Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Pengaruh Stres Akademik dan Komitmen Belajar terhadap  Perilaku Cyberloafing Mahasiswa Angkatan 2022 Jurusan Manajemen di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Langlangbuana haribagja; Dian Wahyuningsih; Adi Utama
Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen Vol 7 No 2 (2026): Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen (JUIIM)
Publisher : Universitas Gajah Putih

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55542/rccby668

Abstract

Cyberloafing adalah perilaku penggunaan internet untuk kepentingan pribadi yang tidak berkaitan dengan kegiatan akademik selama proses perkuliahan berlangsung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh Stres Akademik dan Komitmen Belajar terhadap perilaku Cyberloafing pada mahasiswa Angkatan 2022 Jurusan Manajemen di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Langlangbuana. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dan verifikatif dengan sumber data primer dan sekunder. Penelitian melibatkan 104 responden yang dipilih melalui proportional random sampling. Metode statistik yang digunakan adalah analisis jalur (path analysis) dengan bantuan SPSS versi 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Stres Akademik berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku Cyberloafing dengan pengaruh langsung sebesar 38,6% dan total pengaruh 49,1%. Komitmen Belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku Cyberloafing dengan pengaruh langsung sebesar 4,6% dan total pengaruh 15,1%. Secara simultan, Stres Akademik dan Komitmen Belajar memberikan kontribusi sebesar 64,1% terhadap perilaku Cyberloafing, sedangkan sisanya 35,9% dipengaruhi oleh faktor lain.
Pengawasan Pengelolaan Keuangan Desa (Optimalisasi Peran BPD dan Masyarakat Dalam Mengawasi Pengelolaan Dana Desa Sekarwangi Kecamatan Cibadak Kabupaten Sukabumi) Birkham Pahmi Safaat; Manarul Hidayat; Salsabila Putri Azzahra; Ananda Intan Fadhilah Yahya; Akmal Hidayatullah; Al Fachri Nurfath; Denisa Ramadhanty; Lala Intan Nurcahyani; Ade Armeita; Muhammad Kamil Hafidzi; Raafi Catur Wahyudianto; Daffa Satrio Wibowo; Alif Fito Dermawan; Aulia Rohman Malau; Fifi Nur Alfianti; Vella Dwi Anggraini; Betris Kristin Sosor Ambar Wati Sitorus; Bambang Rudiansah; Belva Yulivio Estiawan; Satrio Waliyudin Azhar; Firiyal Luthfi Syihab; Annisa Septi Rahayu Salsabila; Fauzi Maulana Yusuf; Anyeu Riandini; Yudi Nurahim; Fajar Wira Wardhana; Ahmad Nada; Gatot Efrianto; Arfian Arfian; Adi Utama; Heru Irianto; Rachmat Pramukty; Yusef Wandy
Jurnal Kajian Ilmiah Vol. 23 No. 4 (2023): Special Issue (December 2023)
Publisher : Lembaga Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan Publikasi (LPPMP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/xxw9ft32

Abstract

This research is motivated by the importance of supervising the use of village fund budgets, considering that there are many legal problems related to village funds involving village officials and village heads in Indonesia. Through the stages of supervision, namely monitoring, examination and evaluation and using qualitative descriptive research methods, it intends to describe the supervisory process carried out by the community in participating in supervising village funds. The result of this study is that the role of the community in participating in village fund supervision has not been optimal both from the dimensions of monitoring, examination and evaluation so it is suggested that there is a need for education or advocacy of community participation in supervising the process of using the budget and monitoring the results of village performance using village funds.