Garuda - Garba Rujukan Digital

Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Jasmani Terhadap Pembentukan Karakter Siswa MTsN 2 Bekasi Hadiyan Haq, Bilal Al; Ismaya, Bambang; Nugroho, Setio
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 1 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (496.57 KB)

Bagaimana hubungan dan pengaruh Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Jasmani dengan Karakter Siswa Mts Negeri 2 Bekasi, merupakan tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini. Dalam penelitian ini, angket digunakan sebagai alat pengumpulan data penelitian. Penggunaan analisis deskriptif, kemudian analisis verikatif dengan penggunaan analisis korelasi Product Moment dan Regresi merupakan teknik yang digunakan dalam penelitian ini. Pada hasil deskriptif diperoleh gambaran variable Efektifitas Pembelajaran Pendidikan Jasmani dan variable Karakter Siswa Mts Negeri 2 Kab Bekasi, berada pada kategor â€œBaikâ€. Dari segi verifikatif, Korelasi Pearson product moment variabel Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Jasmanikes (X) dengan variabel Pembentukan Karakter Siswa (Y), menunjukkan besarnya hubungan .509**, serta nilai Sig. (0,00) < ? (0,05). Sedangkan, pada uji pengaruh didapat hasil Variabel Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Jasmanikes berpengaruh terhadap Variabel Pembentukan Karakter Siswa MTs Negeri 2 Kab. Bekasi. Ini dibuktikan besarnya t hitung (4,223) > t tabel (1,675) serta nilai Sig. < ? (0,05).

Pengaruh Motode Bermain Terhadap Motivasi Siswa Pada Materi Servis Atas Pembelajaran Bola Voli Sekolah Menegah Pertama Darmawan, Tias Lucky; Nasution, Nana Suryana; Nugroho, Setio
Journal of Sport Science and Education Vol 6, No 1 (2021)
Publisher : Fakultas Ilmu Olahraga, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jossae.v6n1.p28-34

This study aims to examine the effect of playing methods on students' motivation on service material in junior high school volleyball learning. This study used an experimental method with the design of One Group Pretest Posttest Design. The population used was all students of class VIII totaling six classes of 215 students, taken using cluster random sampling technique into one class of 36 students. The data collection technique that is used in this research was a questionnaire through validity and reliability tests. The data analysis technique used the z test, through the prerequisite normality test with pretest and posttest data with the Sig. 0.253 and 0.261> 0.05, these results indicate that the data is normally distributed. The z test results show the value of Sig. 2 tailed 0,000. Therefore 0.000 <0.05, it can be concluded that there is an effect of the playing method on student motivation in service material for junior high school volleyball learning.Â

Survei Tingkat Kesegaran Jasmani pada Siswa Ekstrakulikuler Sepakbola di SMA Negeri 1 Muaragembong Lutfi, Ardika; Nugroho, setio; Sumarno, Ardawi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (116.122 KB)

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif menggunakan metode survei. Subyek penelitian ini adalah Siswa Peserta ekstrakurikuler SMA Negeri 1 Muaragembong, dengan jumlah 25 siswa. Teknik pengambilan data menggunakan instrumen TKJI tahun 2010 yang terdiri dari 5 item tes yaitu: Tes lari 60 meter, gantung angkat tubuh 60 detik, baring duduk 60 detik, loncat tegak, lari 1200 meter. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis statistik deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa Peserta Ekstrakurikuler Sepakbola SMA Negeri 1 Muaragembong yaitu sebanyak 0 siswa (0%) mempunyai kondisi fisik kurang sekali, 5 siswa (20,0%) mempunyai kondisi fisik kurang, 16 siswa (64,0%) mempunyai kondisi fisik sedang, 4 siswa (16,0%) mempunyai kondisi fisik baik, dan 0 siswa (0%) mempunyai kondisi fisik baik sekali. Frekuensi terbanyak pada kategori sedang, yaitu sebanyak 16 siswa (64,0%), sehingga dapat disimpulkan bahwa Tingkat Kesegaran JasmaniSiswa Peserta ekstrakurikuler sepakbola SMA Negeri 1 Muaragembong adalah sebagian besar masuk kategori sedang

Upaya Meningkatan Keterampilan Dribble Bola Basket melalui Permainan Catch and Run pada Ekstrakurikuler SMAN 1 Karawang Nurhabibah, Dwi; Yuda, Aria Kusuma; Nugroho, Setio; Mahardika, Dhika Bayu
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 3 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui permainan Catch and run mampu meningkatkan ketrampilan dribble bola basket pada ekstrakulikuler SMAN I Karawang, Jenis penelitian ini kuantitatif eksperimen. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini Desigan One Grup Pretest Posttest Desigan dengan sample 20 siswi yang mengikuti ekstrakulikuler. Analisis data yang di gunakan pada penelitian ini yaitu Uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis, dalam penelitian ini berhasil menunjukan bahwa adanya peningkatan yang signifikan terhadap sampel yang dilatih hal ini dapat di buktikan dengan dengan t hitung 23,392 > t tabel 2,021, dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Dengan nilai rata-rata posttest sebesar 15,76, lebih baik dari pada nilai rata –rata pretest sebesar 20,45.

Pengaruh Variasi Latihan Permainan Di Air Terhadap Keterampilan Gerak Dasar Renang Gaya Bebas Siswa Sekolah Menengah Pertama Rahmawati, Ineke Hanny; Rahayu, Ega Trisna; Nugroho, Setio
STAMINA Vol 7 No 3 (2024): Jurnal Stamina Edisi September
Publisher : DEPARTEMEN KESEHATAN DAN REKREASI FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jst.v7i3.1266

This study uses quantitative research methods with a one-group experimental design to explore the impact of water game training on basic freestyle swimming skills in students participating in beginner-level swimming extracurricular activities. Study participants consisted of 14 students who took part in a training program for 8 sessions. Data were collected through basic swimming skills tests and analyzed using normality, homogeneity and T tests. The results of the analysis showed a significant increase between the pretest and posttest scores with a significance level of less than 0.05, and the results of the T table of more than 2.160 confirmed that training Water games are effective in improving freestyle swimming abilities in beginner students at junior high school level

Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Hasi Belajar Shooting Sepakbola Di Kelas Vii Smp Negeri 2 Majalaya Maulana, Aditya; Nugroho, Setio; -, Abduloh
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 23 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10072250

The purpose of making this thesis is for the purpose of knowing the Effect of Audio Visual Media on Learning Outcomes of Shooting Football for Grade VII Students of SMP Negeri 2 Majalaya. The problem of this study is the lack of students' ability to shoot soccer games, teachers are less creative in providing learning material. This research is a quantitative research using experimental methods and using a one group pretest-posttest design. The sampling technique uses purposive sampling. The instrument used is shooting skills in a soccer game. There are three stages in this study, namely pretest, treatment and posttest. Treatment was carried out fourteen times. From the results of the pretest and posttest there were 55.13 before being given treatment and 76.13 after being given treatment. A significant value was obtained from the results of the pretest, namely 0.187 while the value of the posttest was 0.192 from these results, it is said that both are normally distributed because the significant value is more than 5% or from 0.05

Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Jasmani Terhadap Pembentukan Karakter Siswa MTsN 2 Bekasi Hadiyan Haq, Bilal Al; Ismaya, Bambang; Nugroho, Setio
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 1 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Bagaimana hubungan dan pengaruh Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Jasmani dengan Karakter Siswa Mts Negeri 2 Bekasi, merupakan tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini. Dalam penelitian ini, angket digunakan sebagai alat pengumpulan data penelitian. Penggunaan analisis deskriptif, kemudian analisis verikatif dengan penggunaan analisis korelasi Product Moment dan Regresi merupakan teknik yang digunakan dalam penelitian ini. Pada hasil deskriptif diperoleh gambaran variable Efektifitas Pembelajaran Pendidikan Jasmani dan variable Karakter Siswa Mts Negeri 2 Kab Bekasi, berada pada kategor “Baik”. Dari segi verifikatif, Korelasi Pearson product moment variabel Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Jasmanikes (X) dengan variabel Pembentukan Karakter Siswa (Y), menunjukkan besarnya hubungan .509**, serta nilai Sig. (0,00) < ? (0,05). Sedangkan, pada uji pengaruh didapat hasil Variabel Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Jasmanikes berpengaruh terhadap Variabel Pembentukan Karakter Siswa MTs Negeri 2 Kab. Bekasi. Ini dibuktikan besarnya t hitung (4,223) > t tabel (1,675) serta nilai Sig. < ? (0,05).

Survei Tingkat Kesegaran Jasmani pada Siswa Ekstrakulikuler Sepakbola di SMA Negeri 1 Muaragembong Lutfi, Ardika; Nugroho, setio; Sumarno, Ardawi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2390

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif menggunakan metode survei. Subyek penelitian ini adalah Siswa Peserta ekstrakurikuler SMA Negeri 1 Muaragembong, dengan jumlah 25 siswa. Teknik pengambilan data menggunakan instrumen TKJI tahun 2010 yang terdiri dari 5 item tes yaitu: Tes lari 60 meter, gantung angkat tubuh 60 detik, baring duduk 60 detik, loncat tegak, lari 1200 meter. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis statistik deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa Peserta Ekstrakurikuler Sepakbola SMA Negeri 1 Muaragembong yaitu sebanyak 0 siswa (0%) mempunyai kondisi fisik kurang sekali, 5 siswa (20,0%) mempunyai kondisi fisik kurang, 16 siswa (64,0%) mempunyai kondisi fisik sedang, 4 siswa (16,0%) mempunyai kondisi fisik baik, dan 0 siswa (0%) mempunyai kondisi fisik baik sekali. Frekuensi terbanyak pada kategori sedang, yaitu sebanyak 16 siswa (64,0%), sehingga dapat disimpulkan bahwa Tingkat Kesegaran JasmaniSiswa Peserta ekstrakurikuler sepakbola SMA Negeri 1 Muaragembong adalah sebagian besar masuk kategori sedang

Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar dalam Pendidikan Jasmani pada Siswa SMAN 1 Bungursari Tahun Ajaran 2023/2024 Syahra, Aodien Syahra Maharani; Ismaya, Bambang; Fahrudin; Nugroho, Setio
Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment) Vol 7 No 01 (2024): Jurnal Sport Physical Education and Empowerment
Publisher : Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/jurnalspeed.v7i01.11326

Penelitian ini dimaksudkan untuk menganalisis penerapan Kurikulum Merdeka Belajar dalam pembelajaran pendidikan jasmani di SMA Negeri 1 Bungursari. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Guru Pendidikan Jasmani, dan siswa di SMA tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kurikulum Merdeka Belajar telah diterapkan di SMA Negeri 1 Bungursari, terutama dalam pembelajaran pendidikan jasmani. Namun, penerapannya masih belum teroptimasi dan memerlukan perhatian lebih. Ditemukan miskonsepsi dari jajaran petinggi sekolah, guru pendidikan jasmani, dan siswa yang perlu diluruskan untuk menciptakan pembelajaran pendidikan jasmani yang berkualitas sesuai dengan tujuan Kurikulum Merdeka Belajar. Dari hasil penelitian sebelumnya, dapat dilihat bahwa ada perbedaan persepsi antara pemangku kepentingan, seperti kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru pendidikan jasmani, dan siswa, terkait penerapan Kurikulum Merdeka Belajar. Meskipun ada upaya untuk menerapkan kurikulum ini, ditemukan kendala dalam penyesuaian guru, pemahaman yang belum lengkap, serta kekhawatiran siswa terkait evaluasi. Secara keseluruhan, kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa implementasi Kurikulum Merdeka Belajar di SMA Negeri 1 Bungursari telah memberikan kesempatan bagi siswa untuk mengembangkan potensi mereka sesuai minat dan bakat, namun masih terdapat tantangan dalam penyesuaian dan pemahaman konsep tersebut. Dengan memperhatikan kendala yang ada dan mengambil langkah-langkah strategis yang tepat, diharapkan penerapan Kurikulum Merdeka Belajar dapat lebih berhasil dan memberikan dampak yang positif bagi proses pembelajaran di sekolah tersebut. Kata Kunci: Kurikulum Merdeka Belajar; Pembelajaran Pendidikan Jasmani

Pengaruh Latihan Pola Smash Kanan-Kiri terhadap Akurasi Smash Peserta Ekstrakurikuler Bulutangkis Febiasnyah, Ario; Nugroho, Setio; Hidayat, Abdul Salam
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol 14 No 6 (2024): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v14i6.2109

Salah satu metode pukulan yang perlu dipelajari pemain bulu tangkis adalah teknik smash. karena teknik ini sangat dibutuhkan oleh pemain saat pertandingan untuk mendapatkan poin dan membutuhkan latihan yang rutin yaitu melalui latihan drill smash kanan kiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan drill dengan pola smash kanan-kiri terhadap peningkatan akurasi pukulan smash bulutangkis pada peserta ekstrakurikuler bulutangkis di SMAN 4 Tambun Selatan. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain one-group pretest-posttest. Sampel penelitian berjumlah 20 siswa yang mengikuti ekstrakurikuler bulutangkis, dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian menggunakan tes keterampilan akurasi smash bulutangkis untuk mengukur akurasi dalam teknik pukulan smash bulutangkis. Perlakuan diberikan selama 8 kali pertemuan. Analisis data menggunakan uji-t (paired sample t-test). Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada keterampilan akurasi smash siswa setelah diberikan perlakuan latihan drill dengan pola smash kanan-kiri. Rata-rata skor pretest adalah 24,6 dan posttest adalah 29 dengan selisih peningkatan 4,4. Hasil uji t menunjukkan bahwa latihan drill dengan pola smash kanan-kiri berpengaruh signifikan terhadap akurasi pukulan smash pada peserta ekstrakurikuler bulutangkis di SMAN 4 Tambun Selatan, dengan nilai t hitung (9,314) > t tabel (2,093) dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05.

Title

Found 25 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 25 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 25 Documents
Search