Articles
<![CDATA[MEDIA OF LITERARY WORKS AND SYMBOLIC SOCIAL MOVEMENTS OF MAS MARCO KARTODIKROMO ]]>
<![CDATA[Sulton, Agus]]>
<![CDATA[ Philosophica: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya Vol. 5 No. 1 (2022): June 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[English Literature Department, Faculty of Economics, Law, and Humanities ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35473/po.v5i1.1231
<![CDATA[This study aims to identify and discover the ideas of social change offered by Mas Marco Kartodikromo through his work. Mas Marco Kartodikromo is an active person who writes literary works and articles in the early 20th century. The results of his writings present ideas for social change and the theme of the injustice of the system applied by the Dutch colonial government. The results of this study indicate that the idea of social change offered by Mas Marco Kartodikromo concerns the issue of nationalism for the Indies homeland, the idea of independence for the Indies homeland, defending the rights of indigenous women in the Indies, and improving the policy system in the Indies. Broadly speaking, the narratives written by Mas Marco Kartodikromo provide awareness to the readers so that the Indies quickly get out of the Dutch colonial shackles to become an independent state.]]>
<![CDATA[Penerapan Model Pembelajaran Kontesktual Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Cerpen Mahasiswa PGSD ]]>
<![CDATA[Shofiani, Arisni Kholifatu Amalia]]>;
<![CDATA[Nugraha, Alfian Setya]]>;
<![CDATA[Sulton, Agus]]>;
<![CDATA[Sari, Raras Hafiida]]>;
<![CDATA[Raharjo, Resdianto Permata]]>
<![CDATA[ Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 9 No 2 (2024): Ed-Humanistics ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Hasyim Asy'ari (Unhasy) Tebuireng Jombang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33752/ed-humanistics.v9i02.8253
<![CDATA[This research aims to improve the short story writing skills of second semester PGSD UNHASY students in the literary appreciation course using a contextual learning model. Through this research, it is hoped that in the learning process in Indonesian language courses, obstacles during the learning process, student achievement before and after using the contextual learning model and its effectiveness in improving short story writing among students. This research uses a type of classroom action research (PTK). The steps for implementing the research were carried out in four stages, namely: planning, acting, observing and reflecting. The subject of this research is the process of learning to write poetry in the Indonesian language course, while the research object is second semester students majoring in PGSD, Hasyim Asy'ari University Jombang. Data collection techniques use observation techniques, tests, documentation and field notes. Data analysis techniques use quantitative and qualitative data. The indicators of success in this research are first, student activities in literary appreciation lectures on short story writing material using a contextual learning model. The results of the recapitulation of completion in cycle I and cycle II can be concluded that the contextual learning model has been successful in increasing the active and enthusiastic role of students in writing short stories.]]>
<![CDATA[INTENSI KEMERDEKAAN DAN DUNIA PERGERAKAN MAS MARCO KARTODIKROMO ]]>
<![CDATA[Sulton, Agus]]>;
<![CDATA[Susilo, Joko]]>
<![CDATA[ Historis : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Sejarah Vol 9, No 2 (2024): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31764/historis.v9i2.28504
<![CDATA[Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap peran Mas Marco dalam gerakan sosial pra-kemerdekaan. Gerakan sosial itu dilakukan dengan menghadirkan ilustrasi teks sederhana dan umum supaya mudah dimengerti oleh masyarakat pembaca. Hasil penelitian ini menemukan, bahwa gerakan sosial pra-kemerdekaan tidak hanya dilakukan dengan organisasi kerumanan. Narasi teks juga memiliki kemampuan untuk menjadikan pemerintah kolonial khawatir tentang intensi kemerdekaan. Respon pemerintah terhadap teks-teks yang diproduksi Mas Marco dapat menjadi bukti, narasi dapat memberi penyadaran kepada pembaca, bahkan menggerakkan seseorang untuk melakukan tindakan gerakan sosial.Abstract: This study aims to reveal the role of Mas Marco in the pre-independence social movement. The social movement was carried out by presenting simple and general text illustrations so that it is easy to understand by the reading public. The results of this study found that the pre-independence social movement was not only carried out by crowd organizations. The narrative text also has the ability to make the colonial government worried about the intention of independence. The government's response to the texts produced by Mas Marco can be evidence, the narrative can provide awareness to readers, even move someone to take social movement actions.]]>
<![CDATA[Anisa dan Gothic Feminisme dalam Novel Malam Seribu Jahanam Karya Intan Paramaditha ]]>
<![CDATA[Mayada Mayada]]>;
<![CDATA[Agus Sulton]]>
<![CDATA[ Protasis: Jurnal Bahasa, Sastra, Budaya, dan Pengajarannya Vol. 3 No. 2 (2024): Desember : Jurnal Bahasa, Sastra, Budaya, dan Pengajarannya ]]>
Publisher : <![CDATA[Pusat Riset dan Inovasi Nasional ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55606/protasis.v3i2.183
<![CDATA[This study aims to describe discrimination against the character Anisa and gothic feminism in the novel Malam Seribu Jahanam by Intan Paramaditha. The data source in this study is the novel Malam Seribu Jahanam by Intan Paramaditha published in 2023. The data in this study are phrases, words, clauses in the excerpts of the novel Malam Seribu Jahanam. The data collection technique used in this study uses document techniques or library techniques. The data analysis technique used in this study is qualitative data analysis. The data validity technique used by the author in this study is triangulation. The results obtained were that Anisa experienced inequality in the family circle, she often got oppression from her older sister. Her two older sisters often never considered Anisa to be never whole. Anisa's action of taking steps to become a bomb bride as a form of self-proof to the people around her, that she was not weak as her sister had thought all this time.]]>
<![CDATA[Representasi Perempuan Trah Jawa Dalam Novel Hati Suhita Karya Khilma Anis: Kajian Sosiologi Sastra Ian Watt ]]>
<![CDATA[Mayada, Mayada]]>;
<![CDATA[Sulton, Agus]]>;
<![CDATA[Hardinanto, Eko]]>;
<![CDATA[Nugraha, Alfian Setya]]>
<![CDATA[ ISOLEK: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, Bahasa, dan Sastra Vol. 1 No. 2 (2023): Isolek: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, Bahasa, dan Sastra (September 2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59638/isolek.v1i2.47
<![CDATA[Sastra sebagai buah dari pikiran yang lahir dari individu dan berkorelasi dengan kehidupan masyarakat sekitar. Sastra diukur sebagai cerminan yang ada dalam lingkungan sekitar, namun kemasan yang dilukiskan dalam bentuk fiksi. Pengetahuan tersebut di imbangi dengan pemikiran yang bertumpu pada domisili sekitar yaitu Jawa. Hal ini tampak dalam novel hati Suhita karya Khilma Anis yang peneliti analisis pada penelitian ini sebagai bahan dalam kajian sosiologi sastra Ian Watt. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan a) pendominasian factor eksternal seorang pengarang dalam produksi karya sastra nya dalam novel hati Suhita karya Khilma Anis, b) latar belakang pengarang dalam melemparkan gagasannya membentuk karya sastra dalam novel hati Suhita karya Khilma Anis, c) cerminan realitas sosial perempuan trah Jawa sebagai pelestari ajaran Jawa yang mengikat kuat dalam muatan novel hati Suhita karya Khilma Anis. Pokok bahasan tersebut menggunakan kajian sosiologi sastra Ian Watt. Pendekatan dalam penelitian ini ialah pendekatan kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah novel hati Suhita karya Khilma Anis. Data dalam penelitian ini berupa temuan yang relevan dengan sosial pengarang ataupun karya nya. Teknik pengumpulan data ini adalah studi literatur. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Hasil yang didapatkan a) factor eksternal yang menjadi pengaruh lahirnya karya sastra tersebut ialah pengarang yang berasal dari lingkungan trah darah biru pesantren dengan nenek moyang pelestari ajaran Jawa, b) gagasan pengarang dalam melahirkan karya sastra nya berawal dari kecintaannya terhadap hal-hal yang bercampur adat dan kebudayaan Jawa, c) dalam novel hati Suhita ditegaskan bahwa kekuatan wanita terletak pada ajaran Mikul dhuwur mendem jeru, Tapa-Tapak-Telapak sebagai pegangan yang mutlak diterima dan dilakukan.]]>
<![CDATA[Analisis Sruktur Naratologi Tzvetan Todorov pada Film Hangout Karya Raditya Dika ]]>
<![CDATA[Maknun, Lulu’il]]>;
<![CDATA[Sulton, Agus]]>
<![CDATA[ Anufa Ikaprobsi Vol 2 No 1 (2024): Juni ]]>
Publisher : <![CDATA[Ikaprobsi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.63629/anufa.v2i1.48
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan struktur naratif film Hangout karya Raditya Dika dengan menggunakan teori naratologi Tzvetan Todorov. Berdasarkan perspektif Tzvetan Todorov suatu narasi mempunyai urutan kronologis yang membentuk tiga komponen. Tiga komponen tersebut sesuai dengan unsur yang terdapat pada film Hangout sehingga peneliti mengkaji penelitian ini. Komponen yang dimaksud terdiri atas alur awal, tengah dan akhir. Data yang diperoleh pada penelitian ini bersumber dari film Hangout karya Raditya Dika yang berdurasi 110 menit dan rilis pada tahun 2016. Jenis data penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah data kualitatif. Untuk mendapatkan data kualitatif, peneliti melakukan pengumpulan data melalui tiga komponen yaitu kajian pustaka untuk memperbanyak referensi serta menemukan informasi yang relevan, pengamatan dengan menonton film Hangout dan pencatatan dengan berfokus pada adegan-adegan film Hangout. Adapun analisis penelitian ini dilakukan dengan mengumpulkan data terkait yang dijabarkan melalui tiga komponen tersebut dan dikembangkan. Penelitian ini berusaha memahami dan menemukan uraian alur cerita lebih rinci. Berdasarkan dari hasil analisis diperoleh bahwa dalam menganalisis alur cerita pada film perlu adanya memahami setiap rangkaian kejadiannya serta susunan yang terhubung dari unsur-unsur yang saling berkaitan dengan sistematis atau sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Oleh karena itu, untuk memahami alur cerita pada film Hangout haruslah memahami struktur naratif yang terdapat pada film agar cerita tersebut dapat dipahami dengan baik.]]>
<![CDATA[Digital Preservation of Qur'anic Manuscript: Developing the Manuscript Al-Qur'an Digital Application (MAQDA) ]]>
<![CDATA[Aini, Adrika Fithrotul]]>;
<![CDATA[Prajawinanti, Arin]]>;
<![CDATA[Sulton, Agus]]>;
<![CDATA[Alifa, Alifia Zuhriatul]]>
<![CDATA[ Khizanah al-Hikmah : Jurnal Ilmu Perpustakaan, Informasi, dan Kearsipan Vol 13 No 1 (2025): June ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Perpustakaan UIN Alauddin ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24252/v13i1a4
<![CDATA[This article addresses the critical need for the preservation of Qur’anic manuscripts, focusing on the role of media transfer or digitization in safeguarding these valuable artifacts. The paper explores two main questions: the most effective preservation methods for ancient manuscripts and the contribution of mobile-based applications in disseminating information about these heritage objects. A qualitative research approach, combining philological and facsimile methods, was employed. The research focused on Qur’anic manuscripts held by individual collectors and pesantrens in the East Java region. Data were analyzed using the Miles and Huberman technique, involving stages of data arrangement, organization, and categorization. The findings revealed that mobile-based applications offer an efficient and cost-effective solution for preserving Qur’anic manuscripts, which are in deteriorating conditions. More than ten manuscripts observed in this study face inadequate storage and maintenance conditions. The development of the MAQDA digital application is a strategic and practical step for preserving these manuscripts. The study also emphasizes the need to make privately held manuscripts publicly accessible, raising awareness about the importance of preserving tangible cultural heritage. This paper contributes to the field of manuscript conservation, preservation, and digitization, highlighting the urgent need to safeguard numerous manuscripts, other than Qur’anic texts that are at risk and remain in private hands without infringing on ownership rights.]]>
<![CDATA[Penerapan Model Pembelajaran Kontesktual Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Cerpen Mahasiswa PGSD ]]>
<![CDATA[Shofiani, Arisni Kholifatu Amalia]]>;
<![CDATA[Nugraha, Alfian Setya]]>;
<![CDATA[Sulton, Agus]]>;
<![CDATA[Sari, Raras Hafiida]]>;
<![CDATA[Raharjo, Resdianto Permata]]>
<![CDATA[ Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 9 No 2 (2024): Ed-Humanistics ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Hasyim Asy'ari (Unhasy) Tebuireng Jombang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33752/ed-humanistics.v9i02.8253
<![CDATA[This research aims to improve the short story writing skills of second semester PGSD UNHASY students in the literary appreciation course using a contextual learning model. Through this research, it is hoped that in the learning process in Indonesian language courses, obstacles during the learning process, student achievement before and after using the contextual learning model and its effectiveness in improving short story writing among students. This research uses a type of classroom action research (PTK). The steps for implementing the research were carried out in four stages, namely: planning, acting, observing and reflecting. The subject of this research is the process of learning to write poetry in the Indonesian language course, while the research object is second semester students majoring in PGSD, Hasyim Asy'ari University Jombang. Data collection techniques use observation techniques, tests, documentation and field notes. Data analysis techniques use quantitative and qualitative data. The indicators of success in this research are first, student activities in literary appreciation lectures on short story writing material using a contextual learning model. The results of the recapitulation of completion in cycle I and cycle II can be concluded that the contextual learning model has been successful in increasing the active and enthusiastic role of students in writing short stories.]]>
<![CDATA[Nilai Pendidikan dalam Novel Mada Karya Abdullah Wong ]]>
<![CDATA[Amora, Ghara Satya]]>;
<![CDATA[Sulton, Agus]]>;
<![CDATA[Hardinanto, Eko]]>;
<![CDATA[Nugraha, Alfian Setya]]>
<![CDATA[ DIDAKTIS : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1 No 1 (2023): DIDAKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Sastra Universitas Muslim Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33096/didaktis.v1i1.303
<![CDATA[This study aims to reveal the values of moral education contained in a novel entitled Mada by Abdullah Wong. Mada's novel tells a travel story about a character named Mada and his friends on a journey to find a book called Gunadarma. In this journey there are many values contained in the story that can be learned for the reader. The research method used in this study used a descriptive qualitative approach, the data collection technique used was a literature study technique with a gradual process of reading, writing, coding and then analyzing it descriptively. The data analysis technique used is a qualitative descriptive analysis technique. This research finds that the values of moral education contained in Mada's novel teach or educate readers to introduce a steadfast, tough, and wise morality awareness in dealing with all kinds of existing realities. ABSTRAK: Penelitian ini memiliki tujuan mengungkapkan nilai-nilai pendidikan moral yang terdapat dalam novel berjudul Mada karya Abdullah Wong. Novel Mada bercerita tentang cerita perjalanan tentang tokoh yang bernama Mada dan teman-temannya dalam perjalanan mencari buku yang berjudul gunadarma. Dalam perjalanan ini terdapat banyak nilai-nilai yang terkandung dalam cerita yang dapat dipetik untuk pembaca. Metode penelitian yang dipakai dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, teknik pengumpulan data yang dipakai adalah teknik studi pustaka dengan proses bertahap yakni baca, catat, memberi kode dan selanjutnya dianalsis secara deskriptif. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kualitatif. Penelitian ini menemukan bahwa nilai-nilai pendidikan moral yang terdapat dalam novel Mada mengajarkan atau mendidik para pembaca untuk mengenalkan kesadaran moralitas yang tabah, tangguh, dan bijaksana dalam menghadapi segala macam kenyataan yang ada.]]>
<![CDATA[NARASI SASTRA, CITRA PEREMPUAN PRIBUMI DAN GERAKAN FEMINIS PRA KEMERDEKAAN ]]>
<![CDATA[Agus Sulton]]>;
<![CDATA[Adrika Fithrotul Aini]]>
<![CDATA[ Sasando Vol 5 No 1 (2022): SASANDO VOL 5 NO 1 APRIL 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24905/sasando.v5i1.173
<![CDATA[Sebelum kemerdekaan Indonesia, organisasi-organisasi perempuan sudah cukup berkembang. Secara keseluruhan tujuan utama organisasi tersebut adalah membangun kekuatan harkat dan martabat sebagai perempuan. Dalam konteks pra kemerdekaan, diskriminasi perempuan umum dijumpai di dalam kehidupan sosial, seperti pergundikan, minimnya akses terhadap pendidikan, upah kerja yang murah, pembatasan akses di sektor publik, dan sebagainya. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap sisi lain, bahwa perlawanan terhadap diskriminasi perempuan tidak hanya lahir dari organisasi perempuan, tetapi Mas Marco menciptakan teks-teks sastra yang bertujuan untuk membuka kesadaran identitas perempuan terhadap pembaca dan mengecam keras bentuk diskriminasi terhadap perempuan. Hasil penelitian ini menemukan, bahwa teks-teks pemahaman menyoal perempuan cukup efektif disajikan melalui bentuk sastra. Sastra dengan leluasa menyajikan narasi tokoh perempuan panutan yang konteksnya tidak jauh dari peristiwa pembacanya. Teks-teks sastra Mas Marco bisa menjadi modal pembacanya untuk akumulasi di dunia kontekstual. Jadi, kekuatan gerakan perempuan tidak hanya dilakukan dalam bentuk organisasi terstruktur tetapi menyajikan teks narasi sastra sama-sama mempunyai potensi untuk menciptakan kesadaran pada seseorang.]]>
