Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Analysis of Needs in The Development of Website-Based E-Modules for Self-Study Nina Ikhwati Wahidah; Niki Tri Sakung; Ike Festiana; Willy Artanika Rikarda; Iskandar .; Agus Komarudin
International Journal of Education, Information Technology, and Others Vol 4 No 4 (2021): International Journal of Education, information technology and others
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (202.491 KB) | DOI: 10.5281/zenodo.5747017

Abstract

The goal of this series of articles is to examine the necessity for developing Islamic religious education e-modules in higher education. The phase of needs analysis is the most crucial in the development of models, materials, or learning mediums. When instructional designers conduct research before formulating plans, developing materials, or putting them into action, they save a lot of money, time, and effort. Rowntree's research and development process has been modified with Hannafin and pack models in this study. For the purpose of analyzing the writer's needs utilizing the survey approach. This study used a sample of 50 students. Students demand online learning material, according to the results of the needs analysis. Students prefer learning that includes simulations and hands-on experience. Expected content includes a detailed discussion of the topic matter. Today's media include power point presentations and the utilization of educational materials. The existence of a computer laboratory is heavily supported by technology in the faculty of science and technology. It is required to build e-module learning materials based on the results of the needs analysis. Because e-module learning materials may help students learn independently and can be accessed anywhere and at any time, they were chosen. This needs analysis is part of the e-module creation research for Higher Education courses in Islamic Religious Education.
Design of Website-Based E-Modules for Islamic Religious Education Courses in Public Universities Nina Ikhwati Wahidah; Agus Komarudin; Iskandar Iskandar
International Journal of Education, Information Technology, and Others Vol 5 No 4 (2022): International Journal of Education, information technology and others
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.6965176

Abstract

The purpose of this essay is to provide website-based e-modules for online learning resources for Islamic religious education courses at public universities. Many learning procedures are currently built online, especially for remote learning, in the digital era. As a result, technology-enhanced innovation in education is required. One of them is the incorporation of technological resources into educational content. in order to make instructional materials interactive and accessible from each student's home. Students may learn independently wherever they are and anytime they want by fusing educational resources with technology. We combined the Rowntree model, the Hannafin model, and the Dick and Cary model of adaption development research design in this work. The steps of needs analysis, design, product creation, and evaluation are also included in the research process. Experts in learning design, material/content expertise, and learning media expertise served as the study's subjects. 100 pupils altogether, including (4) linguists and (5) students from the science and technology faculty. The distribution of questionnaires to the research subjects is the method used to acquire the data for this study. Following that, descriptive statistics were used to examine the data collected by the checklist questionnaire. The findings of this study show that the built website-based e-module is practical and useful for usage in the learning process
SISTEM PERPUSTAKAAN BERBASIS WEB DI SMP KARYA BHAKTI Muhamad Iswanto; Agus Komarudin; Willy Artanika Rikarda; Nuari Anisa Sivi
JURNAL ILMU KOMPUTER, SISTEM INFORMASI, TEKNIK INFORMATIKA Vol 2 No 1 (2023)
Publisher : PT Akom Media Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (789.214 KB)

Abstract

Perpustakaan merupakan tempat pelayanan yang umum digunakan lembaga pendidikan dalam peminjaman buku biasanya perpustakaan memiliki kecenderungan dalam mengolah data. Salah satu perpustakaan yang melayani peminjaman buku yaitu SMP KARYA BHAKTI. Perpustakaan tersebut masih menggunakan cara manual dalam mengelola data peminjaman dengan pencatatan dengan buku induk, Salah satu kendala pada perpustakaan itu tidak mengefisienkan waktu karena harus mencari dokumen per dokumen. Untuk itu penulis melakukan penelitian pada SMP KARYA BHAKTI guna membantu dalam memecahan masalah tersebut.Tujuan penelitian adalah merancang, membangun, dan mengimplementasikan Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web di SMP KARYA BHAKTI , Software yang digunakan PHP dan MySQL. Metode pengumpulan data menggunakan obserasi, wawancara, studi pustaka, kemudian data tersebut dianalisis, Perancangan sistem menggunakan SLDC dengan model Waterfall yang bersifat sistematis, dalam perkembangan software. Hasil penelitian ini adalah Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web di SMP KARYA BHAKTI yang dibangun untuk mempermudah dalam mengelola data peminjaman buku. Meningkatkan evektifitas pengelolaan, mempermudah dalam mengetahui data peminjaman serta mempermudah dalam penyimpanan data pinjam dan kembali buku.
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PRESENSI (SIPRE) BERBASIS WEB DI SMP Ike Festiana; Agus Komarudin
JURNAL ILMU KOMPUTER, SISTEM INFORMASI, TEKNIK INFORMATIKA Vol 2 No 2 (2023)
Publisher : PT Akom Media Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teknologi berkembang dari tahun ke tahun. Teknologi Informasi diterapkan pada berbagai bidang. Salah satu Teknologi Informasi dapat diterapkan pada bidang pendidikan. Teknik Informatika Universitas Nahdlatul Ulama lampung terus berkembang mengikuti perkembangaan teknologi. Salah satu kontribusi Teknik Informatika pada bidang pendidikan salah satunya mengembangkan sistem informasi presentasi (SIPRE) berbasis web di salah satu SMP swasta di kabupaten Lampung Timur. SIPRE dikembangkan dengan tujuan untuk mempermudah sistem presensi online di salah satu SMP swasta. SIPRE menggunakan sistem PHP dan MySql. SIPRE memberikan informasi keaktifan guru dan staf di salah satu SMP swasta di kabupaten Lampung Timur.
Perbandingan Kinerja Multifactor Evaluation Process (MFEP) dengan Analytic Hierarchy Process (AHP) dalam menentukan mutasi karyawan (Studi Kasus pada PT Sumber Alfaria Trijaya, Tbk Departement Information Technology) Agus Komarudin; Reni Permata Sari; Aliy Hafiz
Electrician : Jurnal Rekayasa dan Teknologi Elektro Vol. 15 No. 2 (2021)
Publisher : Department of Electrical Engineering, Faculty of Engineering, Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/elc.v15n2.2171

Abstract

Perkembangan dari sistem pengambilan keputusan saat ini terus meningkat, pada penelitian sebelumnya penulis hanya menggunakan salah satu metode, upaya meningkatkan kinerja dan pelaksanaan tugas bagi karyawan, dalam meningkatkan motivasi bagi karyawan, salah satu cara yang ditempuh dalam langkah nyata adalah mutasi karyawan sesuai dengan kriteria yang telah ditentukan antara lain absensi, mengisi joblist, kunjungan sesuai RPIT, disiplin, kerjasama team, inovasi, dan kominmen terhadap perusahaan dimana penulis akan menggunakan dua metode sistem pengambilan keputusan untuk mendapatkan perbandingan. Pada PT Sumber Alfaria Trijaya, Tbk Departement IT terbagi menjadi 2 Divisi, yaitu IT Office Support dan IT Store Support, IT Office Support bertugas memonitor dan maintenance semua aplikasi yang berjalan di Office serta DC, sedangkan IT Store Support bertugas memonitor dan maintenance semua aplikasi yang berjalan di Store/Toko. Pada tahun 2016 Manager dituntut oleh manajemen untuk mengurangi staff IT, baik pada IT Office Support maupun IT Store Support. IT Store Support 9 orang, IT Office Support 4 orang. Berdasarkan peraturan baru IT Store Support membutuhkan karyawan berdasarkan rasio 1:50 yaitu 1 orang 50 toko, jumlah toko saat ini 260 toko, jadi 260/50 = 5,2 jadi seharusnya hanya 5-6 orang untuk jumlah IT Store Support. Sedangkan IT Office Support Shift kerja dengan 3 Shift membutuhkan minimal 5 orang. Manager harus menentukan karyawan dengan jabatan IT Store Support akan di Mutasi 2 orang dan 1 orang pindah Divisi. Beberapa metode yang digunakan dalam SPK diantaranya adalah metode Multi Factor Evalution Process (MFEP) dan Analytic Hierarchy Process (AHP). Dengan adanya dua metode tersebut penulis ingin mengetahui metode manakah yang cocok untuk menentukan Mutasi Karyawan.
Pengembangan E-Certificate EPT Lembaga Bahasa dan Seni Universitas Nahdlatul Ulama Lampung Ike Festiana; Nurul Aini; Agus Komarudin; Kusuma Wardany; M Miftahudin
Sienna Vol 5 No 1 (2024): Sienna Volume 5 Nomor 1 Juli 2024
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Kotabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47637/sienna.v5i1.1293

Abstract

Sertifikat pada Lembaga Bahasa Universitas Nahdlatul Ulama Lampung masih dilakukan secara manual. Pengembangan E-sertificate diharapkan dapat memudahkan sehingga pembuatan lebih efisien. Sehingga, diharapkan dapat meningkatkan kualitas pelayanan Lembaga Bahasa Universitas Nahdlatul Ulama Lampung. Metode pengembangan yang digunakan adalah waterfall yang dikenal dengan Software Development Life Cycle (SDLC). Tahapan metode pengembangan waterfall terdiri dari empat tahapan yaitu: system engineering & analysis, design, coding, dan testing & maintenance. E-certificate dirancang berbasis website. Framework yang digunakan adalah codeigniter 3 yang memiliki syntax yang terstruktur. Aplikasi ini akan mengoptimumkan pembuatan sertifikat kompetensi bahas inggris di Lembaga Bahasa.