2. Instrumen yang digunakan adalah lembar pedoman wawancara dan soal tes literasi sains biologi serta berpikir kritis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pandemi covid-19 memengaruhi proses pembelajaran. Beberapa faktor pendukung guru dalam melaksanakan pembelajaran yaitu ketersediaan media pembelajaran dan kuota serta jaringan yang stabil di sekolah. Faktor penghambat adalah jaringan yang dimiliki oleh peserta didik di rumah masing-masing serta adanya peserta didik yang masih belum memiliki laptop untuk menunjang pembelajaran. Nilai kemampuan literasi sains biologi peserta didik adalah 49,79% dan nilai kemampuan berpikir kritis peserta didik adalah 55,23%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kemampuan literasi sains biologi dan berpikir kritis di SMA Negeri 1 Woha dikategorikan rendah. Rendahnya kemampuan literasi sains biologi dan berpikir kritis ini dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu minat membaca yang masih rendah, alat evaluasi yang belum mengarah pada pengembangan literasi sains biologi, kurangnya minat belajar siswa dan pengetahuan siswa yang masih terpotong-potong sehingga siswa sulit untuk mengaitkan konsep yang satu dengan yang lainnya.
Pengembangan Booklet Berbasis Keberagaman Bivalvia Pada Ekosistem Lamun Baiq Nunung Hidayati; Abdul Syukur; Mahrus Mahrus
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 7 No. 2b (2022): Juni
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v7i2b.714

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengembangkan booklet berbasis penelitian untuk identifikasi keanekaragaman Bivalvia. Metode pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode pengembangan 4D yaitu define, design, develop, disseminate. Penelitian dilakukan dengan mengembangkan hasil penelitian menjadi booklet tentang keanekaragaman bivalvia pada padang lamun. Validasi booklet terdiri dari tiga orang dosen Jurusan Pendidikan Biologi Universitas Mataram yang merupakan ahli materi dan ahli media pembelajaran. Hasil penelitian ini sangat valid dengan persentase validitas ahli materi 81,7% dan ahli media pembelajaran 83%, sehingga layak digunakan sebagai bahan ajar.
Pelatihan Pembuatan Nata de Pitaya dari Limbah Kulit Buah Naga pada Kelompok Wanita Tani (KWT) Kebun Buah Naga di Desa Tanak Beak Lombok Tengah Lalu Zulkifli; Mahrus Mahrus; Prapti Sedijani; Dewa Ayu Citra Rasmi
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 3 No 2 (2020): .
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (372.437 KB) | DOI: 10.29303/jpmpi.v3i2.573

Abstract

Desa Tanak Beak Kec. Batukliang Utara merupakan salah satu sentra penghasil buah naga. Desa ini memiliki Kebun Kelompok Wanita Tani (KWT). Pada waktu panen ini sempat dikunjungi gubernur NTB untuk panen raya buah naga. Buah naga yang banyak di tempat wisata ini,  banyak dikonsumsi oleh pengunjung dan kulitnya tidak termanfaatkan serta cenderung sebagai limbah yang mengganggu tempat sekitar. Pada tahap sosialisasi ini hampir semua anggota KWT Kebun buah naga Dusun Dasan Agung hadir. Mereka sangat antusias dalam mengikuti penjelasan terkait manfaat kulit buah naga yang dapat dijadikan sebagai bahan baku pembuatan nata de pitaya. Sambutan mereka sangat baik terkait program pengabdian ini, karena mereka materi ini juga penting dalam mengatasi limbah buah naga yang ketika panen banyak kulit buah naga yang menjadi limbah dan tidak termaafkan dan menjadikan lingkungan sekitar kurang baik. Dalam menyampaikan teknik pembuatan kami sampaikan menggunakan media LCD dengan presentasi PPT, sehingga mereka lebih mudah menangkap pesan dan inti dari tahap-tahap proses dalam pembuatan nata de pitaya. Dalam penjelasan teknik pembuatan nata dari kulit buah ini banyak sekali pertanyaan pertanyaan terkait proses pembuatannya. Setelah selesai penjelasan, diskusi dan tanya jawab, kemudian peserta diajak langsung praktek pembuatan nata de pitaya dari tahap pengambilan kulit, pembersihan sampai pada tahap inkubasi setelah diberikan bakteri starter Acetobacter xylinum. Hasil proses pembuatan kemudian dicuci dan dipotong-potong dan ditimbang. Para peserta sangat berharap kegiatan ini dapat ditindaklanjuti, sehingga dapat sebagai salah satu alternatif pengahasil tambahan keluarga. Mereka sangat berharap bahwa program ini dapat dilanjutkan sampai pada tahap-tahap berikutnya sehingga masyarakat Dusun Dasan Agung dapat sebagai salah satu tempat memproduksi nata de pitaya karena bahan baku cukup tersedia.
Potensi Pengembangan Ekowisata Solusi Matapencaharian Berkelanjutan Masyarakat di Desa Ketapang Raya Lombok Timur Abdul Syukur; Agil Al Idrus; Lalu Zulkifli; Mahrus Mahrus
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 3 No 2 (2020): .
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (618.741 KB) | DOI: 10.29303/jpmpi.v3i2.575

Abstract

Desa Ketapang Raya meskipun merupakan desa pemekaran tatapi telah mulai mengembangakan parawisata yaitu wisata pantai. Keberadaan wisata pantai di Desa Ketapang Raya telah dirasakan manfaatnya oleh masyarakat sebagai sumber ekonomi baru. Dalam waku dua tahun aktivias parawisata cukup memberikan harapan yang ditandai oleh jumlah masyarakat yang matapencahirannya dari kegiatan para wisata. Desa Ketapang Raya yang merupakan desa pantai memiliki objek wisata selain wisata pantai. Namun demikian belum dikembangkan sebagai objek wisata. Oleh karena itu dibutuhkan fasilitasi agar potensi lingkungan dapat dikembangkan sebagai objek wisata. Pengembangan objek wisata selain wisata pantai tentunya dapat menjadi sumber matapencaharian masyarakat di Desa Ketapang Raya. Pengembangan ekowisata di Desa Desa Ketapang Raya solusi dari permasalahan kapasias pengelolaan yang bersumber dari kelompok masyarakat. Beberapa metode yang akan digunakan adalah Sosialisai, pelatihan dan Fokus Group diskusi. Pada tahap sosialisasi tim pada tahap ini Tim mensosialisaikan tema program pada pemerintah Desa, tokoh masyarakat dan stakehoulder lainnya. Metode yang digunakan adalah diskusi. Tujuan pada program sosialisai adalah untuk memperoleh pemahaman yang sama tentang pentingnya pengembangan ekowisata sebagai sumber matapencaharaian berkelanjutan masyarakat di Desa Ketapang Raya. Selain itu disampaikan luaran yang perlu dicapai dari tipa solusi permasalahan. Metode Pelatihan untuk pelatih (Training of Trainer), materi terdiri dari empat bagian yang terdiri dari: (a) langkah- langkah yaitu uraian yang menjelaskan langkah demi langkah yang dapat dilakukan oleh fasilitator dalam memfasilitasi kegiatan pelatihan pada tiap program, (b). bahan bacaan adalah materi bacaan yang dapat dijadikan referensi bagi fasilitator atau pelatih mengenai isi materi yang akan disampaikan dan (3) lembar kegiatan yang merupakan lembar aktivitas yang digunakan peserta dalam proses pembelajaran dan slide presentasi. 2. Fokus Group Diskusi (FGD) adalah metode yang digunakan berdasarkan relevansi tiap solusi, hal ini sangat penting untuk memperoleh informasi mengenai beberapa pertanyaan tentang bagaiamana dan mengapa kita butuhkan ekowisata sebagai sumber matapencaharian yang berkelanjutan bagi masyarakat di Desa Ketapang Raya. Selain itu dari program ini dihasilkan publikasi pada jurnal yang memiliki ISSN dan buku ekowisata desa yang memiliki ISBN.
Pembuatan Abon dari Ikan Tuna Sebagai Salah Satu Alternatif Wirausaha Baru di Desa Batu Nampar Selatan Mahrus Mahrus; Abdurrazif Abdurrazif; Dedi Zulkarnaen; Wiwik Febrianti; Ahmad Nur Alfin Rizki; Andrey Darusman
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 4 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (289.328 KB) | DOI: 10.29303/jpmpi.v4i2.823

Abstract

Batu Nampar Selatan merupakan salah satu desa yang berada di Kecamatan Jerowaru, Kabupaten Lombok Timur, Provinsi Nusa Tenggara Barat. Desa ini memiliki penduduk sebanyak 1.356 jiwa terdiri dari 677 laki-laki dan 679 perempuan, dan 336 kepala keluarga. Luas wilayahnya  2,99 km2 dengan tingkat kepadatan penduduk 454 jiwa/km2. Mata pencaharian penduduk sebagian besar sebagai nelayan di antaranya sebagai nelayan tangkap, nelayan budidaya, dan sebagian kecil sebagai petani. Salah satu upaya untuk meningkatkan taraf kehidupan ekonomi masyarakat adalah pembentukan kelompok wirausaha yang memproduksi suatu produk dengan memanfaatkan hasil tangkapan nelayan. Untuk mengefektifkan kegiatan wirausaha ini dilakukan sosialisasi dan pelatihan kepada masyarakat dengan melibatkan pihak Dinas Sosial Pemerintah Kabupaten Lombok Timur. Implementasi program penciptaan wirausaha baru “Pembuatan Abon dari Ikan Tuna di desa Batu Nampar Selatan Kecamatan Jerowaru kabupaten Lombok Timur” ini diharapkan mampu meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Selanjutnya dengan peningkatan kesejahteraan masyarakat, maka dengan sendirinya mereka dapat berpartisipasi aktif dalam pembangunan desa.
Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa di Masa Pandemi Covid-19 Melalui Pembelajaran Door to Door di Kelurahan Kendo Kecamatan Raba Kota Bima Mahrus Mahrus; Moh. Nurul Ainun; Taufikurahman Taufikurahman; Arif Safrillah; Elsa Firda Ramadan; Wiranting Ayuningtias
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 4 No 3 (2021)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (219.142 KB) | DOI: 10.29303/jpmpi.v4i3.961

Abstract

Selama masa pandemi Covid-19 sekolah-sekolah ditutup sehingga tidak memungkinkan kegiatan belajar mengajar berlangsung secara normal. Kota Bima, Provinsi Nusa Tenggara Barat (NTB) merupakan wilayah yang berzona merah, sehingga pembelajaran yang biasanya dilakukan secara tatap muka di sekolah dialihkan menjadi pembelajaran daring (online). Pelaksanaan pembelajaran daring di Kelurahan Kendo Kecamatan Raba Kota Bima tidak berjalan lancar karena mengalami gangguan jaringan internet di beberapa lokasi. Dampak dari tidak stabilnya jaringan internet sebagai pendukung pembelajaran daring di masa Pandemi Covid-19 adalah minat belajar siswa rendah. Untuk itu, mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Terpadu Universitas Mataram memilih lokasi tersebut untuk melaksanakan program kegiatan KKN selama dari tanggal 1 Desember 2020 sampai 11 januari 2021 dengan tema “Mengajar di desa dengan menggunakan  metode pembelajaran door to door”. Program kegiatan KKN ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa di masa pandemi Covid-19 melalui pembelajaran menggunakan metode door to door. Pelaksanaan kegiatan ini terdiri dari 3 tahapan yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pembelajaran menggunakan metode door to door di masa pandemi Covid-19 ini dapat meningkatkan minat dan hasil belajar siswa di Kelurahan Kendo Kecamatan Raba Kota Bima.
Co-Authors Abdul Syukur Abdurrazif Abdurrazif Agil Al Idrus Agus Ramdani Ahmad Nur Alfin Rizki Ahmad Raksun Andrey Darusman Arif Safrillah Baiq Nunung Hidayati Baiq Sri Handayani Dadi Setiadi Dedi Zulkarnaen Dewa Ayu Citra Rasmi Elsa Firda Ramadan Fahira Putri Utami I Gde Mertha Jamaluddin Jamaluddin Jennifer Isabelana Dasilva Karnan Karnan Lalu Zulkifli Lidia Zindarti Nurmia Linda Apriliani Moh. Nurul Ainun Prapti Sedijani Riana Meilya Putri Suniyanti Suniyanti Syachruddin AR Syamsul Bahri Taufikurahman Taufikurahman Ulfin Juwita Wiranting Ayuningtias Wiwik Febrianti Yulia Ningsih Yunita Fatmala