Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF GURU SMA ABDUL HADI DENGAN STRATEGI LITERASI Rusli Ilham Fadli; Alfian Setya Nugraha; Resdianto Permata Raharjo; Agus Sulton
ABIDUMASY Vol 1 No 1 (2020): ABIDUMASY : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/abidumasy.v1i1.649

Abstract

Tujuan diadakannya kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk mendampingi guru dalam menggunakan Model Pembelajaran Inovatif dengan Strategi Literasi. Hali ini merupakan salah satu kewajiban pendidik dalam rangka menyelesaikan permasalahan sosial yang dalam kurun waktu terakhir ini terjadi di masyarakat. Selain itu, peserta juga diberikan kesempatan untuk berdiskusi dengan para pemateri dan peserta yang lain. Tujuan Mata Kuliah bahasa Indonesia sesuai dengan Kurikulum Standar Isi adalah agar mahasiswa memiliki kemampuan: (1) berkomunikasi secara efektif dan efisien sesuai dengan etika yang berlaku, baik secara lisan maupun tulis; (2) menghargai dan bangga menggunakan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan dan bahasa negara; (3) memahami bahasa Indonesia dan menggunakannya dengan tepat dan kreatif untuk berbagai tujuan; dan (4) menggunakan bahasa Indonesia untuk meningkatkan kemampuan intelektual, kematangan emosional dan sosial; (5) menikmati dan memanfaatkan karya sastra untuk memperluas wawasan, memperhalus budi pekerti, serta meningkatkan pengetahuan dan kemampuan berbahasa; (6) menghargai dan membanggakan sastra Indonesia sebagai khasanah budaya dan intelektual manusia Indonesia. Adapun ruang lingkup Mata Kuliah Bahasa Indonesia sesuai dengan kurikulum berbasis kompetensi mencakup komponen kemampuan yang meliputi aspek: (1) mendengarkan, (2) berbicara, (3) membaca dan (4) menulis.
KEPENULISAN CERPEN SANTRI PONDOK PESANTREN PUTRI TEBUIRENG DENGAN STRATEGI PSIKOLIGI KOMUNITAS Alfian Setya Nugraha; Rusli Ilham Fadli; Resdianto Permata Raharjo; Raras Hafiidah Sari; Agus Sulton
ABIDUMASY Vol 1 No 1 (2020): ABIDUMASY : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/abidumasy.v1i1.653

Abstract

Tujuan diadakannya kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk mendampingi santriwati dalam memahami kepenulisan cerpen yang ada di Pondok Putri Pesantren Tebuireng Jombang. Kali ini merupakan salah satu kewajiban pendidik dalam rangka menyelesaikan permasalahan sosial yang dalam kurun waktu terakhir ini terjadi di masyarakat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan menggunakan metode ceramah dan diskusi tentang kepenulisan opini, cerpen, dan resensi. Selain itu, peserta juga diberikan kesempatan untuk berdiskusi dengan para pemateri dan peserta yang lain.
The Effectiveness of Problem Based Learning (PBL) Method Through Marquee Model to Cultivate Literacy Diastuti, Indah Mei; Sulton, Agus
Tapis: Jurnal Penelitian Ilmiah Vol 4 No 2 (2020): Tapis : Jurnal Penelitian Ilmiah
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat of Universitas Islam Negeri Jurai Siwo Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/tapis.v4i2.2573

Abstract

The aim of this study was to determine the effectiveness of the Problem Based Learning (PBL) method to cultivate students’ literacy. By using the marquee model, the students can focus on writing which would be the topic of problems that would be discussed through the PBL method. The method used a quasi experimental design. The result of this research showed that PBL method through Marquee media was effective to improve the literacy culture of students at Universitas Hasyim Asy’ari (UNHASY) Tebuireng Jombang. The literacy culture before using PBL method through Marquee was 75% of children rarely do literacy activities. After using PBL method through Marquee was 90% children often do literacy activities. Hence, it can be concluded that the problem basic learning (PBL) method through marquee can improve the students’ literacy culture of Indonesian language and literature education, mathematics education. Because there was an increase from 75% to 90% of students who like to read, this indicates that PBL through marquee was effective in improving literacy culture. Keyword: Problem Based Learning, Marquee Model, Cultivate Literacy
Adaptasi Linda Hutcheon dari Novel ke Film Setetes Embun Cinta Niyala Agus Sulton
BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA Vol. 14 No. 2 (2025): BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana adaptasi novel ditransformasikan dan diinterpretasikan ulang dalam medium film, serta implikasi dari perubahan-perubahan tersebut terhadap makna dan penerimaan audien. Metode penelitian menggunakan metode deskriptif yang berfokus pada penggambaran objek yang sedang diteliti secara mendalam, terperinci, dan akurat. Metodologi ini bertujuan untuk melakukan pemeriksaan secara mendalam tentang bagaimana film Setetes Embun Cinta Niyalamentransformasikan, menafsirkan ulang, atau berinteraksi dengan materi sumbernya, sejalan dengan fokus Hutcheon pada adaptasi sebagai pengulangan dengan variasi. Teknik analisa penelitian ini melibatkan identifikasi materi sumber utama. Setelah sumber diidentifikasi, analisis komparatif yang menyeluruh antara teks sumber dan film.Validitas datanya melibatkan pemeriksaan yang ketat terhadap film dengan kerangka adaptasi Hutcheon. Hasil penelitian ini menemukan, bahwa alur cerita film ini di awal terasa terlalu cepat, terkesan berbeda dengan di novel, termasuk adanya plot twist menjelang akhir film, di mana Faiq mengetahui bahwa calon istrinya adalah saudara sedarah, terasa dipaksakan untuk menyatukan kembali Niyala dan Faiq.
Estetika Postmodernisme dalam Tujuh Puisi Afrizal Malna Sulton, Agus; Ardi Nugroho, Aditya; Susilo, Joko
Retorika: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 6 No. 2 (2025): Desember
Publisher : Program Studi Pendidika Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/rjpbsi.v6i2.7467

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap estetika postmodernisme pada tujuh puisi karya Afrizal Malna. Metode dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah kumpulan puisi Berlin Proposal karya Afrizal Malna yang diterbitkan oleh Penerbit Nuansa Cendekia, Bandung, pada tahun 2015. Data dalam penelitian ini meliputi frasa, kata, kalimat dalam tujuh puisi karya Afrizal Malna yang berjudul Di Bawah Jurang Bahasa; Password; Ruang Tunggu Darurat; The King; Kenangan untuk Berbaring; Proyek Puisi Kontemporer; Mitos Mimesis yang terdapat dalam kumpulan puisi Berlin Proposal karya Afrizal Malna. Langkah-langkah penelitian ini dilakukan sebagai berikut: (1) membaca sumber data secara teliti; (2) proses identifikasi data; (3) melakukan klasifikasi serta kodifikasi data; (4) menganalisis dan membahas data; (5) menyimpulkan hasil penelitian. Hasil penelitian memberikan bukti, bahwa Berlin Proposal karya Afrizal Malna menggambarkan representasi estetis kehidupan modern dengan cara yang inovatif dan reflektif, selain itu juga mengungkapkan kritik sosial yang mendalam terhadap kondisi masyarakat saat ini. Kata Kunci: Berlin Proposal, Estetika, Postmodernisme, Representasi, Kritik Sosial