Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

Penggunaan Dieksis Sopan Santun Mahasiswa Universitas Iqra Buru Nurlatu, Jafar; Bugis, Ringgi Komariah; Karim, Karim; Azwan, Azwan; Iye, Risman
Jurnal Ilmiah FONEMA : Jurnal Edukasi Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 3 No 2 (2020)
Publisher : FKIP - Universitas Dr. Soetomo Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (108.031 KB) | DOI: 10.25139/fn.v3i2.3084

Abstract

Bahasa sebagai cerminan ekspresi verbal dalam berkomunikasi. Komunikasi bentuk verbal merupakan salah satu keterampilan berbahasa yang sangat diperlukan untuk berkomunikasi. Berbicara merupakan kepandaian manusia untuk mengeluarkan suara dan menyampaikan pendapat melalui pikirannya. Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui bentuk-bentuk tindak tutur mahasiswa Universitas Iqra Buru Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan angkatan 2018. Dalam penelitian ini metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Metode tersebut merupakan prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis maupun lisan dari orang-orang atau pelaku yang diamati. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, rekam, dan catat. Teknis analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis isi (content analysis) dengan pendekatan pragmatik yaitu dengan menganalisis hasil percakapan penggunaan tindak tutur kesopanan pada mahasiswa Universitas iqra Buru angkatan 2018. Hasil penelitian ditemukan tiga bentuk tindak tutur yakni tindak tutur lokusi, Ilokusi dan Perlokusi. Mahasiswa yang menuturkan tindak tutur Lokusi adalah sebanyak 11 kali tuturan Selanjutnya mahasiswa yang menuturkan tindak tutur Ilokusi sebanyak 18 dan mahasiswa yang menuturkan tindak tutur Perlokusi sebanyak 12 tuturan. Selanjutnya deiksis yang terdapat pada tuturan mahasiswa universitas Iqra Buru adalah deiksis persona pertama tunggal, persona kedua jamak, deiksis waktu, dan deiksis tempat. 
Citra Perempuan dalam Iklan Sabun Shinzui Risman Iye; Susiati Susiati; Karim Karim
Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 6 No 1 (2020): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (179.97 KB) | DOI: 10.35326/pencerah.v6i1.529

Abstract

Advertising is a surefire tactic of producers in promoting an item or service so that interest and curiosity appear for consumers. This study aims to describe the characteristics of the image of women in Shinzui soap advertisements. This type of research uses qualitative methods with a semiotic approach. The data consists of two, namely primary data and secondary data. Data collection techniques in this research are observation and study of document contents. The data that has been obtained is then processed to look for the meaning contained in the data. The first thing to do is to write it in the form of a detailed description then reduce it (process it). The results showed that the three advertisements that became the research data have the same characteristics, namely in each scene the feminism traits have been shown, namely using a beautiful white dress, unraveling hair, a woman's posture that has purposional criteria and the image of women's figure is more highlighted in biological properties to attract consumers. Furthermore, the image of women in advertisements consists of two, namely having a biological or physical appeal and the attractiveness of gentle, graceful and graceful behaviors or characters.
Penerapan Metode Variativ dalam Meningkatkan Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Smp Buru Harziko Harziko; Yulis Mayanti; Karim Karim; Azwan Azwan; Musyawir Musyawir; Risman Iye
Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 7 No 1 (2021): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (273.615 KB) | DOI: 10.35326/pencerah.v7i1.852

Abstract

Penelitian untuk mengeatahui pengaruh penerapan metode Metode Variative dalam meningkatkan hasil belajar isswa di SMP 9 Buru. Adapun Metode yang digunakan yakni deskriptif Kuantitatif. Metode deskriptif kuantitatif yaitu menggambarkan secara jelas dan nyata variabel penelitian dalam bentuk angka-angka dan statistik. Untuk memperoleh data penelitian, penulis menggunakan teknik pengumpulan yairu Angket atau kuesioner, sementara itu dalam menganalisis data penulis menggunakan analisis data distribusi frekuensi sedangkan mencari hubungan metode variatif dalam peningkatan motivasi belajar siswa kelas XII SMP Negeri 9 Buru, penulis menggunakan analisa statistik dengan rumus. Korelasi Product Momet. Karena data ini membahas dua variabel yang berhubungan. Rata-rata skor penggunaan metode variatif adalah 72,4 dan rata-rata nilai motivasi belajar siswa adalah 71. Untuk mengetahui apakah ada hubungan yang positif anatara Penggunaan metode variatif (variabel X) dengan motivasi belajar siswa (variabel Y), maka penulis menggunakan rumus Product Moment. Dari perhitungan di atas ternyata angka nilai koefisien korelasi antara hasil penelitian skor penggunaan metode variatif dengan nilai motivasi belajar siswa sangat signifikan.
PRAANGGAPAN PAMFLET SOSIALISASI PELESTARIAN LINGKUNGAN DI KABUPATEN WAKATOBI [The Prejudice in The Environmental Conservatiom Pamphlet at Wakatobi Districk] risman iye; - Karim
TOTOBUANG Vol. 7 No. 2 (2019): TOTOBUANG, EDISI DESEMBER 2019
Publisher : Kantor Bahasa Provinsi Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/ttbng.v7i2.146

Abstract

Praanggapan dalam pamflet sosialisasi pelestarian lingkungan di Kabupaten Wakatobi cukup beragam. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan penggunaan praanggapan dalam pamflet sosialisasi pelestarian lingkungan di Kabupaten Wakatobi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang berusaha mengkaji fenomena praanggapan dengan pendekatan pragmatik. Jenis data penelitian ini adalah data tulisan yang bersumber dari pamflet yang ada di Wangi-wangi, kabupaten Wakatobi. Data dikumpulkan menggunakan metode observasi dengan teknik rekam dan catat. Data yang telah diperoleh, diklasifikasi, dan dianalisis secara deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian  menunjukkan bahwa penggunaan praanggapan dalam pamflet sosialisasi pelestarian lingkungan di Kabupaten Wakatobi terdiri empat jenis, yakni praanggapan eksistensial, praanggapan faktif, praanggapan struktural, dan praanggapan konterfaktual.Penggunaan praanggapan tersebut terdapat perbedaan pada masing-masing penerbit pamflet, baik pemerintah, lembaga swadaya masyarakat, maupun pamflet yang diterbitkan secara kolektif oleh pemerintah dan lembaga swadaya masyarakat. Perbedaan ini disebabkan oleh pengetahuan bersama, partisipan, dan konteks situasi.The prejudice in the environmental conservation pamphlet at Wakatobi District are quite diverse. This study aims to explain the use of prejudice in the socialization pamphlet of environmental conservation at Wakatobi District. This research is a qualitative descriptive research that attempts to study prejudice phenomena through pragmatic approach. Type and data of this research are writing data that taken from  phamphlet in Wangi-wangi, Wakatobi District. Data are collected using observation method through recording and noting technique. Later, The obtained dataare classified and analyzed descriptively with qualitative approach. The result shows that, the use of pejudice consisted of four types. They are existential prejudice, factive prejudice, structural prejudice, and conterfactual prejudice. Each of them are different, whether goverment, non-govermental organizations, and pamphlet that published collectively by goverment and non-govermental organizations. This difference is due to shared knowledge, participants, and the context of the situation. 
Tingkat Terkendali Bahasa Indonesia pada Media Luar Ruang di Kota Kendari Karim Karim; La Mando; Risman Iye
Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 8 No 3 (2022): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (377.499 KB) | DOI: 10.35326/pencerah.v8i3.2419

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisisis pemakaian bahasa Indonesia pada media luar ruang berdasarkan aspek fisik, bahasa, serta mengetahui peringkat keterkendalian pemakaian bahasa Indonesiapada media luar ruang di Kota Kendari. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif . Populasi penelitian ini adalah seluruh media luar ruang yang berada di Kota Kendari. Adapun sampel berjumlah 70 (tujuh puluh) foto media luar ruang dari empat lembaga pemerintah (28 foto), empat lembaga pendidikan (28 foto), dua lembaga swasta (14 foto). Langkah pengumpulan data, yaitu: (a) mengumpulkan data penggunaan bahasa di ruang publik di Kota Kendari, (b) memilih tujuh puluh data yang mewakili tujuh objek pengutamaan bahasa Indonesia. Hasil penelitian menunjukan (1) penggunaan bahasa meliputi penempatan bahasa Indonesiadan bahasa asing; dan (2) kesalahan kaidah kebahasaan terjadi pada tataran ejaan dan pilihan kata.Penggunaan Bahasa Indonesiapada media luar ruang di Kota Kendar menunjukkan wilayah yang penggunaan bahasa di ruang publiknya kurang terkendali: secara fisik terdapat bahasa campuran yaitu Bahasa Indonesiadan bahasa asing; kaidah kebahasaan baik pada struktur namun masih terdapat kesalahan pada tataran ejaan dan pilihan kata; dan tipografi kebahasaan mulai lebih baik.
Demonstration Methods to Improve Intensive Reading Skills in 3rd-Grade Students Muhammad Yusnan; Karim; Risman Iye; Asriani Abbas; Sumiaty
International Journal of Learning Reformation in Elementary Education Vol. 1 No. 02 (2022): International Journal of Learning Reformation in Elementary Education
Publisher : The Indonesian Institute of Science and Technology Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (328.585 KB) | DOI: 10.56741/ijlree.v1i02.96

Abstract

The problem in this study is how to improve intensive reading skills in Indonesian subjects using the demo method in 3rd-grade students. The purpose of this study was "to improve intensive reading skills through demonstration methods in Indonesian subjects in 3rd grade student of an elementary school in Baubau city, Indonesia. This research is a classroom action research consisting of two cycles. Each cycle consisted of one meeting. The data was quantitative one obtained through learning outcomes tests. The qualitative data obtained through observation sheets. Based on the results of data analysis, it was concluded that the application of the demo method could improve the ability to read intensively fairy tale material for 3rd-grade student. The average learning ourcome of procycle was 54.77, and learning completeness is 22.72%. The average one of 1st cycle was 62.5 and learning completion was 45.45%. The average learning outcomes score of 2nd was 86.13 and completeness learn 100%. It means that the learning activity improved student performance.
Improving Text Reading Comprehension Using Picture Story Media in Indonesian Language Learning for Elementary School Students Karim Karim; Muhammad Yusnan; Farisatma Farisatma; Krisnawati Krisnawati; Kamasiah Kamasiah
AIQU: Journal Multidiscipliner of Science Vol. 1 No. 1 (2023): MARCH, AIQU: Journal Multidiscipliner of Science
Publisher : Institute Journal and Publication Muhammadiyah University of Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to improve reading comprehension of texts using picture story media. This type of research is classroom action research, using the Kemmis and Mc Taggart model. This research consisted of four steps, namely, planning, action, observation and reflection, and was carried out in two cycles. The data collection technique used in this research is through tests, observation and documentation. This is proven by research data, namely the results of the pre-cycle test, there were 6 students who completed or 42.85% of all students who got ≥ 65, in the first cycle there were 15 students who finished or 71.47 of all students who got a score ≥ 65, while the results of the second cycle test were 19 students who completed it or 90.47% of all students who got a score ≥ 65. The results of this study show that using picture story media can increase understanding of reading texts from cycle I to cycle II by 90 .47%.
Madrasah Oputa Yi Koo dalam Memahami Sejarah Buton Muh. Nur Intan Ode; Yussy Maulidian Auril Putri Al Imran; Kamasiah Kamasiah; Karim Karim; Risman Iye
Termasyhur: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): TERMASYHUR: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Lambaga Jurnal dan Publikasi Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fokus pada kegiatan ini yaitu pada Sultan Himayaluddin Muhammad Saydi yang dinobatkan sebagai Oputa Yi Koo oleh pihak Kesultanan Buton. Gelar tersebut bermakna Raja atau penguasa yang bergerilyawan melawan penjajah Belanda di dalam hutan, pemberian gelar tersebut dikarenakan dia mampu mengusir penjajah dari tanah Buton dan mendapat gelar Pahlawan Nasional Republik Indonesia pada tahun 2019. Berdasarkan hal tersebut, penting untuk mengadakan kegiatan pengenalan sejarah Kesultanan Buton pada mahasiswa PGSD UM Buton sebagai salah satu syarat tugas kuliah dari mata kuliah kebudayaan Daerah Buton. Metode dalam pengabdian ini dengan pemberian materi kepada mahasiswa. Dalam, pendekatan pada kegiatan pengabdian ini dengan melakukan observasi tempat sejarah Oputa Yi Koo. Kegiatan ini berlangsung selama satu hari yaitu 20 Maret 2023 yang bertempat di Kraton Kesultanan Buton Kecamatan Wolio Kota Baubau. Mahasiswa yang mengikuti kegiatan tersebut berjumlah 30 orang. Hasil pengabdian ini menunjukan kemampuan pemahaman tentang sejarah kesultanan buton, terdapat 20 Mahasiswa atau 66,67% menunjukan interval kategori sangat baik, 7 Mahasiswa atau 23,33% menunjukan interval katageri baik, dan 3 Mahasiswa atau 10% menunjukan interval kategori cukup, sedangkan tidak ada mahasiswa yang mendapatkan interval dengan kategori kurang dan sangat kurang.