Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.155
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of English Literacy Education Eralingua : Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra EDUPEDIA Jurnal Dedikasi JOLLT Journal of Languages and Language Teaching EduLine: Journal of Education and Learning Innovation Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat JTechLP Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara JoEELE Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Hasriani G
Fakultas Bahasa Dan Sastra, Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

 1 
Pengajaran Go, Play and Do Related To Sports pada Komunitas Penggiat Olahraga Massenrempulu Rahmad Risan; Sulaeman Sulaeman; Hasriani G
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 3
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (316.618 KB)

Abstract

Abstrak. Mitra Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini adalah para penggiat olaharaga massenrempulu yang terdiri dari Atlet dan pemuda massenrempulu, kabupaten Enrekang. Permasalahan pada mitra adalah: kurangnya pengetahuan para penggiat olahraga dari massenrempulu tentang cara menggunakan kata atau kalimat bahasa inggris yang berhubungan dengan olahraga baik itu secara lisan maupun tulisan. Pendekatan yang diberikan dalam pelaksanaan pelatihan terdiri dari tiga metode pelaksanaan yang terdiri dari penyajian materi, pemberian latihan dan penberian quiz secara online. Berdasarkan hasil evaluasi dari tim pelaksana, setiap penugasan yang diberikan kepada peserta pelatihan memberikan dampak yang cukup signifikan terhadap pengetahuan dan pemahaman para peserta mengenai fungsi dan penggunaan Go, Play and Do dalam bahasa Inggris yang berhubungan dengan olahraga. Peserta pelatihan yang awalnya masih memiliki kesalahan dalam menggunakan atau memasangkan kosa kata dalam bahasa inggris dapat menunjukkan antusiasme mereka dalam memahami materi tesebut dengan banyak bertanya kepada tim pengabdi. Hasil yang dicapai dalam kegiatan ini adalah (1) mitra memahami penggunaan Go, Play and Do dalam Bahasa Inggris, (2) mitra mampu membuat kalimat Bahasa Inggris dengan benar secara lisan maupun tertulis. Kata kunci: Go-Play and Do, Penggiat Olahraga, Bahasa Inggris
Pengajaran Subject – Verb Agreement bagi Mahasiswa Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia Hasriani G Hasriani G; Maemuna Muhayyang; Mardiyanah Nasta; Rahmad Risan
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2018, No 5: Prosiding 5
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (161.99 KB)

Abstract

This study aims to depict the ability of secondsemester students of Indonesian and Literature Study Programin Faculty of Language and Literature in Universitas NegeriMakassar regarding the subject-verb agreement in English andthe ability to make sentences in English correctly both spokenor written. The methods employed in this study werepresentation and training. The majority of the participants(90%) are able to apply their knowledge and understanding,express present tense sentences properly and correctly both inspoken and written and 10% of them still make errors.Participants activeness is indicated by their positive attitude,motivation, confidence, and responsibility in practicing anddoing their tasks, which support their knowledge andunderstanding in subject-verb agreement materials. Based onthe observations and evaluation, each assignment given to thetraining participants had a significant impact on theirknowledge and understanding of the suitability between thesubject and the predicate in English sentence structure.
Co-Authors Abdul Haliq, Abdul Abdullah Amra Ariyani Andini Indahyani Andini Indahyani Ardin Saputra Eka Patria Ningsih Eka Patria Ningsih Fatimah Hidayahni Amin Geminastiti Sakkir La Sunra Maemuna Muhayyang Mardiyanah Nasta Muh. Fadel Fajrin Munir Munir Nafila Nafila Nur Aeni Nur Fadila Nurul Yushifa Nurul Yushifa S Rahmad Risan Rahmaindriani Ririn Mardiani Kartika Sri Wahyuni Sulaeman Sulaeman Sulfadli Sulfadli Sulfadli Sulfadli