Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.733
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Linguistic, English Education and Art (LEEA) Journal ABDIMAS SILIWANGI Jurnal Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Journal of English Education, Literature and Linguistics Jurnal PTK dan Pendidikan ELITE Journal: Journal of English Linguistics, Literature, and Education Jo-ELT (Journal of English Language Teaching) Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris IKIP Linguistic, English Education and Art (LEEA) Journal Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Riryn Fatmawaty
Universitas Islam Lamongan
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
TOPIC-BASED INSTRUCTION FOR TEACHING ENGLISH FOR YOUNG LEARNERS Tiara Retno Haryani Riryn Fatmawaty
KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Vol 1, No 1 (2017): JURNAL KREDO VOLUME 1 NO 1 TAHUN 2017
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (628.414 KB) | DOI: 10.24176/kredo.v1i1.1753

Abstract

Penelitian ini pentingnya dikembangkan untuk memberikan model pengajaran bahasa Inggris yang menarik bagi pelajar muda. Mengacu pada kebutuhan siswa SD pada materi "penyajian kembali" untuk pengajaran bahasa Inggris yang mencakup keaslian dan permintaan analisis kebutuhan, maka penelitian ini dilakukan. Instruksi berbasis topik sebagai bahan dasar dipilih karena bahan ajar ini sesuai dengan kebutuhan siswa sekolah dasar pada tingkat pemula. Materi dibutuhkan karena siswa harus "diperkenalkan dengan baik" dengan bahasa Inggris sebagai bahasa asing yang mereka butuhkan untuk dikuasai. Dengan kata lain, minat siswa SD dalam bahasa Inggris akan ditentukan oleh kesan pertama mereka dalam bahasa Inggris di sekolah, terutama dengan materi (buku) sebagai instruksi tambahan di kelas mereka.Penelitian ini menggunakan desain deskriptif kualitatif, yang mana menggunakan angket dan wawancara sebagai instrument penelitian.  Instruksi bahasa Inggris yang dilakukan di kelas dasar menggunakan pengajaran berbasis tema yang bertujuan untuk mencapai tujuan berikut: pertama, untuk meningkatkan siswa pada tingkat minat pemula dan untuk mengurangi ketakutan mereka untuk belajar bahasa Inggris. Kedua, untuk meningkatkan basis anak dalam bahasa Inggris termasuk empat kemampuan bahasa, tata bahasa dan kosa kata. Yang terakhir adalah memberikan kenyamanan dan 'ramah' bagi anak-anak untuk belajar dan berlatih bahasa Inggris mereka. Akhirnya, hasil dari penelitian ini adalah ada beberapa topik yang dipilih oleh siswa, yang terus menerus, peneliti mengatur prototipe bahan sebagai buku ajar pengajaran. Tanggapan siswa sangat bagus dalam pengajaran berbasis topik. Menurut mereka, mereka bisa merasakan antusias dan minat untuk belajar dengan topik yang telah mereka pilih dan ketahui.Kata kunci: Instruksi berbasis topik, bahasa Inggris untuk pelajar muda
The Effect of Local Wisdom-Based Materials on Students’ Reading Ability Riryn Fatmawaty; Abdullah Farih; Riya Risqi Setyaningrum; Wahyu Hidayati Ningsih
ELITE JOURNAL Vol 5 No 3 (2023): ELITE JOURNAL: Journal of English Linguistics, Literature, and Education
Publisher : ELITE Association Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The aim of this study to find out whether the material based on local wisdom has an effect on students' reading ability. The research design of this study is quasi-experimental research with a non-equivalent control group design. This study was conducted on students of class XI IPA SMAN 3 Lamongan, the sample used consisted of experimental and control classes each with 22 students, and the instruments used are test and non-test. The results of inferential statistical analysis using the paired sample t-test showed that the average value of the results of the experimental class's pretest reading ability was 67.77 while for the post-test experiment it was 85.55. In addition, the results of the questionnaire showed that there were about 89% of students gave a positive response, so it can be concluded that the application of material based on local wisdom has an effect on students' reading ability. Key Words: Local wisdom-based materials, reading ability
A Language Appraisal on Kompas.Com News Through Interpersonal Meaning Tiara Widyaiswara; Moh. Nurman; Riryn Fatmawaty; Eva Nurul Falakhah
Linguistic, English Education and Art (LEEA) Journal Vol 7 No 2 (2024): Linguistic, English Education and Art (LEEA)
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/leea.v7i2.8285

Abstract

This research analyzes three news items on the Kompas.com site related to the installation of Puan Maharani's billboards installed around the Mount Semeru evacuation using the Appraisal Theory. Appraisal theory is relate about an interpersonal system in linguistics that focuses on negotiating social relations about one's assessment of something. This study used qualitative documentation as research design. For data collection techniques used reading and searching for news techniques, selecting research data news according to the formulation of the problem and research objectives, then conducting a language analysis of news taken from Kompas.com using appraisal which focus on attitude. Then the data are processed to be able to classify appraisal attitude according to the category. So the writer found as many as eight data including the appraisal attitude of the affect category found there were two data. As for appraisal attitude in the judgment category, six data were found. So from the three news reports, a negative assessment was found from the public because they discussed morality and the normality of Puan's billboards at Mount Semeru refuge. Those many thought that Puan wanted to increase her popularity and electability for the 2024 general election by taking advantage of the disaster situation. Keywords: Appraisal, Attitude, Puan Maharani Billboards
Co-Authors Abdullah Farih Alfiyah Nurahmada Aquariza, Novi Rahmania Dian Luthfiyati, Dian Eva Nurul Falakhah Faridah, Fita Hafidz, Moh Moh Hafidz Moh Nurman Mukhtarul Anam Riya Risqi S Riya Risqi Setyaningrum Silvya Utami Syafi’ul Anam Theofanny Maria Tiara Widyaiswara Wahyu Hidayati Ningsih Zakiya Isnani