Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

Penerapan Media Pembelajaran Teknik Dasar Passing Sepakbola Berbasis Android Di SMPN 3 Cikarang Utara Fajri Setiawan; Ine Rahayu Purnamaningsih; Ardawi Sumarno
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 14 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (122.052 KB) | DOI: 10.5281/zenodo.7002844

Abstract

The purpose of this research is to find out the application of Android-based Android-based Learning Media for Football Passing at SMPN 3 Cikarang Utara. This type of research is descriptive quantitative. The method used is a one group pretest-posttest type experiment (single group initial test-end test). The sample using purposive sampling method explains that purposive sampling is a technique to determine samples with certain considerations. In this case, the writer took a sample of class VII.8 which found 40 students at SMPN 3 Cikarang Utara. In this study, it was successful to show the results of the study, it can be seen that the application of android-based learning media for class VII.8 students to basic soccer techniques is in the very good category by 15%, in the good category by 70%, and in the sufficient category by 15%. Based on the results of this study, it can be interpreted that the application of learning media for basic football passing techniques based on Android is mostly in good category. The key to the application of android-based basic passing technique learning media at SMPN 3 Cikarang Utara is good, namely 70%. Keywords : Learning Media, Basic Passing Techniques, Football, Android Based
Pengaruh Media Pembelajaran Pencak Silat Teknik Tendangan Sabit Berbasis Internet di SMK Texar Klari Karawang Warnadi Julianto; Andrie Chaerul; Ardawi Sumarno
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.8381

Abstract

Pembelajaran penjas terutama pembelajaran pencaksilat dalam hal ini perlu pembaharuan metode dalam meningkatkan hasil pembelajaran untuk menguji pengaruh pengaruh media pembelajaran pencak silat teknik tendangan sabit berbasis internet di smk texar klari karawang. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif eksperimen dengan One-Group Pretest-Posttest Design. Dengan 10 kali pertemuan 2 kali diantaranya pretest dan posttest untuk mengukur tes awal dan tes akhir. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI RPL 1 dengan jumlah sampel 42 orang menggunakan teknik cluster random sampling. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa media pembelajaran pencak silat teknik tendangan sabit berbasis internet di smk texar klari karawang berhasil mengalami peningkatan dengan t-hitung yang dihasilkan adalah 11,334 dan t-tabel 2,021 dengan nilai sig(2-tailed) sebesar 0,000. Hasil tersebut menunjukan bahwa nilai t-hitung > t-tabel dan probabilitas signifikan kurang dari 0,05. Sehingga dapat disimpulkan terdapat perbedaan yang nyata antara hasil media pembelajaran pencak silat teknik tendangan sabit berbasis internet di smk texar klari karawang pada selisish rata-rata prestes dan posttest yakni 20 dapat diketahui peningkatan persentase dengan selisih rata-rata dibagi rata-rata pretest dikali 100% yakni sebesar 68,7%. Sehingga media pembelajaran berbasis internet berdampak yang signifikan terhadap kemampuan teknik tendangan sabit pada siswa SMK Texar Klari Karawang.
Pengaruh Latihan Menggunakan Samsak terhadap Peningkatan Hasil Tendangan Ushiro Mawashi Geri pada Kegiatan Ekstrakulikuler Karate SMPN 1 Cikampek Yosua Fernando Gultom; Setio Nugroho; Ardawi Sumarno
Journal on Education Vol 5 No 3 (2023): Journal on Education: Volume 5 Nomor 3 Tahun 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v5i3.1350

Abstract

This study aims to determine the Effect of Training Using Samsak on Increasing Ushiro Mawashi Geri's Kick Results in Karate Extracurricular Activities at SMPN 1 Cikampek. The subjects of this study were students of SMPN 1 Cikampek who participated in extracurricular Karate activities. The sample in this study was 15 people using total sampling. With 10 meetings 2 in between pretest and pretest to measure the initial test and the final test. In conducting the initial test, you can get a pretest score with a total score of 77 and a posttest with a total score of 199. The results of this study showed that the effect of training using samsak on the increase in the result of ushiro mawashi geri kicks managed to increase with the t-count produced was 10,693 and the t-table was 2,114. The results resulted in that the t-count value of the t-table > and significant probility was less than 0.05. So it can be concluded that there is a noticeable difference between the results of the Effect of Training Using Samsak on the Improvement of Ushiro Mawashi Geri's Kick Results on the pretest and posttest data. So that the influence of training using samsak has a significant impact on increasing the results of ushiro mawashi geri kicks on extracurricular participants of SMPN 1 Cikampek.
SURVEI TINGKAT KREATIVITAS DAN INOVASI GURU PENDIDIKAN JASMANI PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SE-KECAMATAN SUKATANI Lung Ayu Puspo Negoro; Rolly Afrinaldi; Ardawi Sumarno
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 11 No. 1 (2022): June: Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v11i1.3665

Abstract

Dalam penelitian ini memiliki tujuan guna mengetahui tingkat kreativitas dan inovasi guru penjasorkes pada masa pandemi covid-19 di SMP Negeri di Kabupaten Sukatani. Subjek dalam penelitian ini adalah wakil kepala kurikulum, guru penjasorkes dan 4 siswa kelas 9 F SMPN 2 Sukatani. Dengan penggunaan metode kualitatif kemudian wawancara serta dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data dan teknik analisis deskriptif kualitatif dalam penelitian ini diharapkan memberikan hasil yang maksimal. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat guru penjasorkes di SMPN 2 Sukatani kurang kreatif dan inovatif karena banyaknya kendala yang dihadapi selama proses pembelajaran penjasorkes dengan berani, kendala karena siswa tidak memiliki handphone dan akses internet yang buruk. Proses pembelajaran penjas yang seharusnya melakukan kegiatan di lapangan, dengan kondisi pandemi seperti ini tidak dilakukan aktivitas fisik sehingga siswa kesulitan memahami materi yang disampaikan oleh guru melalui Google Classroom. Beberapa saran terkait penelitian ini antara lain: 1) Bagi sekolah, menyediakan platform pembelajaran seperti Zoom Meetings untuk pembelajaran pendidikan jasmani dan meningkatkan sarana dan prasarana bagi guru dan siswa. 2) Bagi guru sebaiknya meningkatkan kreativitas, atau menggunakan sumber ajar yang berani dan menyenagkan sehingga siswa tidak merasa jenuh dalam proses pembelajaran, guru menggunakan teknologi dengan sebaik-baiknya atau mengoptimalkannya.