Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal RAUDHAH JURNAL RAUDHAH Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris
Homsani Nasution
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengaruh Kegiatan Finger Painting Terhadap Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun di RA Ikhwanul Muslimin Maisarah Maisarah; Ade Rosmalinda Siregar; Habibah Adawiyah; Homsani Nasution; Yustika Sari
JURNAL RAUDHAH Vol 9, No 1 (2021): RAUDHAH
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/raudhah.v9i1.944

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan finger painting terhadap kreativitas anak usia 5-6 tahun di RA Ikhwanul Muslimin. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan desain pre-eksperimen tipe one group pretest-postest. Sehingga pada penelitian ini hanya menggunakan satu kelompok sampel yang terdiri dari 15 orang anak usia 5-6 tahun di RA Ikhwanul Muslimin. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu lembar observasi dan rubrik penilaian. Teknik analisis data pada penelitian ini yaitu uji hipotesis menggunakan rumus uji-t. Hasil penelitian membuktikan bahwa kegiatan finger painting dapat mempengaruhi kreativitas anak usia 5-6 tahun di RA Ikhwanul Muslimin. Temuan lain dari penelitian ini bahwa kegiatan finger painting juga mempengaruhi aspek perkembangan lainnya, seperti: sosial emosional karena anak belajar dengan rasa gembira dan semangat, motorik halus karena pembelajaran menggunakan jari untuk melukis, kognitif dan bahasa karena anak diminta untuk menceritakan apa yang dilukisnya, dll. Oleh karena itu, disarankan kepada guru untuk melakukan kegiatan finger painting dan kepada peneliti lainnya dapat melakukan penelitian lebih dalam mengenai temuan-temuan yang dipaparkan pada artikel ini
Pengaruh Kegiatan Finger Painting Terhadap Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun di RA Ikhwanul Muslimin Maisarah Maisarah; Ade Rosmalinda Siregar; Habibah Adawiyah; Homsani Nasution; Yustika Sari
JURNAL RAUDHAH Vol 9, No 1 (2021): RAUDHAH
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/raudhah.v9i1.944

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan finger painting terhadap kreativitas anak usia 5-6 tahun di RA Ikhwanul Muslimin. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan desain pre-eksperimen tipe one group pretest-postest. Sehingga pada penelitian ini hanya menggunakan satu kelompok sampel yang terdiri dari 15 orang anak usia 5-6 tahun di RA Ikhwanul Muslimin. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu lembar observasi dan rubrik penilaian. Teknik analisis data pada penelitian ini yaitu uji hipotesis menggunakan rumus uji-t. Hasil penelitian membuktikan bahwa kegiatan finger painting dapat mempengaruhi kreativitas anak usia 5-6 tahun di RA Ikhwanul Muslimin. Temuan lain dari penelitian ini bahwa kegiatan finger painting juga mempengaruhi aspek perkembangan lainnya, seperti: sosial emosional karena anak belajar dengan rasa gembira dan semangat, motorik halus karena pembelajaran menggunakan jari untuk melukis, kognitif dan bahasa karena anak diminta untuk menceritakan apa yang dilukisnya, dll. Oleh karena itu, disarankan kepada guru untuk melakukan kegiatan finger painting dan kepada peneliti lainnya dapat melakukan penelitian lebih dalam mengenai temuan-temuan yang dipaparkan pada artikel ini
Deteksi Dini Pertumbuhan dan Perkembangan Anak Usia 0-72 Bulan: Tinjauan Literatur Berbasis Regulasi Kesehatan Annisaa Nur Faudillah; Lu’lu Rahmadanti; Nur Saadah; Khadijah Khadijah; Homsani Nasution
Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris Vol. 5 No. 3 (2025): Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jupensi.v5i3.6353

Abstract

Child growth and development are important indicators of the health and well-being of the future generation of a nation. This study comprehensively examines aspects of early detection of growth and development of children aged 0-72 months based on health regulations in Indonesia, specifically PMK RI Number 66 of 2014. The research method uses a library approach with a qualitative descriptive method through analysis of government regulations, scientific journals, and official publications of health agencies. The results of the study indicate that growth is measured through anthropometric indicators including weight, length/height, and head circumference, while development is assessed through five main aspects: physical-motor, social-emotional, communication-language, cognitive, and learning approaches. KPSP is a standard instrument for screening child development in Indonesia at the ages of 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60, 66, and 72 months. Various factors influence child growth and development in complex and interrelated ways, including nutritional status, environmental sanitation, parental income and education, immunization history, exclusive breastfeeding, and maternal nutrition during pregnancy. Both undernutrition and overnutrition negatively impact a child's physical, cognitive, and psychosocial development. This study emphasizes the importance of early detection, timely intervention, and a holistic, multifactorial approach to ensuring optimal growth and development of Indonesian children.
Co-Authors Ade Rosmalinda Siregar Annisaa Nur Faudillah Habibah Adawiyah Khadijah Khadijah Lu’Lu Rahmadanti Nur Saadah Yustika Sari