Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.066
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PIONIR Jurnal Christian Humaniora Areopagus : Jurnal Pendidikan dan Teologi Kristen Lumen: Jurnal Pendidikan Agama, Katekese dan Pastoral Jurnal Pendidikan Agama dan Teologi Sinar Kasih: Jurnal Pendidikan Agama dan Filsafat
Sabar Rudi Sitompul
Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JURNAL PIONIR

 1 
PERANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SABAR RUDI SITOMPUL
JURNAL PIONIR Vol 5, No 4 (2019): November-Desember
Publisher : Universitas Asahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36294/pionir.v5i4.1388

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan temuan penelitian tentang Peranan Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Peningkatan Motivasi dan Prestasi Belajar  Siswa. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif  kwantitatif karena jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kwantitatif. Subjek penelitian adalah siswa siswi kls VIII SMP Purbatua  Kabupaten Tapanuli Utara tahun ajaran 2017-2018, yang dipilih dengan menggunakan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan penyebaran angket, interviu, dan observasi. Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji korelasi product moment, uji spilt half, dan uji-t. Berdasarkan uji hipotesis yang menggunakan uji-t, diperoleh hasil  yakni  3.875 > 2.021 pada taraf signifikansi 0,05, dimana t-hitung bernilai 3,875 melampaui nilai t-tabel 2,021, dengan taraf signifikansi 0,05.  Hal ini dapat diinterpretasikan bahwa guru PAK berperan secara signifikan dalam meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa. Secara parsial, besarnya peran guru PAK dalam meningkatkan motivasi dan pretasi belajar siswa sebesar 25,70 % sedangkan 74,30 % dipengaruhi oleh faktor-faktor lain (intervenning variable). Kata Kunci : Peran guru, Pendidikan agama Kristen (PAK), Motivasi belajar, Prestasi  
Co-Authors Adiani Hulu Christin Febryana Pakpahan Christina Bona Rosa Hutasoit Dame Taruli Simamora Fitri Ana Situmorang Helena Turnip Lilis Sartika Pasaribu Maria A.Nababan Maringan Sinambela Marudut Situmorang Masniar Sitorus Michael Sihite Naibaho, Dorlan Rida Gultom Seri Antonius Taripar Aripin Samosir Tianggur Medi Napitupulu